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文档简介
安徽省合肥市长丰县黄山中学2022高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型,其中正确的是(
)参考答案:D2.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移参考答案:D3.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有(
)A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体参考答案:C4.下列关于蛋白质功能的举例合理的是(
)。 A.催化——抗体
B.运输——唾液淀粉酶
C.调节——胰岛素
D.免疫——血红蛋白参考答案:C5.下图表示有关蛋白质分子的概念图,下列对图示分析不正确的是
(
)
A.一个分子量大于10000的多肽中A的种类可能有20种B.蛋白质中的N元素主要存在B中C.多肽中A的数目一般大于B的数目D.蛋白质结构和功能的多样性只取决于A的多样性参考答案:D6.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或
物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是()参考答案:A7.下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a到f的琼脂块中,生长素含量正确的一组(
)A.a<b、c=d、e=f
B.a<b、c=d、e<fC.a<b、c<d、e=f
D.a>b、c=d、e<f参考答案:A8.下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况,下列叙述正确的是A.④过程产生的ATP最多,①过程光能转变为化学能储存在ATP中B.进行②过程的CO2只来自大气,产生的C6H12O6存在于液泡中C.进行③过程时需有水参与,产生少量ATPD.给植物浇H218O,根细胞会产生C18O2,④过程不会产生H218O参考答案:C9.人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中,有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。由此得出的正确结论是()A.孩子乙是亲生的,孩子甲或孩子丙是收养的B.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4C.控制孩子乙眼睛颜色的基因型是纯合的D.控制双亲眼睛颜色的基因型是杂合的参考答案:D10.下表为分析高等植物的两对基因遗传子代的基因型得到的结果,其中部分基因型并未列出,有的仅以数字表示。指出下列哪一项叙述是错误的
(
)
雌配子RYRyrYry雄配子RY13RrYY
Ry
4
Ry2
ry
rryy
A.表格中1、2、3、4的表现型都相同
B.被研究的两对基因分别位于两对同源染色体上
C.基因型出现的概率的大小顺序为4,3,2,l
D.被研究的基因都位于染色体上参考答案:C11.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“十”表示操作,“一”表示未操作)如表所示:实验人员操作取材解离漂洗染色压片甲根尖1—3mm处一十十十乙根尖1—3mm处十一十十丙根尖5—7mm处十十十十
则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚参考答案:C解离目的是用药液使细胞分散开,而甲同学没有解离,所以其观察到的细胞相互重叠;漂洗目的是洗去解离液,便于染色,而乙未漂洗,影响染色效果,使得染色体着色很浅不清楚;丙同学取材在5~7mm处,为伸长区,已失去分裂能力,染色体呈染色质状态,观察不到染色体,故选C。12.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述不正确的是()A.两者要求的条件有相同的,也有不同的
B.两者的过程正好相反,互不联系C.两者是在不同的细胞器中进行的
D.动物不进行光合作用,但能进行呼吸作用参考答案:B13.将面团包在纱布中在清水中搓洗,检测纱布上的粘稠物和洗出的白浆所用的试剂分别是
(
)A、碘液斐林试剂
B、双缩脲试剂碘液C、斐林试剂碘液
D、双缩脲试剂斐林试剂参考答案:B14.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是(
)
A.具有同源染色体的细胞只有②和③B.③所示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③参考答案:A15.下列有关生命系统的叙述正确的是()A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次参考答案:C16.显微镜目镜10×,物镜10×,视野被相连的64个分生细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生细胞数为()
A.2个
B.4个
C.8个
D.16个参考答案:B17.细胞色素C是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在细胞有氧呼吸过程中起着重要作用。请据材料推测:细胞色素C合成与发挥生理作用的场所分别是(
)A.核糖体和叶绿体
B.细胞核和核糖体C.核糖体和线粒体
D.细胞核和高尔基体参考答案:C18.玉米茎杆细胞中最重要的二糖和多糖分别是(
)①乳糖和葡萄糖②乳糖和麦芽糖③蔗糖和麦芽糖④糖元和纤维素⑤植物淀粉和纤维素A.①④
B.②⑤
C.③④
D.③⑤参考答案:D19.rRNA的基本单位的三个分子的连接顺序是()A.鸟嘌呤﹣﹣磷酸﹣﹣核糖 B.磷酸﹣﹣核糖﹣﹣胸腺嘧啶C.磷酸﹣﹣核糖﹣﹣尿嘧啶 D.腺嘌呤﹣﹣脱氧核糖﹣﹣磷酸参考答案:C【考点】RNA分子的组成和种类.【分析】rRNA的基本组成单位是核糖核苷酸,1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子核糖和1分子含氮碱基组成,RNA的含氮碱基分为A、U、G、C四种,核糖核苷酸的磷酸和碱基都连在核糖上.【解答】解:A、鸟嘌呤与核糖相连,不与磷酸相连,A错误;B、RNA中没有胸腺嘧啶T,B错误;C、磷酸、和尿嘧啶连接在核糖上组成RNA的基本单位尿嘧啶核糖核苷酸,C正确;D、RNA中的五碳糖是核糖,不是脱氧核糖,D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是核苷酸的组成成分和连接方式,DNA和RNA在组成成分上的差异,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并对相关知识进行比较识记的能力.20.水稻的非糯性对糯性是显性,将糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,则非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色.在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是(
)A.1:2
B.1:1
C.2:1
