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文档简介
助理社会工作师(初级)考试冲刺培训1.社会工作者老陆发现,社区居家养老志愿服务队队长沈大爷有时候不能及时将老人的需求变化反馈给志愿者,造成双方不便。老陆向沈大爷了解情况,得知他最近因忙于安排协调服务队的所有人手和工作,有些顾此失彼。从居民骨干培养的角度看,老陆应帮助沈大爷()。A.提升民主协商能力B.学习资源动员技巧C.增强行政管理能力(正确答案)D.灌输当家做主理念2.某社区工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织安排合唱队定期排练,多次带队参加社区内外的演出活动,获得广泛好评。最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的头绪太多,她难以应付。从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨()A.增强自我认同感B.增强民主领导能力C.提升人际关系技巧D.提升分工合作意识(正确答案)3.某社区社会工作者召集居民小组长开会,讨论如何整治社区环境卫生,在讨论过程,大家就一些细节问题争论不休。为了确保会议的顺利进行,社会作者应该()A.总结会议内容,表明自己的立场和观点B.复述发言者的想法,帮助他们阐明意见C.运用聚焦技巧,把大家的注意力转移到主要问题上(正确答案)D.延长会议时间,让每位参会人员充分发言4.社会工作者小蒙对一居民说:“您的孩子真可爱,上几年级了呀?”小蒙在与居民接触中处于()阶段。A.介绍自己B.展开话题(正确答案)C.维持对话D.结束对话5.社会工作者小郑通过视频观看、讨论和角色扮演等方式来提升居民骨干的能力,并教导主持会议、资源动员、管理、总结归纳等多方面的知识。小郑采取的是居民骨干培养技巧中的()。A.鼓励参与B.建立民主领导风格C.培训工作技巧(正确答案)D.增强管理能力6.社会工作者组织居民开会,希望了解居民对社区上一年度服务的看法和建议,结果有许多居民迟到。此时,社会工作者适当的做法是()。A.等所有与会者都到齐后再开始B.将重要事项放到会议最后讨论(正确答案)C.逐个告知迟到者会议前期内容D.重申纪律并进行适当的批评7.某社会工作服务机构受当地民政部门委托,对该地区30个公益创投项目进行年度效果评估。下列评估内容中,属于效果评估的是()。A.实际参与的服务对象是否符合预期B.项目关键指标的定期统计监测情况C.项目资源整合及经费管理使用情况D.项目实施以来产生的社会效益(正确答案)8.社会工作分为直接服务方法和间接服务方法,以下选项中,属于间接服务方法的是()。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政(正确答案)9.社会工作行政是社会工作专业的重要组成部分,但社会工作行政与其他具体的社会工作方法的工作方式是不同的。一般来讲,在社会工作行政中,如果忽视了(),最终会导致伦理困境的形成。A.价值导向性(正确答案)B.目标、策略的不确定性C.介入过程的持续动态性D.资源运用的协调性、合作性和依赖性10.()在将社会政策转变为具体服务的过程中要将宏观政策具体化,因而具有解释政策的功能。A.社会工作研究B.社会工作行政(正确答案)C.社会工作教育D.社区工作11.某社会工作服务机构在某村开展社会工作助力脱贫攻坚服务。社会工作者小王在绘制“民情地图”时发现,村民大伟是家里的顶梁柱,在前几年的车祸中致残,家庭生活陷入困境,成为村里的低保对象。大伟因为“吃低保”一直觉得抬不起头,不愿与村民来往;因为家里穷,夫妻间经常争吵。针对大伟因身残致其家庭贫困的处境,小王协助大伟及其家庭的最有效途径是()A.链接康复资源帮助大伟进行康复训练B.鼓励大伟去参加残联的电商技能培训(正确答案)C.通过个案工作帮助大伟缓解心理压力D.提供婚姻辅导以改善大伟的夫妻关系12.王女士文化水平不高,十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书,今后找一个“好工作”;儿子很听话,也常干家务,就是不爱学习,这让王女士很担心,遂向社会工作者小付求助,希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则,小付面对王女士的诉求,适宜的提问是()A.“您能具体说说孩子的问题吗?”B.“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?”C.“您认为孩子不爱学习的原因是什么?”D.“您觉得孩子爱学习不爱做家务会怎么样?”(正确答案)13.14岁的大壮是事实无人抚养儿童,与奶奶相依为命。最近,大壮因厌学情绪严重与奶奶冲突不断,无论奶奶怎么劝说,大壮都不想去上学了,于是奶奶向社会工作者小宁寻求帮助。小宁遵循家庭处境化原则为大壮和奶奶提供服务,下列做法中正确的是()。A.约定奶奶和大壮都在家的时间去探访(正确答案)B.去学校向老师和同学了解大壮的情况C.邀请大壮参加社区的青少年成长小组D.请奶奶下次与大壮一同来与小宁交谈14.王女士发现12岁的儿子最近学习不专心,沉迷于网络游戏,成绩明显下降。为此,王女士与丈夫尝试了很多方法管教儿子,但收效甚微。儿子平时还算听话,与王女士夫妇也较亲近,就是沉迷网络游戏的问题让王女士颇为烦恼。遂向社会工作者小李求助,小李接案后,首先进行需求评估,以便找出问题产生的原因。在此工作步骤中,小李运用家庭结构图描述王女士家庭成员之间的关系,其中,表示王女士与其儿子关系的连接线应是()A.实线(正确答案)B.虚线C.波折线D.阻断线15.社会工作者老王在与小赵夫妇的面谈中发现,小赵不时抱怨丈夫像个长不大的孩子,对家里的事不管不问,小赵丈夫则说妻子像个怨妇,满腹牢骚,不体谅自己工作的辛苦。根据家庭社会工作中帮助家庭成员增能的原则,老王的下列提问正确的是()。A.“你们的争吵是什么时候开始的?”B.“你们认为自己的问题出在哪里?”C.“你们希望什么方面有所改善?”D.“你们之前发生争吵是怎样解决的?”(正确答案)16.王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?那么简单的东西学了一遍又一遍,总是记不住,可只要说起玩儿,他就来劲了。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中,符合再标签技巧运用的是()。A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入,是吗?”(正确答案)B.“你是说孩子对学习很不上心,是吗?”C.“你是说孩子总是想着玩儿,是吗?”D.“你是说孩子管不住自己,是吗?”17.家庭社会工作的开展需要依据一些基本的原则,这些基本原则为家庭社会工作的设计和执行提供基本的指导框架,保证社会工作者准确评估家庭成员的需求,发掘家庭成员的能力,实现家庭服务活动的目标。以下不是家庭社会工作的原则的是()。A.家庭成员自决原则(正确答案)B.家庭处境化原则C.家庭成员增能原则D.家庭个别化原则18.在家庭干预过程中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中常用的干预技巧不包括()。A.观察B.再标签C.家庭结构图(正确答案)D.例子使用19.在倾听了一对夫妻对孩子的许多不满和抱怨之后,社会工作者采用聚焦技巧将这对夫妻的注意力集中到需要解决的问题上。下列回应中,正确的是()。A.“你们对孩子有许多不满,目前你们最容易解决的是什么?”B.“你们对孩子有许多不满,让我们从最让你们头痛的地方开始。”(正确答案)C.“你们对孩子有许多不满,平时遇到这些情况,你们是怎么处理的?”D.“你们对孩子有许多不满,但一下子又无法解决,你们认为该怎么办?”20.黄先生失业后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黄太太是家庭主妇,没有工作,他们还要供10岁的儿子上学,顿时经济上出现困难,这令黄太太十分担
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