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文档简介
山东省菏泽市左营中学2021-2022学年高一生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在整个人群中男女性别比例基本相等,其原因是
①男性产生两种类型精子比例为1:1,女性只产生一种卵细胞②女性产生两种卵细胞,男性只产生一种精子③男性产生的两种精子与卵细胞结合机会相等④女性产生的两种卵细胞与精子结合机会相等⑤含XX染色体的受精卵发育成女性,含XY染色体的受精卵发育成男性A.①②③
B.②④⑤
C.①③⑤
D.③④⑤参考答案:C2.下列哪一项不是基因“遗传效应”的含义()
A.能控制一种生物性状的表现
B.能控制一种蛋白质的生物合成
C.能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置
D.能转录一种信使RNA参考答案:C略3.生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要存在部位依次是A.DNA、细胞核、细胞质
B.核酸、染色体、细胞核C.DNA、染色体、细胞质
D.DNA、染色体、细胞核参考答案:D4.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有∶直毛黑色.卷毛黑色.直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。”个体X”的基因型为A.BbCc
B.Bbcc
C.bbCc
D.bbcc参考答案:C5.控制细胞的活动,并决定着细胞和整个生物体遗传特性的物质是()A.糖类
B.蛋白质
C.脂质
D.核酸参考答案:D糖类是主要的能源物质,不能制细胞的活动,并且决定细胞和整个生物体遗传特性,A错误;蛋白质是生命活动的体现者,不能制细胞的活动,并且决定细胞和整个生物体遗传特性,B错误;脂质不能控制细胞的活动,并且决定细胞和整个生物体遗传特性,C错误;核酸在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,能控制细胞的活动,并且决定细胞和整个生物体遗传特性,D正确。【考点定位】核酸在生命活动中的作用6.下列有关核酸的叙述正确的是(
)A.在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNAB.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基D.除病毒外,一切生物都具有核酸参考答案:C7.ATP转化为ADP时,下列结构简式中发生水解的化学键是()A.① B.② C.①③ D.②③参考答案:A【考点】ATP的化学组成和特点.【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,﹣代表普通磷酸键,~代表高能磷酸键.ATP为直接能源物质,在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化,ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP?ADP+Pi+能量,反应从左到右时能量代表释放的能量,用于各种生命活动.【解答】解:由于远离A的那个高能磷酸键(①)容易断裂,也很容易重新形成,因此在ATP转化为ADP时,该高能磷酸键发生水解.故选:A.
8.菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍B.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体D.细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板参考答案:B9.在低倍镜下观察清楚后,要在高倍镜下观察,首先要做的是 A.用转换器转过高倍物镜 B.使用凹面镜反光 C.把要放大观察的物像移至视野中央 D.调节细准焦螺旋参考答案:C10.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是A.用于鉴定还原糖的本尼迪特试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C.鉴定还原糖时,要加入本尼迪特试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用参考答案:B【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)本尼迪特试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为红黄色。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。【详解】A、本尼迪特试剂与双缩脲试剂中的硫酸铜的浓度不同,所以不能用本尼迪特试剂直接鉴定蛋白质,A错误;B、生物组织中脂肪的观察需要使用显微镜,脂肪可用苏丹Ⅲ染液染色,呈橘黄色,B正确;C、鉴定还原糖时,需要将本尼迪特试剂甲液和乙液混合后加入待测样液,C错误;D、双缩脲试剂的A液和B液,需要先加A液后加B液,D错误。故选B。【点睛】本题考查实验现象的观察,解题关键是识记实验试剂的使用和反应呈现的颜色。11.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A.细胞成分的更新物质
B.酶的主要成分C.组织修复的原料
