暑假计划书2篇

暑期计划书2篇亲爱的孩子们：时间就像一支离弦的箭，告别紧张的期末复习考试迎来了大家希望已久的快乐暑期，这悠长的两个月暑期你准备怎样度过呢？你计划好了吗？老师希望你们既要痛痛快快地玩，又要踏扎实实地学习，掌握住难得美好的岁月，过一个快乐充分有意义的暑期。暑期一结束，我们立刻迎来的就是三年级，这也意味着我们要进入小学中年段的学习生活了，会和低年段的学习生活有很多的不同样哦！我们要告别铅笔书写开始钢笔书写；课程设置也会有很多新的变化(如：增设了作文课、信息技术课程等)。暑期让我们好好地休息放松的同时也为三年级学习生活的开始做一些准备吧！暑期生活温馨提示——1、安全第一：不私自下水游泳，出门活动见告家长，遵照家长合理的安排建议；2、阅读积累：朗诵预习《日新月异》第5册成语、古诗文、佳句，提前阅读来期必读书目《夏洛的网》《绿野仙踪》《长袜子皮皮》完成打印下发的阅读记录卡；3、写话练笔：在小作文本上完成暑期生活日记或快乐游记5篇，专心书写来期开学展评；4、练写钢笔为三年一期的钢笔书写做准备，可买帖临摹练习或经过摘抄积累练；5、出门游玩增添看法，文明出行、注意安全，制作一张游记主题小报；6、期末考试后在家休息等候通知的7天中上传了优秀习作的孩子：子逸、佳妮、佳炜、思霖、彦中、琼慷、泽唯、锦荣、思翰、羽鸿，特此夸耀！欢迎大家暑期有空连续上传佳作至陈老师qq邮箱，以此练习打和学习更正习作；来期开学优秀暑期作业评比通知：图文并茂的优秀游记作文的打印稿；工整雅观的阅读记录卡（可在空白处画上插画边框）；”祖国风光美如画”主题小报（电子小报或手抄报）；附：下学期定于XX年8月31日上午报到，9月2日正式上课。暑期附加作业名单附加作业原因附加作业内容仇、付、鑫、翰、亮、凯、龙、聂、彭、万、文、伟、谢、泽、赵语文期末试卷或语文综合涵养检测试卷上扣了书写分。在“小作文”本中摘抄《日新月异》第5册成语、古诗、佳句5面，要求注意格式排版，认真工整书写；泽、恬、玉、锦、宝、游、谢、弈、伟、朗、万、彭、聂、凯、昕、翰、鑫、邓、仇、赵语文期末检测成绩未达班级均分，需加强阅读积累练笔。在暑期完成5篇作文的基础上另附加练写3篇，合计完成8篇暑期作文。要求书写工整，结构完满，标点格式正确，每篇在以上。暑期学生社会实践活动计划书暑期计划书（2）|返回目录为引导大学生在社会实践中认识社会、认识国情、增添才干、奉献社会、锻炼能力、培养品德，进一步增富强学生思想政治教育，人文与管理工程系高度重视大学生暑期社会实践活动，号召学生特别是学生干部和学生党员积极参加社会实践活动。详尽安排以下：一、活动目的：1、深入农村，送文化、送知识、科技下乡。2、认识农村经济发展、帮助贫困农村成立科学发展观念。3、观察农民娱乐活动，帮助农民提高自己体质健康水平。4、学习农村文化，加强学生自己文化底蕴，5、为农民供应法律、经济、行政、反封建、迷信、反对xx等义务咨询服务活动。二、活动内容：1、深入农村，普及宣传地震避险知识、认识当地农民对“”汶川大地震的真实感觉。2、认识农村经济发展，为农村脱贫、早日达到小康水平出谋划策。3、观察农民的娱乐活动，提高农村文化娱乐氛围。4、深入农村，用自己所学的文化、知识为村民无偿提供服务。5、走访当地老百姓，认识当地农民对我国今年举办奥运会的想法、感觉等。6、慰问农村孤寡老人，为他们供应力所能及的帮助和服务。7、认识农村公众在西藏问题上的看法。8、在新农村的建设过程上，深入农村、深入老百姓当中，认识他们最需要什么？三、活动形式：依照各自和当地的实质情况，确定自己社会实质的题目，实质活动地点，一单独或自由结合方式进行社会实践活动。四、活动要求1、每个学生完成一篇很多于的社会实践报告或检查报告，题目自定（拥有现代社会针对性）2、选择社会实践项目要求吻合实质，内容真实、客观，杜绝抄袭和单纯的网上下载。3、打印文稿与手写均可（手写稿要用碳素笔或钢笔）。4、严格书写格式、打印要用a4纸，小四号宋体、加封面、班级、专业、姓名。5、开学后第一周周二以班为单位交本系刘红朝老师处。五、奖励方法1、文管系将组织有关教师