广东省湛江市吴川樟铺第二中学2021-2022学年高三生物上学期期末试卷含解析

广东省湛江市吴川樟铺第二中学2021-2022学年高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图分别表示A、B两国人口的女性年龄组成图（设性别比例＝1.0）。横轴表示年龄，纵轴表示各年龄段女性人口占总人口的百分比。下列叙述能反映人口数量变化规律的是

（）A．图中涂成黑色的部分表示幼年个体，预计A国的人口增长率一定更快B．设A国人口平均年增长率为a，人口基数为x，则y年后的人口总数为x＋ayC．若B国的平均寿命增加，出生率不变，则在和平年代，人口增长率将会增加D．若A国实施晚婚政策，但每个育龄妇女生出人口数不变，则出生率也不变参考答案：C2.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正

确的是

①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m

②碱基之间的氢键数为（3m/2）-n

③一条链中A+T的数量为n

④G的数量为m-n

A．①②③④

B．①②③

C．③④

D．②③④参考答案：B3.下图表示基因控制麝香豌豆花颜色的部分过程。图示过程显示

A基因通过控制蛋白质的结构直接控制紫花性状B基因突变导致生物产生新的性状C基因重组导致生物产生新的性状

D基因在染色体上呈线性排列

参考答案：D4.建立数学模型是生态学研究的重要方法，右图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述中，错误的是A．1和2可分别表示出生量和死亡量随种群数量的变化B．2可表示种群数量的逻辑斯谛增长在一定时间范围内的曲线C．若X和Y分别表示年龄和数量，则2表示的年龄结构为增长型D．1可表示群落原生演替至森林的过程中净初级生产量随时间的变化参考答案：C5.人类释放到自然界的DDT，一旦进入到生物体内，使处于最高营养级的动物体内，浓度会扩大100，000倍，这在生态学上被称作

A．分解

B．生物累积

C．放大

D．再循环参考答案：B6.细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，分析下列说法正确的是：(

)A.不考虑自噬体内的线粒体时图中自噬体由2层磷脂分子构成B．及时清除受损的线粒体及信号蛋白能维持内环境稳态C．自噬体内的物质被水解后，其产物均排除细胞外

D．溶酶体有识别功能参考答案：D7.取自同种生物不同类型的正常体细胞，检测其基因表达，结果如图所示。关于此图说法不正确的是A．若基因1～8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因2B．图中7种细胞的遗传物质是相同的C．图中7种细胞理论上都具有全能性，经合适条件诱导可在生物体内实现全能性D．此图可用于说明细胞分化的本质参考答案：C据图分析，7种细胞中基因2都表达，而每个活细胞中都有核糖体，因此基因2是控制核糖体蛋白质合成的基因；A正确。图中7种细胞“取自同种生物不同类型的正常体细胞”，而体细胞的增殖方式是有丝分裂，特点是染色体复制一次，细胞分裂1次，则细胞核的遗传物质是相同的；B正确。生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性，而在生物体内，由于基因的选择性表达，细胞不能表现出全能性，而是分化成为不同的组织器官；C错误。图中不同细胞表达的基因不同，说明细胞分化的本质；D正确。8.下列对遗传信息传递和表达的叙述，不正确的是