D.能量的主要来源参考答案:D12.下图为某动物细胞的部分结构示意图。如果让该细胞吸收含放射性同位素15N标记的氨基酸,同位素示踪可以发现,这种氨基酸一般不会出现在图中哪一序号所示的细胞器中
A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:C13.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量.①②③④依次为()A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N参考答案:D.【考点】水在细胞中的存在形式和作用;碳原子的结构特点.【分析】1、组成细胞的化合物包括无机物和有机物,无机物包括水和无机盐,有机物包括蛋白质、糖类、脂质、核酸等,水是活细胞中含量最多的化合物,蛋白质是含量最多的有机物,脂质、糖类的含量依次减少.2、组成细胞的主要元素是C、H、O、N、P、S等,其中活细胞中含量最多的元素是O,其次是C,H、N含量依次降低.【解答】解:分析柱形图可知,①②③④在占细胞鲜重的比例是②>①>③>④,因此如果表示细胞鲜重中各种化合物含量,②、①、③、④依次是水、蛋白质、脂质、糖类;如果表示细胞鲜重中各种元素的含量,②、①、③、④分别是O、C、H、N.14.从下列内容选出属于生命系统结构层次的项目,由简单到复杂排列,正确的一组是①虎山水库②虎山水库中所有的生物③花鲢的心脏④花鲢的血液⑤花鲢红细胞中的血红蛋白分子⑥花鲢的红细胞⑦花鲢的血液循环系统⑨虎山水库中一条花鲢⑨虎山水库中所有的花鲢⑩虎山水库中所有的鱼A.⑥④③⑦⑧⑨②① B.⑤⑥④③⑦⑧⑨②C.⑩⑤⑥④③⑦⑧⑨ D.⑥③④⑦⑧⑨②①参考答案:A【分析】生命系统结构层次由简单到复杂依次是:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。【详解】①虎山水库属于生态系统;②虎山水库中所有的生物属于生物群落;③花鲢的心脏属于器官;④花鲢的血液属于组织;⑤花鲢红细胞中的血红蛋白分子是化合物,不属于生命系统的结构层次;⑥花鲢的红细胞属于细胞;⑦花鲢的血液循环系统属于系统;⑨虎山水库中一条花鲢属于个体;⑨虎山水库中所有的花鲢属于种群;⑩虎山水库中所有的鱼既不属于种群也不属于群落。符合题意的一组是:⑥④③⑦⑧⑨②①。故选A。【点睛】知识易错点:种群是指生活在一定区域中的同种生物的总和,虎山水库中所有的鱼包括各种鱼,包含了多个物种,不属于种群这个层次;群落是指生活在一定区域的所有生物总和,而虎山水库中所有的鱼不包含所有生物,因此也不属于群落这个层次。15.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是:A.核苷酸
B.DNA
C.RNA
D.蛋白质参考答案:A16.孟德尔遗传规律不适用于原核生物,原因是()A.原核生物没有遗传因子
B.原核生物没有核物质C.原核生物没有完善的细胞器
D.原核生物主要进行无性生殖参考答案:D原核生物有遗传物质,主要位于拟核,A错误;原核生物中含有核物质,B错误;原核生物含有核糖体一种细胞器,C错误;孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的生物,而原核生物进行无性生殖,D正确。【名师点睛】孟德尔遗传规律包括基因分离定律和基因自由组合定律,这两大定律都发生在减数第一次分裂后期,因此,孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传。17.下列叙述中正确的是A.非同源染色体之间染色体片段的交叉互换属于染色体变异B.基因自由组合定律的实质是:产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合C.基因型为Aa的豌豆经减数分裂产生的配子中A∶a=1∶1,雄配子:雌配子=1∶1。D.男性色盲患者一定会将色盲基因通过女儿传给外孙参考答案:A18.下列关于无丝分裂的叙述,错误的是(
)
A.蛙的红细胞增殖方式是无丝分裂,人的成熟红细胞增殖方式是有丝分裂
B.存在遗传物质的复制过程C.分裂过程中不出现纺锤丝
D.分裂过程中不出现染色体的变化参考答案:A19.从细胞是最基本的生命系统来分析,生物与环境之间物质和能量的交换基础、生物生长发育的基础、生物遗传变异的基础依次是()①细胞代谢
②细胞增殖、分化
③细胞内基因的传递和改变A.①③②
B.②①③
C.③①②
D.①②③参考答案:D20.胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。“胰岛素原”有86个氨基酸,1条肽链;胰岛素含51个氨基酸,2条肽链。由此推知高尔基体()A.加快了氨基酸的脱水缩合
B.促进了限制酶的合成C.参与了肽链的剪切加工
