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文档简介
高三历史一轮复习辅导与测试天宏书业第十一单元世界经济的全球化趋势第22讲战后资本主义世界经济体系的形成目录ONTENTSC1核心考点突破2高考真题研析3命题视角探究4课时规范训练首页尾页上页下页5微课助学:战后资本主义经济体系的形成考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学目录ONTENTSC1核心考点突破2高考真题研析3命题视角探究4课时规范训练首页尾页上页下页5微课助学:战后资本主义经济体系的形成考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学核心考点突破C考点一布雷顿森林体系首页尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学1.背景(1)二战后,以英镑为中心的资本主义世界货币体系已经难以维系。(2)美国经济实力空前膨胀,企图建立以自己为主导的资本主义世界货币体系。(3)防止战争悲剧重演,规划战后世界经济秩序的需要。(4)1944年美国等44个国家举行了联合国国际货币金融会议,通过了《布雷顿森林协定》。核心考点突破C考点一布雷顿森林体系首页尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学2.建立(1)国际货币基金组织:稳定国际汇率,消除外汇管制;在货币问题上促进国际合作,提供短期贷款。(2)国际复兴开发银行(即世界银行):初期致力于战后的欧洲经济复兴,后来转向全球性的发展援助,为成员国提供长期贷款和技术援助。核心考点突破C考点一布雷顿森林体系首页尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学3.特征以美元为中心的世界货币体系建立起来,美元与黄金直接挂钩,其他国家货币与美元挂钩。4.影响(1)对世界:有利于维持战后世界货币体系的正常运转,为世界经济的恢复和发展创造了条件。(2)对美国:加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位,美国掌握了资本主义世界的经济命脉。核心考点突破C首页尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学史料1
第二次世界大战使美国获得了巨大的经济利益,美国经济达到辉煌的顶峰。1947年美国生产了世界上1/3的粮食,1/2的棉花,57%的钢材和基础金属,62%的石油和80%的汽车,美国制造业占全世界的53%,1948年美国的出口占全球的1/3,黄金储备占据世界总量的3/4。当时,无论是英、法等战胜国,还是德、日等战败国,在经济、政治和军事上对美国都处于依附地位,美国在实力上处于压倒性优势地位。——朱文晖《改变世界——解读美国新经济》考点一布雷顿森林体系核心考点突破C首页尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学史料2美国财政部长福勒说:“各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕着美元转。”美元从此有了“美金”说法。考点一布雷顿森林体系史料3
一缔约国领土的产品输入到另一缔约国时,在关于产品销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面,所受待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。——《关税与贸易总协定》核心考点突破C首页尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学◆史料研读[粗读]史料分析了美国建立以自己为中心的世界经济体系的背景及主要组成。[细读]史料1表明二战后初期,美国在农业、工业生产、能源、外贸、国家财富等方面均占绝对优势。这实质上反映出美国掌握着世界经济霸权。史料2、3则分别反映了美国建立了以自己为核心的国际货币和贸易体系。考点一布雷顿森林体系核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学1.“布雷顿森林体系”考点一布雷顿森林体系1944年“布雷顿森林体系”建立,1973年该体系瓦解。该体系从建立到瓦解所体现的本质特征是美国经济实力由盛转衰,而不是世界金融秩序由稳定走向混乱。核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学2.布雷顿森林体系瓦解考点一布雷顿森林体系20世纪60—70年代,由于西欧和日本的崛起,三足鼎立局面出现,美国的霸主地位受到了有力的冲击;加上布雷顿森林体系内在的不稳定性,尤其是1973年爆发的战后资本主义国家最严重的经济危机,美国无力稳定美元的币值,不得不宣布美元贬值,各国也纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率。