A．DNA复制、转录均涉及碱基互补配对

B．细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达

C．人体DNA复制、转录的主要场所都是细胞核

D．翻译过程需要tRNA和核糖体共同参与参考答案：B9.一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女儿，则父亲的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是A．1个，位于一个染色单体中B．2个，位于同一个DNA分子的两条链中C．2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中D．4个，位于四分体的每个染色单体中参考答案：C【命题立意】本题考查细胞生命历程的有关知识。因为白化病为常染色体隐性遗传病。夫妇表现性正常，却生下患病孩子，说明他们的基因型为Aa。初级精母细胞已经经过复制，含有两个a,位于一条染色体的两个姐妹染色单体中.10.图是植物细胞有丝分裂过程中，一条染色体上的DNA含量随时间变化的曲线图。下列叙述正确的是A.图表示对某一个细胞连续观察后测得的结果B.b时期，细胞中的着丝点排列在细胞板上C.可观察到处于a时期的细胞最多D.d时期，每条染色体上只有一条染色单体参考答案：C【分析】考查植物的有丝分裂过程。首先分析图中纵横轴的含义。据图可知a、b、c、d、e分别表示有丝分裂的间期、前期、中期、后期和末期。【详解】A、由观察植物有丝分裂过程实验可知，我们观察的细胞都是经过处理的，且已经为死细胞所以图表示对某一个细胞连续观察后测得的结果，A错误；B、b时期为细胞有丝分裂的前期，此时细胞中的染色体散乱分布在纺锤体中，B错误；C、由于在一个细胞周期中分裂间期时间占比为90-95%，所以可观察到处于a时期的细胞最多，C正确；D、d时期为后期，每条染色体上只含有一个DNA分子，此时不存在染色单体,D错误。故选C。【点睛】不看图示中纵横轴的含义盲目解题是本题的易错点。11.正常的水稻体细胞染色体数为2n=24。现有一种三体水稻，细胞中7号染色体有三条。该水稻细胞及其产生的配子类型如图所示(6、7为染色体标号：A为抗病基因，a为感病基因：①~④为四种配子类型)。已知染色体数异常的配子(①③)中雄配子不能参与受精作用，雌配子能参与受精作用。以下说法正确的是A.形成配子①的次级精母细胞中染色体数一直为13B.正常情况下，配子②④可由同一个初级精母细胞分裂而来C.以该三体抗病水稻作母本，与感病水稻(aa)杂交，子代抗病个体中三体植株占3/5D.以该三体抗病水稻作父本，与感病水稻(aa)杂交，子代中抗病︰感病=5︰1参考答案：C【分析】据图分析，7号染色体三体的植物的基因型是AAa，在减数分裂过程中，任意2个7号染色体形成一个四分体，另一个7号染色体随机移向细胞的一极，因此减数分裂形成的配子的类型及比例是AA：a：Aa：A=1：1：2：2，因此图中“？”应该是基因A。【详解】已知正常的水稻体细胞染色体数为2n=24条，则形成配子①的次级精母细胞中染色体数为13条或26条，A错误；②的基因型为a，④的基因型为A，两者不可能来自于同一个初级精母细胞，B错误；以该三体抗病水稻作母本，与感病水稻(aa)杂交，产生的子代的基因型及其比例为AAa：aa：Aaa：Aa=1：1：2：2，因此子代抗病个体中三体植株占3/5，C正确；以该三体抗病水稻作父本，与感病水稻(aa)杂交，由于染色体数异常的配子(①③)中雄配子不能参与受精作用，因此后代的基因型及其比例为aa：Aa=1：2，则子代中抗病︰感病=2︰1，D错误。12.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a是核移植技术，b是体外受精技术，c是胚胎分割技术，①②③依次表示其结果。据图回答，下面说法不正确的有（）A．①反应了动物细胞也具有全能性B．②的设计产生有一定的伦理争议C．③中个体的基因型和表现型完全相同D．①②③都属于无性繁殖参考答案：ACD13.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A．水螅 B．心肌细胞 C．变形虫 D．卵细胞参考答案：C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．植物中没有系统层次，而单细胞生物的细胞层次也是个体层次．【解答】解：A、水螅为多细胞生物，属于个体层次，A错误；B、心肌细胞属于细胞层次，但不属于个体层次，B错误；C、变形虫属于单细胞生物，因此其既是细胞层次，也是个体层次，C正确；D、卵细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，D错误．故选：C．14.有关细胞的结构与功能说法正确的是A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．细胞核位于细胞的正中央，因此它是细胞的控制中心C．内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”D．能进行光合作用的细胞都含有叶绿体，没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸参考答案：答案：C15.将质量为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如下表，由此得出的判断不正确的是变化量O2相对浓度（%）01235710152025O2吸收量(mol)00.10.20.30.350.50.60.70.81CO2释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.81A．O2相对浓度为5%时，无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱B．xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15molC．贮藏苹果的环境中，适宜的O2相对浓度为5%D．在O2相对浓度为3%时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸参考答案：A解析：本题考查大的是有氧呼吸和无氧呼吸的机理。通过分析有氧呼吸的化学反应过程，可以看出吸收的O2的吸收量和CO2的释放量相等，是消耗葡萄糖的6倍关系。进行无氧呼吸是，不吸收O2，释放CO2的量是消耗的葡萄糖的两倍。所以xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖=0.3/6*180+(0.5-0.2)/2*180=0.15mol。在O2相对浓度为5%时，通过计算，此时有氧呼吸不是太强，无氧呼吸也较弱，总体消耗的葡萄糖最少。在7%以下时，既有有氧呼吸也有无氧呼吸。错题分析：本题容易出错的原因是对有氧呼吸过程中O2的吸收量和CO2的释放量的关系弄不明白以及有氧呼吸和无氧呼吸放出二氧化碳的多少和消耗葡萄糖的关系。16.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是A.

兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关B.

被损伤部位c点的膜外电位为负电位C.

兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

D.

结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导参考答案：C17.在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（

）。A.激活靶细胞内的溶酶体酶B.与抗原结合使其失去活性C.直接吞噬靶细胞将其裂解D.将抗原呈递给B淋巴细胞参考答案：A试题分析：在细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，并最终导致靶细胞裂解死亡，A项正确，C项错误；在体液免疫中，浆细胞（效应B细胞）产生抗体与相应的抗原特异性结合，B项错误；吞噬细胞能识别并吞噬处理抗原，将抗原呈递给B淋巴细胞，D项错误。考点：：本题考查体液免疫和细胞免疫的相关知识，意在考查学生能理解所学知识要点，把握知识间的内在联系的能力。18.细胞内的某些代谢过程可以产生水。请判断下列生理过程中能产生水的有（

）①合成抗体

②ADP与磷酸合成ATP

③淀粉消化成麦芽糖

④人体骨骼肌进行无氧呼吸

⑤酵母菌有氧呼吸

⑥叶肉细胞的光合作用A．①②④⑥

B．①③⑤⑥

C．①②⑤⑥

D．①②④⑤参考答案：C19.下列有关酶的应用及固定化技术的叙述，错误的是A.溶解氧不会影响固定化酶的活性B.固定化酶和固定化细胞都可以被重复利用C.使用加酶洗衣粉时，浸泡时间不足会影响洗涤效果D.用海藻酸钠固定酵母细胞时，海藻酸钠溶液浓度越高，效果越好参考答案：D固定化酶的应用中，要控制好pH、温度，但与溶解氧无关，因为温度和PH影响酶的活性；而溶解氧不会影响酶的活性，A正确；固定化酶和固定化细胞都可以被重复利用，B正确；酶促反应需要一定的时间，使用加酶洗衣粉时，浸泡时间不足会影响洗涤效果，C正确；海藻酸钠溶液的配制是固定化酵母细胞的关键，因为如果海藻酸钠浓度过高，将很难形成凝胶珠；如果浓度过低，形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞的数量少，也会影响实验效果，D错误。20.狼体内有A种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有B种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后，狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是

A.A＋B，40

B.A，20

C.大于A，20

D.小于A，20参考答案：D21.图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是A．未受刺激时，电流表测得的为静息电位 B．兴奋传导过程中，a、b间膜内电流的方向为b→a C．在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处D．t1～t2，t3～t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的参考答案：C22.M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如右图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是

A．正常情况下，若某细胞的基因组成为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞

B．正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期

C．在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化

D．M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换参考答案：B23.下列关于高尔基体的叙述，正确的是（）A．参与性激素的合成和加工 B．参与突触小泡的形成C．参与血红蛋白的合成和加工 D．参与蓝藻细胞的无丝分裂参考答案：B【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】、高尔基体：单膜囊状结构，由扁平囊和囊泡组成，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．2、分泌蛋白合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．【解答】解：A、性激素属于脂质，合成与内质网有关，A错误；B、突触小泡内含有神经递质，属于细胞分泌物，与高尔基体有关，B正确；C、血红蛋白属于内在蛋白，合成和加工的场所是核糖体，C错误；D、蓝藻属于原核细胞，只能进行二分裂，D错误．故选：B．24.动物细胞内不具有的结构是（）A．细胞核 B．叶绿体 C．细胞膜 D．线粒体参考答案：B【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】植物细胞与动物细胞区别在于植物细胞特有：细胞壁、叶绿体和液泡．【解答】解：A、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，对细胞的生命活动起控制作用．动、植物细胞都有，A错误；B、动物细胞没有叶绿体，植物细胞的绿色部分有叶绿体，B正确；C、细胞膜具有选择透过性，能控制物质的进出，是细胞膜最基本的一种功能，动、植物细胞都有，C错误；D、线粒体是呼吸作用的场所，是细胞新陈代谢的必要部分，动、植物细胞都有，D错误．故选：B．

