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《烛之武退秦师》知识点【字词拓展】若1.像,如。《楚辞·九歌》:“旌蔽日兮敌若云。”2.至,及。《国语·晋》:“病未若死。”3.同,一样。韩愈《师说》:“年相若也。”4.代词。①你;你的。《史记·陈涉世家》:“若为佣耕,何富贵也?”②他的。《论衡·实知》:“孔子生,不知其父,若母匿之。”③这样的。《晏子春秋·内篇问》:“公曷为出若言?”5.副词。①乃,才。《国语·周》:“必有忍也,若能有济也。”②仿佛,好像。《左传·定四年》:“若闻蔡将先卫,信乎?”③只,仅。《吕氏春秋·离俗》:“不若是而已,又欲以其辱行漫我。”6.连词。①和,与。刘禹锡《河东先生集序》:“有退之之志若祭文在。”②而。《史记·仓公传》:“慎勿令我子孙知若学我方也。”③或,或者。《左传·定元年》:“若从践土,若从宋,亦唯命。”④如果。李贺《金铜仙人辞汉歌》:“天若有情天亦老。”⑤虽,虽然。《战国策·秦》:“(齐、魏)为帝若未能,于以禁王之为帝有余。”⑥至于。《荀子·劝学》:“故学数有终,若其义则不可须臾舍也。”7.助词。①形容词词尾。《公羊传·文十四年》:“力沛若有余。”②表语气。《国语·吴》:“明绍享余一人,若余嘉之。”8.海神名。《庄子·秋水》:“(河伯)望洋向若而叹。”说1(shuō)1.讲。《世说·德行》:“有人向张华说此事。”2.解释。《论衡·正说》:“儒者说五经。”3.道理;学说。《易·系辞》:“故知死生之说。”4.告诉。《国语·吴》:“使人说于子胥。”5.评议,谈论。《世说·品藻》:“时名辈共说人物。”6.责备。《红楼梦》九四回:“你便狠狠地说他一顿。”7.介绍。《红楼梦》五七回:“所以先说与兄弟了。”8.古代文体之一。如韩愈有《师说》,柳宗元有《天说》等。说2(shuì)1.向别人献计或进言,使之采纳自己的主张。《史记·高祖纪》:“使盱台人武涉往说韩信。”2.通“税”。止息。《诗·甘棠》:“召伯所说。”说3(yuè)1.通“悦”。①喜悦。《史记·萧相国世家》:“上乃大说。”②喜爱。《论语·雍也》:“非不说子之道。”③讨好。《左传·僖七年》:“郑杀申侯以说于齐。”辞1.口供,讼辞。《周礼·乡士》:“听其狱讼,察其辞。”2.告知。《礼记·檀弓》:“使人辞于狐突。”3.借口,口实。《三国志·周瑜传》:“动以朝廷为辞。”4.摒弃。陆机《汉高祖功臣颂》:“辞世却粒。”5.推辞,辞谢。《书·大禹谟》:“禹拜稽首固辞。”亦指避开。《涌幢小品·巡狩》:“不辞劳苦。”6.告别;离开。李白《早发白帝城》诗:“朝辞白帝彩云间。”7.古代的一种文体。曹丕《典论·论文》:“王粲长于辞赋。”鄙1.边远的村邑,边疆地区。彭端淑《为学》:“蜀之鄙,有二僧。”2.鄙陋,鄙俗,鄙琐。《左传·曹刿论战》:“肉食者鄙,未能远谋。”3.轻贱。《孔雀东南飞》:“人贱物亦鄙,不足留后人。”4.鄙薄,轻视。司马光《训俭示康》:“孔子鄙其小器。”5.自谦之词。王勃《滕王阁序》:“敢竭鄙诚,恭疏短引。”(恭疏短引:恭敬地写了这篇短序。)鄙人、鄙夫:①村野百姓,乡下人。《战国策·荆轲刺秦王》:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑。”②自我谦称。表示鄙陋。马中锡《中山狼传》:“鄙人不慧,将有志于世。”微1.幽深精妙。《荀子·解蔽》:“养一之微,荣矣而未知。”2.隐秘。《列子·说符》:“人可与微言乎?”3.昏暗不明。谢灵运《石壁精舍还湖中作》诗:“入舟阳已微。”4.细心;小。《孟子·公孙丑》:“具体而微。”陆龟蒙《记事》诗:“固自婴微恙。”5.轻,轻微。《庄子·养生主》:“动刀甚微。”6.卑贱。《史记·曹相国世家》:“参始微时与萧何善。”7.衰败。《论语·季氏》:“三桓之子孙微矣。”8.亏,缺。张华《女史箴》:“月满而微。”9.伺察。《汉书·郭解传》:“解使人微知贼处。”10.暗暗地。《史记·魏公子传》:“(候生)微察公子。”11.略,稍微。苏轼《江城子》词:“鬓微霜。”12.无,没有。《论语·宪问》:“微管仲,吾其被发左衽矣。”13.不仅,非但。《汉书·赵充国传》:“微将军,谁不乐此者?”14.古度量单位。十纤为微,十微为忽。亦以指极微小的量。