影像实习报告15篇

Word-55-影像实习报告15篇医学影像实习报告格式范文参考

在完成临床实习的目标之后，接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个任务迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加专心我信任这个距离会一步一步地缩小的。

进入实习后才发觉，超声远没有想象中的简单，在小学里学的理论学问主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋，开头的时候真的很困难，图像无数不熟悉，我的带教教师要求我先熟悉正常图像，正常图像认清之后，再记异样声像图表现，惟独这样看到了异样图像才干精确     的诊断出来，这就需要长久大量的接触病患，多看、多记，才干提升自己的诊断水平。

超声还有一个关键就是手法，深化的手法必需靠在临床上的实践才干不断长进，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的抱负的切面，病变未能清楚显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特征，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，经常是很细微的，需要轻微的转动探头，认真观看，手法稍一不到位，就会导致漏诊。手法的确是一个艰巨的学习过程，手力、臂力，都要用的，特殊碰到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才干得到比较抱负的图像，不然根本诊断不了，刚开头操作时只压个几分钟，手就开头使不上劲发起抖来，我想我大概应当像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力气练习，我以后一定强化手法练习。

超声科主任赵教师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比如说观看胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候能够挑选往下找打唇部，反而更简单一些。”由此看出手法需要一定的领会本事，多做，不断总结，才干提升手法技能。刚开头实习的确心比较急，理论在实践的过程中，由于差距而不断碰到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的认识明白：看到肾盂积液下一步开头找结石;胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉;看到肝脏的声像图浮现声晕征即为肝占位性病变，看到肠管显然扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也逐渐长进了。

我记得赵教师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，因为很久才下诊断，由于从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好疑惑的了，要敢于诊断。医学上的无限可能，我们要敢于信任自己的所见：先天性的个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就碰到一个患者，始终没能看到胆囊回声，假如萎缩的话也会看到胆囊窝回声，赵教师坚决的诊断先天性无胆囊，外科手术果真证明了这一点。赵教师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻结构的解剖关系。在教师们的身上我深刻的体味到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰盛的临床学问，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，一定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。

日常要注重多与临床交流来逐渐提升诊断水平。医院定期支配中国医科高校教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊，小小的一个胆囊知识可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐实验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊剧烈收缩;还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚;胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。我喜爱 在三维彩超实习，由于那里无数孕妇做产前诊断，我喜爱 体味那些准妈妈的喜悦，看到她们高兴的表情，我也会跟着开心。但是也会碰到难过的妈妈，比如胎儿有畸形，有时看到她们难过的眼泪，也会跟着伤心，特殊是有些孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发觉畸形是比较残忍的，所以产前诊断的宣扬力度还有待强化，而我们肩上的责任越来越重。

良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分，患者原来就是弱势群体，作为义务工，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的疼痛。我们应当体贴他们，敬重他们，比如说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家属的误解，说我们不公正，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当初都懵了，但是我镇定并耐心的解释才化解那位家属的误解，我想只要诚挚的对待患者，跟患者也能够相处的很舒畅。超声的进展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在辅助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会越发努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者服务。

【第2篇】医学影像实习报告

在完成临床实习的目标之后，接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个任务迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加专心我信任这个距离会一步一步地缩小的。

进入实习后才发觉，超声远没有想象中的简单，在小学里学的理论学问主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋，开头的时候真的很困难，图像无数不熟悉，我的带教教师要求我先熟悉正常图像，正常图像认清之后，再记异样声像图表现，惟独这样看到了异样图像才干精确     的诊断出来，这就需要长久大量的接触病患，多看、多记，才干提升自己的诊断水平。

超声还有一个关键就是手法，深化的手法必需靠在临床上的实践才干不断长进，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的抱负的切面，病变未能清楚显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特征，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，经常是很细微的，需要轻微的转动探头，认真观看，手法稍一不到位，就会导致漏诊。手法的确是一个艰巨的学习过程，手力、臂力，都要用的，特殊碰到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才干得到比较抱负的图像，不然根本诊断不了，刚开头操作时只压个几分钟，手就开头使不上劲发起抖来，我想我大概应当像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力气练习，我以后一定强化手法练习。