D.3:1参考答案:B21.如图是蛋白质合成时tRNA分子上的反密码子与mRNA上的密码子配对情形,以下有关叙述错误的是()A.tRNA上结合氨基酸分子的部位为甲端B.图中戊处上下链中间的化学键表示氢键C.与此tRNA反密码子配对之密码子为UCGD.蛋白质的合成是在细胞内的核糖体上进行的,核糖体沿着mRNA由丙到丁移动参考答案:C分析题图:图示是蛋白质合成时tRNA分子上的反密码子与mRNA上的密码子配对情形,其中mRNA是翻译的直接模板,其上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子;tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸.A、tRNA上的甲端是结合氨基酸分子的部位,A正确;B、图中戊处为局部双链结构,该处上下链中间的化学键表示氢键,B正确;C、tRNA的碱基顺序是从非氨基酸臂那一端开始的,而密码子的第三位碱基与反密码子的第一位碱基配对,因此与此tRNA反密码子配对的密码子为GCU,C错误;D、蛋白质的合成场所是核糖体,其沿着mRNA由丙到丁移动,D正确.故选:C.22.关于DNA和RNA的叙述,正确的是(
)A.DNA有氢键,RNA没有氢键
B.一种病毒同时含有DNA和RNA
C.原核细胞中既有DNA,也有RNA
D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA参考答案:C23.熊猫的精原细胞有42条染色体,且性别决定为XY型,则次级精母细胞处于分裂后期时,细胞内染色体的可能组成是(
)
①40条常染色体+XX
②40条常染色体+YY
③20条常染色体+X
④20条常染色体+YA.①②
B.③④
C.①③
D.②④参考答案:A24.如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是()A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变D.②时期为后期,③时期为前期和中期参考答案:C考点:有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化规律。A、①表示有丝分裂前期或中期,该时期DNA和染色体的复制均已经完成,A错误;B、根据题干信息可知,该细胞为动物细胞,动物细胞有丝分裂末期不会形成细胞板,B错误;C、①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,此过程中核DNA分子数目不变,C正确;D、②时期为后期,③时期为末期,D错误。故选:C。25.已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的(
)A、1/4
B、1/6
C、1/8
D、1/16参考答案:B26.下列有关细胞分化的说法不正确的是()A.细胞分化与生物发育有密切关系B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C.细胞分化仅发生在胚胎时期D.细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程参考答案:C【考点】51:细胞的分化.【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.(4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.【解答】解:A、细胞分化与生物的发育有密度关系,A正确;B、细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象,B正确;C、细胞分化贯穿于整个生命历程,在胚胎期达到最大分化程度,C错误;D、细胞分化是细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程,D正确.故选:C.【点评】本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、实质、特点及意义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.27.密码子种类、反密码子种类、tRNA种类、rRNA中碱基的种类分别是(
)A.64、64、61、4 B.64、64、64、4 C.64、61、61、4 D.64、61、61、5参考答案:C【分析】本题考查密码子相关知识,要求考生识记密码子的概念,并能根据概念推断出密码子、反密码子等的种类,进而选出正确的答案。【详解】密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,且每个碱基都有四种可能(A、C、G、U),所以组成mRNA的4种核苷酸能组成43=64种密码子;在64种密码子中,有3种是终止密码子,不编码氨基酸,故能够决定氨基酸的密码子有61种;反密码子是指tRNA一端的三个相邻的碱基,能专一地与密码子(能编码氨基酸的密码子)配对,因此tRNA分子及其上的反密码子的种类均为61种;rRNA为核糖体RNA,RNA的碱基有A、C、G、U4种;故选C。【点睛】密码子特点:(1)一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;(2)密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。28.在显微镜下观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂装片时,同一个视野中最多的细胞是哪个时期
(
)A.间期
B.前期
C.中期
D.后期参考答案:A29.洋葱是生物学中较为常用的实验材料。下列有关叙述中,正确的是A.常利用洋葱的根尖成熟区细胞观察细胞质流动B.利用洋葱的根尖分生区细胞观察有丝分裂时,分生区的细胞是活的C.利用鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离和复原实验时,盖玻片下的紫色细胞可以进行呼吸作用D.利用鳞片叶外表皮细胞在光照下进行质壁分离和复原实验时,盖玻片下的紫色细胞可进行光合作用参考答案:C30.蜜蜂中的雄蜂由卵细胞直接发育而成,雄蜂属于(
)A.单倍体
B.二倍体
C.三倍体
D.四倍体参考答案:A略31.亮氨酸的R基为—C4H9,在一个亮氨酸分子中,含碳和氧的原子数分别是(
)A.6
2
B.7
2
C.6
3
D.7
3参考答案:A32.用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应是A.苏丹Ⅳ、红色
B.斐林试剂、砖红色C.双缩脲试剂、紫色
D.苏丹Ⅲ染液、橘黄色参考答案:C【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。【详解】苏丹Ⅳ用于鉴定生物组织中的脂肪,呈红色,A错误;斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,B错误;蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,C正确;苏丹Ⅲ溶液用于鉴定生物组织中的脂肪,呈橘黄色,D错误。故选C。【点睛】本题考查鉴定生物组织中有机物的相关知识,识记各种物质鉴定的实验试剂是解题关键。33.如图a和b是两种细胞器,下列叙述中正确的是
A.两种细胞器在动植物细胞中的功能相同B.b细胞器可能存在于蓝藻等细胞中C.将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养,放射性先出现在b,后出现在aD.a与合成多糖有关,b与合成脂质无关参考答案:C34.如下图所示的氨基酸中,不属于构成蛋白质的氨基酸的是(
)A.