25.生物学是以实验为基础的一门学科，下列有关实验的叙述，不正确的是（）A．探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，在酸陛条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色B．提取绿叶中的色素时，向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏C．在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次D．在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中，记名计算法需按预先确定的多度等级来估计个体数目参考答案：D【考点】土壤中动物类群丰富度的研究；叶绿体色素的提取和分离实验；探究酵母菌的呼吸方式；低温诱导染色体加倍实验．【分析】阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：A、探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色，A正确；B、提取绿叶中的色素时，向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏，B正确；C、在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次，C正确；D、在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中，记名计算法指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，一般用于个体较大，种群数量有限的群落．目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少，D错误．故选：D．26.下列字母代表精子中的染色体，A和a，B和b各代表一对同源染色体，下列四个精子来自同一个初级精母细胞（不考虑染色单体间的互换）的是（）A．Ab、Ab、ab、ab B．aB、Ab、AB、AB C．Ab、aB、Ab、aB D．AB、Ab、ab、aB参考答案：C【考点】62：精子的形成过程．【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞，减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型．【解答】解：A、一个染色体组成为AaBb的精原细胞能减数分裂形成4个精子，但两两相同，A选项中虽然只有两种基因型，但缺失染色体B，A错误；B、B选项中的精子有三种基因型，不可能来自同一个初级精母细胞，B错误；C、一个染色体组成为AaBb的精原细胞能减数分裂形成4个精子，但两两相同，如Ab、aB、Ab、aB，C正确；D、D选项中的精子有四种基因型，不可能来自同一个初级精母细胞，D错误．故选：C．27.光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]的生成和利用，下列分析中合理的是A.从本质上讲，二者都具有还原性，是同一种物质，数量相同，功能相同B.从去路上看，前者产生的[H]用于还原C3，后者与02结合生成H20C.二者产生的[H]在还原底物时，都释放出大量的能量D.从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于丙酮酸和产物中的H20参考答案：B从本质上讲，二者都具有还原性，但不是同一种物质，有氧呼吸中是NADH，光合作用中是NADPH，A错误；从去路上看,前者产生的[H]用于还原C3，后者与氧气结合生成H20，B正确；光合作用产生的[H]用于C3的还原，该过程不释放大量能量，C错误；从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于葡萄糖和反应物中的H20，D错误。28.生态学是研究

A.各类生物的形态和结构的科学

B.生物和环境之间相互关系的科学

C.生物牺居的科学

D.不同生物之间相互关系的科学参考答案：C29.如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中错误的是（

）A．若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B．若某人因疾病导致毛细淋巴管堵塞，会使图中②液体增加引起组织水肿C．图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液，组织液D．某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号②参考答案：C30.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）．下列分析错误的是（）

A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中参考答案：D【考点】无氧呼吸的概念与过程．【分析】本题是酵母菌的无氧呼吸过程和温度对无氧呼吸过程的影响．酵母菌是兼性厌氧微生物，在无氧的条件下进行无氧呼吸，产生二氧化碳和酒精，温度通过影响酶的活性而影响细胞呼吸的速率．【解答】解：A、酵母菌进行无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精，滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果，A正确；

B、分析题图可知，试管中加水的目的是排出空气，制造无氧环境，B正确；

C、试管中的水换成冷水，温度下降，酶活性降低，细胞呼吸的速率减慢，气泡释放的速度下降，C正确；

D、被分解的葡萄糖中的能量，一部分释放出来，另一部存留在酒精中，释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分转移到ATP中，D错误．