D.能独立合成蛋白质参考答案:C略21.某兴趣小组研究a、b、c三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧杨芽生长的影响,实验结果如图所示,下列判断中最合理的是A.a浓度生长素抑制杨树侧芽生长B.b浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂C.c浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度D.三种浓度的大小关系为:b<c<a参考答案:A本题结合柱形图考查生长素的作用,要求考查理解生长素作用两重性的含义(即高浓度抑制生长低浓度促进生长),识记并理解课本教材中的生长素的作用曲线,对图中的实验结果进行分析、判断,进而得出正确的结论。分析实验结果柱形图可知,图中清水处理的组别是空白对照组,a、b、C三种不同浓度的生长素处理均为实验组;与对照组相比,a浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量减小,说明a浓度生长素抑制杨树侧芽生长,A正确;b、c浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量增大,说明b、c浓度生长素均能促进杨树侧芽生长量增大,即能侧芽促进细胞生长,而不是促进侧芽细胞分裂,B错误;图中显示,c浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量最大,只能说明该浓度最接近最适生长素浓度,但未必是杨树侧芽生长的最适生长素浓度,C错误;在促进杨树侧芽生长的生长素浓度范围内,可存在效果相同的两种不同浓度,因此仅根据图中信息无法判断b、c两种浓度的大小关系,D错误。【点睛】解答本题的关键有:1)与清水处理组比较,a浓度的生长素处理侧芽生长量减小,说明a浓度生长素抑制杨树侧芽生长,b、c浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量增大,说明b、c浓度生长素均能促进侧芽生长量增大,因此整个实验能表明生长素的生理作用具有两重性。2)C、D两选项的分析学生易出现混乱,结合下面的曲线图分析如下:图中a~c段(不含a点)随生长素浓度升高,对生长的促进作用逐渐增强;c点——促进生长的最适浓度,促进效果最好;c~e段(不含e点)——仍为“促进”浓度,只是随生长素浓度升高,对生长的促进作用逐渐减弱;曲线中b、d两点表明存在两种不同浓度的生长素促进效果相同的现象,最适浓度则在此两种浓度之间;所以本题柱形图中的c浓度可能是曲线中的c点也可能不在曲线的c点,本题的a、b、c三种浓度中,只能确定a浓度最大(位于曲线的f点左右),而不能确定b、c两种浓度的大小关系。22.以下是生物体内四种有机物的组成与功能的关系图,有关叙述错误的A.小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉B.相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是FC.物质C的种类约20种,基本化学元素是C、H、O、ND.SARS病毒的物质H彻底水解后得到四种核苷酸参考答案:D【考点定位】组成细胞的化合物23.将白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交(两对性状自由组合),F1全是黄色盘状南瓜。F1自交产生的F2中发现有30株白色盘状南瓜。预计F2中基因型为纯合子的株数是A.120
B.60
C.40
D.180参考答案:C24.图7示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→cC.③内的递质只能经④释放再作用于⑥D.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋参考答案:C25.下列与基因表达有关的叙述,正确的是A.转录产物rRNA可作为翻译的模板B.基因表达的过程就是翻译产生蛋白质的过程C.翻译过程中搬运氨基酸的RNA分子中不含氢键D.转录过程以细胞中4种游离核糖核苷酸为原料参考答案:D【分析】基因表达的过程包括转录和翻译。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA(包括mRNA、rRNA、tRNA)的过程;mRNA是翻译的模板,rRNA为核糖体的组成成分,tRNA是运载氨基酸的工具,tRNA单链上部分互补的碱基间通过氢键相连,使tRNA经过折叠,看上去像三叶草的叶形。翻译是以mRNA为模板、以tRNA为运载氨基酸的工具、以游离在细胞质中的各种氨基酸为原料,在核糖体中合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【详解】A、转录产物rRNA可作为核糖体的组成成分,A错误;B、基因表达的过程包括转录和翻译,转录是产生RNA的过程,翻译是产生蛋白质的过程,B错误;C、翻译过程中搬运氨基酸的tRNA分子中含氢键,C错误;D、转录的产物是RNA,因此转录过程以细胞中4种游离核糖核苷酸为原料,D正确。故选D。【点睛】解题的关键是知道基因表达的过程包括转录和翻译,识记并理解转录和翻译的场所、条件、过程及产物。26.现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是(
)。A.①②和①③
B.②③和①②
C.②④和①③
D.②③和③④参考答案:B27.只在减数分裂过程中发生,而在有丝分裂过程中不发生的是()A.DNA的复制
B.纺锤丝的形成C.同源染色体的分离
D.着丝点分裂参考答案:C28.某品系玉米的基因为AABb,非等位基因位于非同源染色体上。用该玉米作母本,授以基因型为aabb植株的花粉,其结出的玉米籽粒中胚乳的基因型可能是
A.Aabb、Aabb
B.AaaBbb、AaabbbC.AABB、AABb、AABb、AAbb
D.AAaBBb、AAabbb参考答案:D29.下图是某果蝇细胞染色体组成示意图。不考虑交叉互换和变异,该细胞通过一次减数分裂后形成的子细胞类型是A.甲和甲
B.甲和乙
C.乙和丙
D.乙和丁参考答案:D30.下列叙述正确的是(
)A、纯合子测交后代都是纯合子
B、纯合子自交后代都是纯合子C、杂合子自交后代都是杂合子