于是,以美元为中心的国际货币体系终于瓦解。核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学3.两大国际金融组织比较考点一布雷顿森林体系国际货币基金组织(IMF)世界银行(WB)异1947年运行短期贷款、稳定秩序1946年营业长期贷款、恢复经济同都是1945年成立;都是联合国的专门金融机构;总部都设在美国华盛顿;在战后初期都由美国人控制。核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理◆解析真题对接考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学例题1(2011·福建卷)1944年签订的《布雷顿森林协议》规定:美元与黄金直接挂钩;国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特殊地位。据此,对下图的推论正确的是(
)审题关键是将图表数据走势与基础知识相链接。“布雷顿森林体系”建立初期实行美元和黄金挂钩,各国货币与美元挂钩;20世纪70年代末美国的经济总量仍居世界之首;
考点一布雷顿森林体系核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理◆解析真题对接考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学A.70年代之前,各国货币可与黄金直接兑换,美元居强势地位B.70年代初,美元不再与黄金挂钩,黄金价格上扬C.70年代末,美元与黄金比价急剧上升,美国经济总量不再居各国之首D.90年代,欧元发行和流通导致美元与黄金比价持续回落,美元居弱势地位欧元发行的过渡期是1999年1月1日起到2001年12月31日,从图示中并不能看出是由于欧元发行导致美元与黄金比价持续回落,故选B。考点一布雷顿森林体系答案B核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理◆解析真题对接考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学例题2(2009·天津卷)右图所示国际机构成立的初衷是(
)图片是世界银行的标志,世界银行的宗旨是:向成员国提供贷款,以促进该国的经济恢复和发展,推动并促进国际贸易的均衡增长。
考点一布雷顿森林体系A.实现“凯恩斯计划”B.致力于战后的欧洲经济复兴C.促进国际贸易自由化D.为成员国提供短期贷款和技术援助核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理◆解析真题对接考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学例题2(2009·天津卷)右图所示国际机构成立的初衷是(
)最初,世界银行的贷款对象主要是西欧国家,后来逐渐转向了亚非拉国家。据此知识判断正确答案为B项。考点一布雷顿森林体系A.实现“凯恩斯计划”B.致力于战后的欧洲经济复兴C.促进国际贸易自由化D.为成员国提供短期贷款和技术援助答案B核心考点突破C考点二战后资本主义世界经济体系的形成首页尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学1.《关税与贸易总协定》(1)必要性:贸易保护主义政策造成国际贸易进一步萎缩,使各国开始认识到国际贸易协调与合作的必要性。(2)时间、地点:1947年10月底在日内瓦签字。(3)宗旨:降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。(4)影响:客观上创造了一个自由贸易的环境,从而推动了战后世界经济的发展。核心考点突破C考点二战后资本主义世界经济体系的形成首页尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学2.资本主义世界经济体系(1)三大支柱:国际货币基金组织、国际复兴开发银行和
.(2)影响:世界经济朝着体系化和制度化方向发展。“关贸总协定”核心考点突破C首页尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学史料1
有人曾形象地如此比喻:各国到世界市场来做生意,GATT为这个市场建立了一个做生意的基本准则,IMF解决了双方货币认可汇率问题,保证公平交易,如果出现支付困难,这就请世界银行帮助贷款,WB解决资金短缺的问题。◆史料分析这一形象比喻表明了世界银行、国际货币基金组织和“关贸总协定”构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。其形成使世界经济朝着体系化和制度化方向发展;有利于以美国为首的资本主义世界经济的发展。考点二战后资本主义世界经济体系的形成核心考点突破C首页尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学史料2