《新五代史·伶官传序》:“夫祸患常积于忽微。”之1.往,前往。《战国策·赵》:“齐闵王将之鲁。”2.用。《战国策·齐》:“故物舍其所长,之其所短。”3.代词。①他;他们。《三国志·诸葛亮传》:“愿陛下亲之信之。”②其,他的。《左传·僖二二年》:“子文以为之功,使为令尹。”③这,此。《庄子·逍遥游》:“之二虫又何知?”④用于自称,我。《史记·滑稽传》:“至为河伯娶妇时……幸来告语之,吾亦往送女。”⑤用于对称,你。《新序·义勇》:“子不吾与,吾将杀子,直兵将推之,曲兵将勾之。”4.副词。①已经。《国语·晋》:“八年之谓多矣,何以能久!”②便,就。《吕氏春秋·功名》:“见利之聚,无之去。”5.介词。①在。《说苑·权谋》:“防事之未萌,避难于无形。”②对,对于。《礼记·大学》:“人之其所亲爱而辟也。”③以,由于。《淮南子·缪称》:“膏烛以明自铄,虎豹之文来射。”6.连词。①表并列。和,与。《战国策·赵》:“昔鬼侯之鄂侯、文王,纣之三公也。”②表顺承。而。《老子》:“玄之又玄。”③表层进。尚且。《管子·戒》:“今夫易牙,子之不能爱,将安能爱君?”7.助词。①相当于“的”。《左传·哀六年》:“谁非君之子?”②用于主语和谓语之间,取消句子的独立性。《书·盘庚》:“若火之燎于原,不可向迩。”③用于动词和宾语之间,表示宾语前置。《左传·僖五年》:“其虞、虢之谓也?”④表示补充音节。《诗·君子偕老》:“玼兮玼兮,其之翟也。”【参考译文】晋文公联合秦穆公围攻郑国,这是因为郑文公曾对晋文公无礼,而且还依附楚国。这时晋军驻扎函陵,秦军驻扎氾水之南。佚之狐向郑文公说:“国家危险了,如果派烛之武去见秦君,秦国军队一定会撤退。”郑文公听从了他的意见。烛之武推辞说:“臣在壮年的时候,尚且不如别人,现在老了,做不了什么事了。”郑文公说:“我没有及早重用您,现在危急时才来求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武答应了。当夜把烛之武用绳子拴着从城墙上送下去。见到秦穆公,烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道就要灭亡了!如果郑国灭亡对您有好处,那就值得烦劳您的左右。越过其他国家而在远方设置边邑,您知道这是很困难的。哪能用灭郑来加强邻国呢?邻国实力雄厚,就等于您的力量薄弱啊。如果不灭郑国而使它成为您东方道路上的主人,贵国使臣来往经过(郑国时),供应他们的食宿给养,这对您也没有坏处。再说您也曾经施恩于晋惠公,他答应给您焦、瑕两地,可是他早晨刚刚渡河回国,晚上就在那里筑城防御,这是您所知道的。那个晋国,哪里有满足的时候?它既以郑国作为东边的疆界,又要扩张它西边的疆界,如果不损害秦国,它到哪里去夺取土地呢?损害秦国而有利于晋国,希望您还是多多考虑这件事。”秦伯很高兴,与郑国订立盟约,委派杞子、逢孙、杨孙戍守郑国,自己就率军回国。晋国大夫子犯请求袭击秦军。晋文公说:“不可,如不是秦国国君的力量我到不了今天这个地步。依靠过别人的力量而去损害别人,是不仁;失去同盟国,是不智;用冲突来代替联合,是不武。我们还是回去吧。”于是晋国的军队也撤离郑国。【作文万花筒】
“报国”话题作文材料1.轻生本为国,重气不关私。(南朝·陈·江晖《雨雪曲》)不图私:专为国;重气节,轻生死。2.会当报国耻,岂必怀封侯。(明·陈子龙《出版在蓟北门行》)只该为国雪耻,何必在乎加官晋爵。3.忘身辞凤阙,报国取龙庭。(唐·王维《送赵都督赴代州得青字》)凤阙:汉建昌宫阙上有金凤,故号“凤阙”。今泛指朝廷。龙庭:指匈奴王庭。4.报国行赴难,古来皆共然。(唐·崔颢《赠王威古》)赴难:趋救危难。共然:同是这样。5.国耻未雪,何由成名?(唐·李白《独漉篇》)雪:洗去,除去。由:原由。国家的耻辱尚未洗刷掉,有什么原由去追求个人的名利?6.感时思报国,拔剑起蒿莱。(唐·陈子昂《感遇》)感时:感慨时事。蒿莱:野草、杂草,比喻民间。7.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(唐·王翰《凉州词》)边表现地将士豪放浪漫情怀、视死如归的精神。夜光杯:用白玉精制而成的酒杯。琵琶马上催:骑在马上演奏的琵琶在催促人们饮酒。8.壮士挥戈回白日。