D、杂合子测交后代都是杂合子参考答案:B31.下列哪项不是形成蛋白质多样性的原因()A.组成肽键的元素种类B.蛋白质分子的空间结构C.构成蛋白质分子的氨基酸种类D.构成蛋白质分子的氨基酸的排列顺序参考答案:A.A、不同蛋白质的肽键的元素种类相同,肽键不是蛋白质多样性的原因,A正确;B、蛋白质的空间结构是蛋白质多样性的原因之一,B错误;C、构成白质分子的氨基酸种类是蛋白质多样性的原因之一,C错误;D、构成蛋白质分子的氨基酸的排列顺序是蛋白质多样性的原因之一,D错误.32.某生物体细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂前期,细胞内含有的染色单体、染
色体和DNA分子数依次是
A.42、84、84
B.84、42、84
C.84、42、42
D.42、42、84参考答案:B33.下图为某多肽的结构简式,下列说法不正确的是A.形成该多肽时,脱去的水中的氧来自羧基,氢来自氨基B.该多肽由5个氨基酸脱水缩合而成C.该多肽在形成过程中脱去4分子水D.该多肽的基本单位包含4种氨基酸参考答案:A【分析】形成蛋白质时,一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基脱去一分子水形成一个肽键,其中氨基脱掉一分子氢,羧基脱掉一分子氢和氧。组成蛋白质的氨基酸因R基的不同而有20种。肽键数=脱去的水分子数=氨基酸个数-肽链数。【详解】形成该多肽时,脱去的水中的氧来自羧基,氢来自氨基和羧基,A错误;肽键数=氨基酸个数-肽链数,根据图中含有4个肽键(-CO-NH-)可知,该多肽由5个氨基酸脱水缩合而成,B正确;形成的肽键数=脱去的水分子数,所以该多肽在形成过程中脱去4分子水,C正确;图中5个氨基酸共含有4种R基,所以该多肽的基本单位包含4种氨基酸,D正确。故选A。34.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要
A、以高茎作母本,矮茎作父本
B、以矮茎作母本,高茎作父本C、对母本去雄,授以父本花粉
D、对父本去雄,授以母本花粉参考答案:C35.一个成熟的植物细胞,它的原生质层包括
A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质参考答案:B36.人在寒冷环境中体温调节的方式是(
)A.在体温调节中枢的支配下,通过传出神经使骨骼肌不自主战栗产热B.在下丘脑的支配下,通过分泌激素使骨骼肌不自主战栗产热C.通过有关神经使肾上腺素分泌增加,导致代谢减慢,产热减少D.通过有关神经兴奋,使皮肤血管舒张,增加皮肤血流量提高皮肤温度参考答案:A37.右图甲表示一高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图,图乙为减数分裂过程中染色体数目变化曲线图。图甲细胞对应于图乙中的时间段是(
)A.8~9
B.4~7
C.6~7
D.4~5参考答案:C
38.组成生物膜系统的生物膜是指
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A.在结构上直接相连的生物膜
B.细胞内所有的膜结构,包括细胞器膜、核膜和细胞膜
C.具有膜结构的细胞器
D.只包括细胞器膜和核膜参考答案:B39..食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因。)此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A40.如图甲是细胞中化合物含量的扇形图,乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是A.若图甲表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B.若图乙表示组成人体细胞的元素含量(鲜重),则a、b、c
依次是O、C、HC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,a是最基本元素D.若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:(1)物质C的结构通式是_______,由C形成G的反应称为_______反应,形成的化学键的结构简式可表示为__________。已知G含有由504个C组成的四条链,则C相互结合过程中分子量减少了_________。(2)小麦种子细胞中,物质E是指_____________。(3)若F表示油脂,则其是由_____________两种基本结构单元组成。(4)物质D组成元素是________;每个细胞中都含有两种H,其中____________决定细胞和整个生物体的遗传特性。参考答案:
(1).
(2).脱水缩合
(3).—CO—NH—
(4).9000
(5).淀粉
(6).甘油和脂肪酸
(7).C、H、O、N、P
(8).DNA【分析】由图可知,A很可能是葡萄糖、B是甘油和脂肪酸;C氨基酸;D核苷酸;E可能是淀粉、糖原;F脂肪;G蛋白质;H核酸。【详解】(1)物质C是氨基酸,其至少含有一个氨基和一个羧基,且至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上,其结构通式是,由C形成G蛋白质的反应称为脱水缩合,形成的化学键为肽键,即—CO—NH—。已知G含有由504个C氨基酸组成的四条链,则C相互结合过程中减少了504-4=500个水分子,故相对分子量减少了500×18=9000。(2)物质E是多糖,植
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