关贸总协定只是一个“临时协定”,一个准国际组织。在解决国际贸易纠纷方面,关贸总协定的主要手段是协商,最后只是缔约方的联合行动,至今仍没有法律约束性的强制手段。这也是许多重大国际贸易争端无法真正解决的重要原因。美日贸易战旷日持久,美欧农产品之争相持不下,而总协定对此却束手无策,无能为力,其局限性也可见一斑。——《关贸总协定知识读本》◆史料分析本史料主要表明,关贸总协定只是一个临时性的多边组织,规则不严密,不具有法律约束性。其局限性决定了它将被世界贸易组织所替代。考点二战后资本主义世界经济体系的形成核心考点突破C首页尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学史料3
一缔约国领土的产品输入到另一缔约国时,在关于产品销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面,所受待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。——《关税与贸易总协定》◆史料分析上述规定体现了自由贸易的原则,有利于战后世界经济的发展及世界贸易体系的确立。另一方面它也有利于发达国家对发展中国家倾销商品,成为美国对外经济扩张的工具。考点二战后资本主义世界经济体系的形成核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学1.资本主义世界经济体系考点二战后资本主义世界经济体系的形成核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学①布雷顿森林体系的建立标志着以美元为中心的国际货币体系建立起来。②世界银行、国际货币基金组织和关税与贸易总协定,构成了调整世界经济、贸易和金融的三大支柱。③三大支柱的出现反映了第二次世界大战后世界经济朝着体系化、制度化方向发展。考点二战后资本主义世界经济体系的形成核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学2.美国主导资本主义世界经济体系的四大体现(1)在金融方面:美国借安排战后世界经济秩序之机,取代英国,通过《布雷顿森林协定》确立了美国的霸主地位,建立了一个以美元为中心的新的世界货币金融体系。(2)在国际贸易方面:美国积极推动国际贸易的自由化,签署《关税与贸易总协定》,迫使英国放弃大英帝国特惠制。美国打着相互减让关税的幌子,降低别国的关税,以扩大自己的商品输出,实际上形成了以美国为中心的国际贸易体系。考点二战后资本主义世界经济体系的形成核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学(3)在工业方面:美国拥有了强大的工业力量,成为世界工厂。(4)在科技方面:战时美国经济的繁荣推动了科技的发展,使美国在第三次科技革命中处于领先地位,加强了它在世界经济中的主导地位。考点二战后资本主义世界经济体系的形成核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理◆解析真题对接考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学例题
(2012·江苏卷)二战后初期,作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系(
)①妨碍了经济全球化进程②有利于美国对外经济的扩张③导致世界经济畸形发展④强化美国在国际金融领域的支配地位A.①②③B.①③C.②④D.②③④布雷顿森林体系的建立是世界经济秩序向规范化、制度化方向发展的里程碑,对世界经济全球化的促进作用是主要的,据此排除含①的A、B两项。
考点二战后资本主义世界经济体系的形成核心考点突破C首页尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理◆解析真题对接考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学例题
(2012·江苏卷)二战后初期,作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系(
)①妨碍了经济全球化进程②有利于美国对外经济的扩张③导致世界经济畸形发展④强化美国在国际金融领域的支配地位A.①②③B.①③C.②④D.②③④布雷顿森林体系的建立,有利于维持战后世界货币体系的正常运转,为世界经济的恢复和发展创造了条件,因此③不正确,排除D项。考点二战后资本主义世界经济体系的形成答案C目录ONTENTSC2高考真题研析1核心考点突破3命题视角探究4课时规范训练首页尾页上页下页考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学5微课助学:战后资本主义经济体系的形成高考真题研析C首页尾页上页下页考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学例