故选：D．【点评】本题是无氧环境的设置方法，温度对无氧呼吸过程的影响，无氧呼吸的产物，无氧呼吸过程能量的转移途径，D选项是本题的难点，往往因对无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量的去路不明晰而分析错误．31.为研究影响线粒体耗氧速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)。下列分析错误的是A.过程①有水的生成B.加入的呼吸底物是葡萄糖C.过程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足D.过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足参考答案：B注：CD错字，不是---不足；D中呼吸底物改成[H]不足由题图曲线可知，加入线粒体后，①过程氧气浓度略有下降，说明在线粒体中进行了有氧呼吸的第三阶段，有水的生成，A正确；加入的呼吸底物不一定是葡萄糖，B错误；④过程氧气浓度降低的速率较慢，但加入ADP后，⑤过程氧气浓度的下降速度加快，说明④比③耗氧速率低的主要原因是ADP数量少，C正确；分析题图可知，②过程加入ADP氧气浓度下降较慢，加入底物后氧气浓度下降速度加快，由于氧气的作用是与[H]结合形成水，因此限制②过程氧气浓度降低的因素可能是[H]；加入ADP后，⑤过程氧气浓度降低的速度加快，说明该过程限制氧气与还原氢结合的因素是ADP的量，因此②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足，D正确。32.如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是①核酸

②多肽

③淀粉A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③参考答案：A33.糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。由此可初步推测错误的是（

）A．餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B．餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C．餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D．餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛β细胞的分泌负担参考答案：A34.下列有关特异性免疫的说法，正确的是（

）A．免疫球蛋白与病菌结合后抑制该病菌的繁殖过程属于细胞免疫B．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞C．当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起过敏反应、自身免疫病或免疫缺陷等D．一种抗原只能与一种抗体或效应Ｔ细胞结合，发生特异性免疫反应参考答案：B35.在浆细胞中与抗体形成、运输、加工、分泌直接有关的细胞器有（）A．线粒体、核糖体、内质网 B．核糖体、内质网、髙尔基体C．细胞膜、核糖体、中心体 D．内质网、线粒体、高尔基体参考答案：B【考点】细胞器之间的协调配合．【分析】线粒体：有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量；核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨基酸缩合成蛋白质；内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．【解答】解：抗体属于分泌蛋白，与分泌蛋白合成直接有关的细胞器为核糖体；与分泌蛋白运输直接有关的细胞器为内质网；与分泌蛋白加工直接有关的细胞器为高尔基体；与分泌蛋白分泌直接有关的细胞器为高尔基体．故选：B．36.根据生物进化理论,下列叙述不正确的是A.如果一个种群中,控制某一性状的基因频率增加,表明该性状对环境条件有很强的适应性B.目前基因工程可以在一定程度上打破地理隔离和生殖隔离C.使用农药后,某种农业害虫种群的抗药性增强,而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体,原因可能是具有抗药性的个体不耐低温D.若某病毒的毒性越来越强,则人类对该病毒的免疫力就越来越弱参考答案：D37.ATP是细胞内的能量物质，医疗上用ATP注射液可治疗心肌炎。若人体静脉滴注ATP药物，ATP到达心肌细胞内最少要穿过多少层细胞膜

A．1层

B．2层

C．3层

D．4层参考答案：C38.研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是

A．两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境B．这种交配偏好可视为一种选择作用C．长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异D．出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离参考答案：D解析：两类培养基中碳源的种类不同，为果蝇提供的生存环境也不同，A正确；交配偏好可视为一种选择作用，B正确；长期选择性交配可能使不同培养基上种群的基因频率产生差异，C正确；生殖隔离的形成说明形成了新物种，该培养条件下仅出现了选择性交配，不能说明果蝇间已产生了生殖隔离，D错误。39.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是