(唐·王翰《饮马长城窟行》)戈:一种古代兵器。回白日:使太阳倒行。形容壮士勇武过人。9.黄沙百战穿金甲,不斩楼兰终不还。(唐·王昌龄《从军行》)楼兰,本系西域国名,在今新疆维吾尔自治区鄯善县东南。汉武帝时,楼兰曾袭击过汉朝使臣。后来,霍光将军派人前往楼兰,用计斩其首。这里借指敌人。上句极写戍边之久长,战事之频繁,战斗之艰苦,敌人之强悍,边地之荒凉,但写得悲壮,而非低沉;下句并不是嗟叹归家无日,而是于长期的艰苦锻炼中发出坚定的誓言。10.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(唐·王昌龄《出塞》)但:只要。龙城:卢龙城,汉代李广曾驻于此。飞将:李广号称飞将军。阴山:在今内蒙古自治区。谓只要有李广那样的良将守卫边疆,就能使敌人无法进犯。11.几处吹笳明月夜,何人倚剑白云天。(唐·李益《盐州过胡儿饮马泉》)笳:胡笳,胡人的乐器。倚:靠着。明月当空,旷野隐隐传来哀婉的胡笳之声,想必是哪里作战,壮士们正在挥剑杀敌卫国呢。“倚剑白云天”,从伪作的宋玉《大言赋》“长剑耿耿倚天外”化出。形容战士形象的高大。苏轼《水龙吟·过南剑双溪楼》“倚天万里须长剑”与此意同。12.少年恃险若平地,独倚长剑凌清秋。(唐·顾况《行路难》)13.弯弓征战作男儿。(唐·杜牧《题木兰庙》)赞美木兰女扮男装从军杀敌。14.从军乐事世间无。(宋·陆游《独酌有怀南郑》)表示了作者对杀敌报国的向往之情。15.壮心自笑何时豁,梦绕梁州古战场。(宋·陆游《秋思》)谓无法舍弃抗敌救国的雄心壮志,连梦境也萦绕着古代的战场。豁:舍弃。16.谁知蓬窗梦,中有铁马声。(宋·陆游《书愤》)谓无人能理解作者抑郁闲处,仍梦想着杀敌报国的心情。蓬窗:蓬草编成的窗户,指简陋房子。铁马:配有铁甲的战马。17.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(宋·陆游《十一月四日风雨大作》)谓在深夜风雨中还梦见自己象是骑着披上铁甲的战马,驰骋在北方冰封的原野上,横扫千军。作者僵卧孤村,仍念念不忘抗金,其爱国杀敌的激情可以想见。18.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)金戈铁马:形容兵强马壮。气吞万里如虎:形容刘裕驰骋中原、收复失地的威势。颂扬南朝刘裕北伐的功业,寄寓抗击金人,收复失地的心愿。19.边城柳色连天碧,何必家山始有春。(宋·刘克庄《赠防江卒》)对防江士卒有慰勉意。春也在边城。20.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。(宋·岳飞《满江红》)胡虏、匈奴:均指边上的少数民族。21.一身报国有万死,双鬓向人无再青。(宋·陆游《夜泊水村》)抒写人生易老,报国无门的悲愤。青:黑色。22.一寸丹心惟报国。(宋·陆游《江北庄取米到做饭香甚有感》)惟:思、考虑。丹心:赤诚。23.平生铁石心,忘家思报国。(宋·陆游《太息·宿青山铺作》)铁石心:象铁石一样的坚强的心。24.繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。(明·戚继光《望阙台》)秋叶丹:秋叶红遍。表达忠心报国的高尚情怀。25.离家自身寻常事,报国惭无尺寸功。(明·于谦《春日客怀》)尺寸功:微小的功劳。26.发为胡笳吹作雪,心因烽火炼成丹。(明·王越《断句》)谓长年戍守边疆,在战火中磨练得赤胆忠心。胡笳:我国古代北方民族的管乐器。雪:喻发白。烽火:借指战争。27.休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。(清·秋瑾《鹧鸪天》)谓女子也一样有着报效祖国的雄心壮志。龙泉:宝剑名。28.拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。(清·秋瑾《失题》)哪怕作出巨大的牺牲,也要推翻封建王朝,全力挽回衰败的祖国的命运。29.不信乾坤长混沌,只千凭忠义无反顾任风波。(清·陈璧《和西顽行脚》)混沌:黑暗混乱。只要有忠义肝胆,不畏艰险,总会使国家转危为安。30.天地存肝胆,江山阅鬓华。(清·顾炎武《酬王处士九日见怀之作》)鬓华:两鬓花白。肝胆:比喻真诚的心意。表示一颗赤诚的心以及全部生命都奉献给了祖国。31.为国捐躯赴战场,丹心可并日争光。(清·钱采、金丰《说岳全传》第39回)决心为国家献出生命而奔赴战场,赤诚之心可与日月争辉。32.只解沙场为国死,何须马革裹尸还!(清·徐锡麟《出塞诗》)马革裹尸:原出《后汉书》马援语:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳。”我只知道在沙场为国家战死,何须用马革裹尸还葬!宋·陆游《陇头水》“男儿堕地志四方,裹尸马革固其常”意近。