(2009·江苏卷)第二次世界大战期间,美国就积极谋求世界经济霸权。战后布雷顿森林体系的建立则是其具体表现之一。该体系虽然于上世纪70年代初崩溃,但美国凭借其实力在国际货币格局中仍占主导地位。请回答:布雷顿森林体系建立的背景是什么?该体系是如何设定汇率机制的?这一机制对美国有何特殊意义?回答问题要注意布雷顿森林体系是以美元为中心的国际货币体系,回答背景时,要总结出这一金融体系建立的必要性和美国提议建立这一秩序的可能性,而后面两问结合所学容易作答。◆解析高考真题研析C首页尾页上页下页考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学例
(2009·江苏卷)第二次世界大战期间,美国就积极谋求世界经济霸权。战后布雷顿森林体系的建立则是其具体表现之一。该体系虽然于上世纪70年代初崩溃,但美国凭借其实力在国际货币格局中仍占主导地位。请回答:布雷顿森林体系建立的背景是什么?该体系是如何设定汇率机制的?这一机制对美国有何特殊意义?背景:国际金融秩序混乱;二战后美国跃升为资本主义世界头号强国。汇率机制:美元与黄金挂钩;其他国家货币与美元挂钩。意义:美元取得等同黄金的特殊地位(美元充当黄金等价物);确立了以美元为中心的国际货币体系。答案首页尾页上页下页高考真题研析C方法总结考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学从历史材料中提取有效信息,是解答历史材料型题目的关键。解答时要注意两个原则、三个关注、四个注意。(1)两个原则:一是立足材料,读懂和透彻地理解材料;二是联系教材知识,注意迁移所学知识与材料的内在联系,运用所学的知识和观点进行评价和解析。(2)三个关注:一是关注材料反映的历史时期或国别;二是细读材料中出现的特定概念,分析材料信息的表象或本质;三是据材料所反映的历史阶段特征,把握材料的中心论点,抓住关键性、总结性语句。首页尾页上页下页高考真题研析C方法总结考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学(3)四个注意:一是注意分析材料的阶级立场、时代局限,剔除错误的信息,保存史实和正确观点;二是注意对材料反映的信息进行取舍,保存有价值的信息或把繁杂的内容加以提炼,选取最能符合题目要求的信息;三是注意系统地、深层次地认识和理解材料,从而认清历史现象的本质;四是注意夯实基础知识,提高迁移知识的能力。目录ONTENTSC3命题视角探究2高考真题研析1核心考点突破4课时规范训练首页尾页上页下页考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学5微课助学:战后资本主义经济体系的形成命题视角探究C视角一隐含社会热点首页尾页上页下页考向:世界金融秩序
◆解析考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学世界银行主要提供长期贷款和技术援助,国际货币基金组织主要提供短期贷款和稳定汇率,结合题干选择B项。1.由希腊债务危机引发的欧洲新一轮经济危机成为2012年世界金融的热点。有人预测国家破产将是2013年欧元区国家的趋势之一。为稳定金融秩序,各国可向哪一机构求助(
)A.世界银行B.国际货币基金组织C.关贸总协定D.联合国答案B命题视角探究C视角一隐含社会热点首页尾页上页下页◆解析答案A考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学“最早”是本题的“题眼”所在,与美元中心地位相关,又与“最早”一致的是A项。2.全球蔓延的金融危机动摇了美元在国际货币体系中的核心作用,美元的世界中心货币的地位最早体现在(
)A.布雷顿森林体系中B.关贸总协定中C.北美自由贸易区中D.《北大西洋公约》中考向:世界货币命题视角探究C视角二紧扣主干知识首页尾页上页下页考向:二战后国际金融体系化、制度化方向
◆解析考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学1947年,美国、中国等23个国家签署了《关税与贸易总协定》,关贸总协定确立了国际自由贸易体制以减少贸易壁垒,降低关税,
3.20世纪30年代在资本主义世界中展开的关税战、倾销战、货币战激烈而残酷。这种局面在二战后才得到比较好的解决,这主要得益于(
)A.战后世界各国加强了经济文化的合作与交流B.社会主义经济取代了资本主义经济占据主导地位C.第三世界国家的经济快速发展D.关贸总协定确立了国际自由贸易体制命题视角探究C视角二紧扣主干知识首页尾页上页下页考向:二战后国际金融体系化、制度化方向
◆解析答案D考点突破真题研析命题视角课时训练微课助学创造了一个自由贸易的环境,推动了战后世界经济的发展,使材料中的问题得到比较好的解决。3.20世纪30年代在资本主义世界中展开的关税战、倾销战、货币战激烈而残酷。这种局面在二战后才得到比较好的解决,这主要得益于(
)A.战后世界各国加强了经济文化的合作与交流B.社会主义经济取代了资本主义经济占据主导地位C.第三世界国家的经济快速发展D.关贸总协定确立了国际自由贸易体制命题视角探究C视角二紧扣主干知识首页尾页上页下页考向:二战后世界经济体系
◆解析考点突破真题研析命题视角课
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