B.C.
D.参考答案:C构成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上.A符合氨基酸的结构通式,其R基为-CH2-NH2,A正确;B中氨基和羧基没有连接在同一个C原子上,不属于氨基酸,B错误;C符合氨基酸的结构通式,其R基为-CH2-CH2-COOH,C正确;D符合氨基酸的结构通式,其R基为-CH3,D正确.故选:B.35.能够无限增殖的“不死”细胞是()A.神经细胞
B.血细胞C.心肌细胞
D.癌细胞参考答案:B36.氨基酸结构通式中的R基的不同决定了()A.生物种类不同
B.肽键数目不同
C.氨基酸的种类不同
D.蛋白质的种类不同参考答案:C37.组成淀粉、精瘦肉和核酸的单体依次是A.葡萄糖
氨基酸
核糖核苷酸
B.葡萄糖
氨基酸
脱氧核苷酸C.葡萄糖
葡萄糖
核苷酸
D.葡萄糖
氨基酸
核苷酸参考答案:D38.在减数分裂的过程中,同源染色体分离和姐妹染色单体分开分别发生在(
)A.减数第一次分裂;减数第一次分裂B.减数第二次分裂;减数第二次分裂C.减数第一次分裂;减数第二次分裂D.减数第二次分裂;减数第一次分裂参考答案:C39.下列关于还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验操作中的叙述,正确的是(
)A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂,可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要现混现用参考答案:B40.在圆形滤纸的中央,滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离,会看到近似同心的四圈色素环,排在最外圈的色素是(
)A.橙黄色的胡萝卜素
B.黄色的叶黄素
C.蓝绿素的叶绿素a
D.黄绿色的叶绿素b参考答案:A略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(12分)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色体上。其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。请回答下列问题:(1)已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环但有一定次序的完全显隐性关系(即如果b1对b2显性、b2对b3显性,则b1对b3显性)。为了研究b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多,雌雄都有):
甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔——F1为青毛兔
乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔——F1为黑毛兔
丙:F1青毛兔×F1黑毛兔——?
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断:
①若表现型及比例是
,则b1、b2、b3对b4显性,b1、b2对b3显性,b1对b2显性(可表示为b1>b2>b3>b4,以下回答问题时,用此形式表示)。
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是
。③若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是
。(2)假设b1>b2>b3>b4。若一只灰毛雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%。该灰毛雄兔的基因型是
。若让子代中的青毛兔与白毛兔交配,后代的表现型及比例是
,并写出遗传图解。参考答案:(1)①青毛:白毛大致等于l:1
②b1>b3>b2>b4
③b3>b1>b2>b4(2)Bb4
青毛:白毛:褐毛=2:l:l遗传图解:P
b1b4
×
b2b4
青
白F1
b1b2
b1b4
b2b4
b4b4
1
:
1
:
1
:
1
青
:
青
:
白
:褐
青:白:褐:2:1:142.(17分)右图是对一位患有食道狭窄症的妇女所进行的实验结果。实验I让该妇女吃400克麦片粥,但该妇女明显对片粥厌恶;实验II让该妇女吃自选喜欢的食物如新鲜蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经咀嚼品尝后都没有进入胃内。(1)食物没有进入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物进入口腔刺激了口腔等处的
,然后通过传人神经传到神经中枢,再经传出神经传到胃而引起的。引起胃液分泌的反射属于
。若切断传出神经反射不能完成,原因是
。(2)实验II胃液分泌量高于实验I,可能的原因是
。实验II与实验I胃液分泌量的差异是由
反射所引起的。(3)把食物通过胃瘘灌入该妇女胃内,一段时间后有胃液分泌;若阻断传出神经,食物在胃内仍能引起胃液分泌,但量少。该实验结果说明
。(4)有人提
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