【相关链接】(一)关于《左传》《左传》又名《左氏春秋》,是《春秋左氏传》的简称。它是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。是依孔子修订的鲁史《春秋》编订,记事起于鲁隐公元年,至鲁哀公二十七年,比《春秋》多十三年,主要记载了东周前期240多年间各国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一些事件,是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的历史散文著作。其中“传”字在这里的意思是注释或解释经义的文字。(二)时代风云录秦晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年),在此之前,郑国有两件事触怒晋国。一是晋文公当年流亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;二是公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋楚城濮之战中,郑国曾暗中出兵帮助楚国,因而结怨于晋。城濮之战以楚国失败告终,郑国感到形势不妙,马上派人出使晋国,与晋结好,但最终也未能感化晋国。晋文公为了争夺霸权,终于在两年后发动了这场战争。这次战争可以说是城濮之战的余波。秦晋为什么会联合围郑呢?公元前632年的城濮之战,实际上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后,晋国发动对郑的战争,自然要寻找得力的盟军,秦与晋关系一直很好(晋文公借助秦的力量回国掌权,并娶了秦穆公的女儿);另一方面,秦国当时也要争夺霸权,也有向外扩张的愿望。所以秦、晋联合也就势在必行了。【重点剖析】1.词语积累(1)分析下列句子中“之”的含义。①公从之(佚之狐的建议)②许之(人称代词,郑文公)③将焉取之(增加的土地,代词)④子犯请击之(郑国,代词)⑤臣之壮也,犹不如人(助词,的)⑥邻之厚,君之薄也(助词,取消句子独立性)⑦行李之往来,共其乏困(助词,定语后置的标志)⑧夫晋,何厌之有(助词,宾语前置的标志)⑨蚓无爪牙之利,筋骨之强(助词,定语后置的标志)(2)分析下列句子中“以”、“而”的含义。①君不能早用子,今急而求之,是寡人之过也(连词,表承接)②敢以烦执事(介词,拿)③越国以鄙远(连词,表承接)④因人之力而敝之(连词,表转折)⑤以乱易整,不武(介词,拿、用)(3)分析下列句子中“夫”的含义。①遂率子孙荷担者三夫(名词,指男人、老师)②夫晋,何厌之有(助词,不译)③微夫人之力不及此(代词,那)2.写出下列句中划线字的通假字(1)今老矣,无能为也已(通“矣”)(2)行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)(3)何厌之有(通“餍”,满足)(4)阙秦以利晋(通“缺”,损害)(5)秦伯说(通“悦”)(6)失其所与,不知(通“智”,明智)3.指出划线词语的活用现象(1)晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)(2)既东封郑(封,疆界。这里用作动词,使……成为疆界)(3)若不阙秦(使动用法,使……缺)(4)因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)(5)肆其西封(形容词用作动词,扩张、延伸)(6)若亡郑而有益于君(使动用法,使……灭亡)(7)烛之武退秦师(使动用法,使……撤兵)(8)越国以鄙远(名词用作动词,把……当作边邑)4.