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文档简介
20xx中学端午节活动方案端午是中华民族的传统节日,身为中学生的同学们,当然要在端午降临之时,一起来感受端午的魅力啊。下面是由学习啦我为大家整理的“20xx中学端午节活动方案最新_端午节活动方案”,仅供参考,欢送大家阅读。
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20xx中学端午节活动方案(一)
为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播中华民族优秀文化,也为进一步丰富我校学生的节日文化生活,依据市文明委、市教育局工作支配,确定在各年级组织开展“我们的节日·端午”主题教育活动。详细方案如下:
一、活动主题
我爱我们的节日——端午节。
二、组织机构
领导小组组长:……
领导小组副组长:……
领导小组成员:……
三、详细活动支配
1.开展唱赞歌活动。
依据“___”主题系列活动要求,组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动,组织学生用歌舞等形式表达对祖国的祝福。
(1)由艺术组教师组织红色歌曲传唱,要求每个学生会唱一首革命歌曲。
(2)组织小学部各班参与全校的“___”优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱竞赛。
(3)学校播送站主题音乐播放101首红色歌曲。
2.组织开展各类庆祝活动。
(1)由体育组教师组织开展一项体育活动竞赛,要求人人参加。
(2)组织中学部各班参与“我爱我们的节日——端午”征文活动。
3.组织开展美化校内环境活动。
大力倡议文明、和谐、环保的过节理念,以美化校内重点,发动全校师生对校内进展清扫,将每一个死角旮旯清扫干净,努力营造干净、美丽、有序的校内环境。
四、相关要求
1.加强组织领导。各责任人依据方案要求,把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并各具特色的方案,且细心组织实施。
2.突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵,让全体学生在参加活动中承受爱国主义熏陶,提升文明素养。
3.营造节日气氛。各学部要利用传播栏、黑板报、播送站、电子屏等传播阵地,大力普及端午节日学问,踊跃推广各项主题活动,吸引更多的学生参加;在全校营造出“我们的节日·端午”的深厚气氛。
请各学部将活动开展状况以图文形式(图片5~6张)于6月21日前上交政教处。
20xx中学端午节活动方案(二)
中华民族传统节日是民族文化的珍贵财产,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和骄傲感。
一、活动的目标
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,造就学生的新奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经历等)获得信息的实力。
3、通过活动,造就学生的合作意识与动手实力。
二、活动的内容
1、结合当地的实际状况,引导学生通过调查询问、网上阅读等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的风俗习惯。
如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关状况。让学生感受到过节的欢乐。通过这样的活动让学生再畅想一下我想怎样过端午节?
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此根底上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。
3、引导学生尝试设计怎样过一个独具匠心的端午节?
三、活动的步骤
1、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,造就他们爱国进取的精神。
2、开展与妈妈共同包粽子等活动,体验父母持家的辛苦。
3、开展我的端午节最欢乐或吃粽子、话屈原主题班会活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱惜他人、珍惜生命。
20xx中学端午节活动方案(三)
继承和发扬民族优秀传统文化,营造快乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日•端午”系列活动。现将活动方案制定如下:
一、活动目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,引导学生珍惜华蜜生活,增进酷爱祖国、酷爱人民、酷爱中华民族的情感。
二、活动时间
20xx年_月_日至_月_日。
三、活动内容
1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子竞赛、观看龙舟竞赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深化体会端午文化的独特魅力;依托“班会”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生专心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。
2、开展志愿效劳活动。端午节期间,踊跃组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿效劳,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。
3、开展校内洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健学问。组织学生进展校内大扫除,整理个人卫生,增加学生的环保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。踊跃组织学生将端午节的内涵、民俗及参加端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求
充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,细心设计贴近学生的活动工程,增加学生参加活动的踊跃性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,表达人文关心,倡议文明新风;全部活动过程确保平安、有序开展。
20xx中学端午节活动方案(四)
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。“过传统节,共中国情”__中学全体师生端午节校内活动筹划如下。
一、打算限量小礼品
向各班派发端午节海报,普及端午学问,派发端午节礼品。
其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发假设干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的相识,给端午增光添彩。
二、端午节学问竞赛
过端午,端午学问当然必不行少,我们打算收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充溢学问趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进展学问问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。
三、端午节问卷调查
依据海报编10道左右关于端午学问的学问问答题,在全校师生范围内进展调查,看看大家对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午学问。
四、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆
端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!
龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呼喊声中划向终点。
去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激烈人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫捷地前行,似一条条真龙欲一跃而起,不由自主的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力气在激扬。
五、自制粽子
端午的主角粽子在东汉就已有出现,但始终要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今日我们所能看到的粽子,不管是造型或内容,都有五花八门的改变。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料那么因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲自用翠绿的粽叶包袱好一颗颗米粒,再用绳子扎起全部的祝愿与盼望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的损害,寄予他们对一个宏大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导教师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。
六、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的
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