A．装置内增加的氧气来自于水

B．光照强度为a时，光合作用停止

C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低

D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系参考答案：B40.下列关于生物实验的叙述不正确的是A.健那绿染液可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色B.使用台盼蓝染液对动物细胞进行染色,死的细胞会被染成蓝色,而活的细胞不着色C.利用血细胞计数板进行计数时,滴菌液→盖盖玻片→吸去多余菌液→显微镜下观察计数D.制作观察根尖有丝分裂装片实验中,经解离液处理后的细胞都已死亡参考答案：C【分析】观察洋葱根尖有丝分裂实验的步骤：解离（使组织中的细胞相互分离开来）、漂洗（洗去解离液）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片、观察（先低后高）【详解】健那绿染液是活性染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，A正确；在鉴别死细胞和活细胞时，常用“染色排除法”，例如使用台盼蓝染色，活的细胞被染成蓝色，死的细胞不能被染色，从而进行判断，B正确；用血细胞计数板时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行镜检，若先滴加酵母菌培养液后盖盖玻片，容易使盖玻片下出现气泡，导致结果偏小，C错误；制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片制作过程中，要用到解离液进行解离。而解离液是由盐酸和酒精配制而成的，经解离液处理后的细胞都已死亡，D正确。故选C。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图1是雌雄果蝇体细胞内染色体组成示意图，图2是果蝇X、Y染色体示意图，图3是果蝇眼色某一遗传现象的实验图解。请问答下列问题：

（1）若对果蝇进行基因组测序，需要测定图1中____条染色体上DNA的碱基序列。（2）图2中同源区段（Ⅰ）上的基因控制的性状遗传与性别____（填“有关”或“无关”）。（3）研究发现野生型果蝇眼色的某一遗传现象与两对等位基因A、a和B、b有关（其中一对等位基因位于X染色体上）。色素的产生必须有A基因，B基因使色素呈紫色，无B基因时眼色为红色，不产生色素的个体眼睛呈白色。选用两个纯系果蝇进行杂交，结果如图3。①据杂交结果分析，位于常染色体上的基因是____，另一对基因位于图2中的____区段（填序号），两对基因在遗传上遵循____定律。②F2雄果蝇的基因型有____种，F2中紫眼果蝇自由交配，后代中能产生色素的雌性个体占____（用分数表示）。参考答案：

(1).5

(2).有关

(3).A、a

(4).Ⅱ2

(5).基因自由组合

(6).6

(7).4/9【分析】据图分析，图1中雌果蝇含有3对常染色体和1对性染色体XX，雄果蝇含有3对常染色体和1对性染色体XY。图2中Ⅱ2片段是X染色体特有的区域，其上的单基因遗传病，分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病；Ⅰ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等；Ⅱ1片段是Y染色体特有的区域，其上有控制男性性别决定的基因，而且该片段上的基因控制的遗传病，患者均为男性，即伴Y遗传。图3中，根据题意分析，果蝇的眼色由A、a和B、b两对等位基因控制，且有一对基因在X染色体上，A、B同时存在呈现紫色，A存在、B不存在呈现红色，A不存在、不论B是否存在都呈现白色；由遗传图解可知，红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，子一代雌果蝇呈现紫眼，说明雌果蝇同时含有A、B基因，而雄果蝇呈现红眼，说明雄果蝇含有A、不含有B基因，A基因在雌雄果蝇中都存在，B只存在于雌果蝇中，因此A（a）基因位于常染色体上，B（b）基因位于X染色体上，则亲本红眼雌果蝇的基因型是AAXbXb，白眼雄果蝇的基因型是aaXBY，杂交子一代的基因型是AaXBXb、AaXbY。【详解】（1）果蝇为XY型性别决定的生物，含有3对常染色体和1对性染色体，因此对其基因组测序只需测3条常染色体和X、Y共5条染色体上的基因序列。（2）图2中Ⅰ片段是X和Y染色体的同源区，虽然存在等位基因，但上面的基因控制性状的也与性别相关联，如XaXa与XaYA杂交产生的后代雌雄性表现型不同。（3）①根据以上分析已知，A、a基因位于常染色体上，B、b基因位于X染色体的特有片段（Ⅱ2）上，两对等位基因遵循基因的自由组合定律。②根据以上分析已知，杂交子一代的基因型是AaXBXb、AaXbY，则F2雄果蝇的基因型有3×2=6种；F2紫眼雌果蝇基因型为1/3AAXBXb、2/3AaXBXb，紫眼雄果蝇基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY，因此