古今异义(1)行李之往来(行李,古义:出行的人;今义:出门所带的包裹)(2)若舍郑以为东道主(以为,古义:把……作为;今义:认为)(3)微夫人之力不及此。(夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子)(4)亦去之(去,古义:离开;今义:往,到)5.特殊句式(1)状语后置A.以其无礼于晋B.且贰于楚也C.佚之狐言于郑伯D.若亡郑而有益于君(2)省略句A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南(省略介词“于”)B.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……”(省略主语)C.敢以烦执事(以之)(省略介词宾语,以之)(3)固定句式A.焉用亡郑以陪邻?(“焉用”译为“为什么要……,何必”)B.夫晋,何厌之有(“何……有”译为“……呢?”)6.课文悟读(1)文章写烛之武在使命面前,先“避”后“受”,有什么作用?分析:这段文字看似闲笔,却有重要作用:一是交代了烛之武的境况,是一个不被重用的老臣。二是委婉地批评郑伯不能用人,但在关键时刻,作为国君尚能接受规谏,诚恳负责。三是点明烛之武深明大义,以解国难为重。这一内容粗线条地勾勒出烛之武的形象,为下文写他奔赴国难的义勇精神作了必要的铺垫。(2)烛之武说:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”这句话的弦外之音是什么?分析:这句话表面上是谦虚,实际上是指责郑伯一直不任用他,埋没了他的才能。(3)晋文公最后以“不仁”、“不知”、“不武”三条理由退兵,你怎样看待晋文公的退兵理由?分析:其实,“不仁”是一个冠冕堂皇的借口,如果真讲“仁义”,当初就不会发兵攻郑。“不知”才是实质。“知”通“智”,这个“智”,是理智,就是对现实情况的客观分析,对动武后果的冷静判断。“以乱易整,不武”,胜负之数,难以意料。晋的退兵,说到底,也是一个“利”字起作用。(4)课文虽短,但在叙述故事时,却能够处处注意伏笔与照应。请举例分析这一写法特点。分析:文章注意伏笔与照应的地方较多,如:①在交代秦晋围郑的原因时,说是“以其无礼于晋,且贰于楚也”,说明秦、郑并没有多大的矛盾冲突,这就为下文烛之武说退秦师埋下了伏笔。②“夜缒而出”,照应了开头的“秦晋围郑”,“国危矣”的有关内容。③“许君焦、瑕,朝济而夕设版”和“微夫人之力不及此”又照应了上文秦、晋虽是联合行动,但貌合神离,既没有驻扎在一起,彼此的行动也不需要通知对方,这就为秦、郑联盟提供了条件。文章预后瞻前,巧施伏笔,简练而不失谨严,自然而耐人寻味。⑤文中“朝济而夕设版焉”,这里的“朝”、“夕”是否实指?分析:这里的“朝”、“夕”并不是实指,而是用夸张的手法突出了事态变化之速。类似的如“朝闻道,夕死可也”、“朝令夕改”、“朝秦暮楚”、“朝为布衣,暮为卿相”等等。但也有实指的,如“朝为行云,暮为行雨”。如何区别,要视具体语言环境。阅读下面一段文言文,完成后面习题。李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入幕府,为士卒费。日击数牛飨士,习射骑,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数年,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。岁余,匈奴每来,出战。出战,战不利,失亡多,边不得田畜,复请李牧,牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵,牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。李牧至,如故约。匈奴数年无所得,终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入,李牧多为奇阵
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