超声科主任赵教师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比如说观看胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候能够挑选往下找打唇部，反而更简单一些。”由此看出手法需要一定的领会本事，多做，不断总结，才干提升手法技能。刚开头实习的确心比较急，理论在实践的过程中，由于差距而不断碰到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的认识明白：看到肾盂积液下一步开头找结石；胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉；看到肝脏的声像图浮现声晕征即为肝占位性病变，看到肠管显然扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也逐渐长进了。

我记得赵教师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，因为很久才下诊断，由于从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好疑惑的了，要敢于诊断。医学上的无限可能，我们要敢于信任自己的所见：先天性的个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就碰到一个患者，始终没能看到胆囊回声，假如萎缩的话也会看到胆囊窝回声，赵教师坚决的诊断先天性无胆囊，外科手术果真证明了这一点。赵教师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻结构的解剖关系。在教师们的身上我深刻的体味到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰盛的临床学问，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，一定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。日常要注重多与临床交流来逐渐提升诊断水平。医院定期支配中国医科高校教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊，小小的一个胆囊知识可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐实验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊剧烈收缩；还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚；胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。

我喜爱 在三维彩超实习，由于那里无数孕妇做产前诊断，我喜爱 体味那些准妈妈的喜悦，看到她们高兴的表情，我也会跟着开心。但是也会碰到难过的妈妈，比如胎儿有畸形，有时看到她们难过的眼泪，也会跟着伤心，特殊是有些孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发觉畸形是比较残忍的，所以产前诊断的宣扬力度还有待强化，而我们肩上的责任越来越重。

良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分，患者原来就是弱势群体，作为义务工，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的疼痛。我们应当体贴他们，敬重他们，比如说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家属的误解，说我们不公正，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当初都懵了，但是我镇定并耐心的解释才化解那位家属的误解，我想只要诚挚的对待患者，跟患者也能够相处的很舒畅。超声的进展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在辅助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会越发努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者服务。

【第3篇】医学影像行业实习报告

医学影像行业实习报告

在完成临床实习的目标之后，接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个任务迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加专心我信任这个距离会一步一步地缩小的。

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超声还有一个关键就是手法，深化的手法必需靠在临床上的实践才干不断长进，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的抱负的切面，病变未能清楚显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特征，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，经常是很细微的，需要轻微的转动探头，认真观看，手法稍一不到位，就会导致漏诊。手法的确是一个艰巨的学习过程，手力、臂力，都要用的，特殊碰到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才干得到比较抱负的图像，不然根本诊断不了，刚开头操作时只压个几分钟，手就开头使不上劲发起抖来，我想我大概应当像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力气练习，我以后一定强化手法练习。

超声科主任赵教师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比如说观看胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候能够挑选往下找打唇部，反而更简单一些。”由此看出手法需要一定的领会本事，多做，不断总结，才干提升手法技能。刚开头实习的确心比较急，理论在实践的过程中，由于差距而不断碰到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的认识明白：看到肾盂积液下一步开头找结石；胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉；看到肝脏的声像图浮现声晕征即为肝占位性病变，看到肠管显然扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也逐渐长进了。

我记得赵教师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，因为很久才下诊断，由于从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好疑惑的了，要敢于诊断。医学上的无限可能，我们要敢于信任自己的所见：先天性的个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就碰到一个患者，始终没能看到胆囊回声，假如萎缩的话也会看到胆囊窝回声，赵教师坚决的诊断先天性无胆囊，外科手术果真证明了这一点。赵教师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻结构的解剖关系。在教师们的身上我深刻的体味到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰盛的临床学问，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，一定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。日常要注重多与临床交流来逐渐提升诊断水平。医院定期支配中国医科高校教授讲课，记得那次附属一院的'王教授讲胆囊，小小的一个胆囊知识可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐实验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊剧烈收缩；还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚；胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。

我喜爱 在三维彩超实习，由于那里无数孕妇做产前诊断，我喜爱 体味那些准妈妈的喜悦，看到她们高兴的表情，我也会跟着开心。但是也会碰到难过的妈妈，比如胎儿有畸形，有时看到她们难过的眼泪，也会跟着伤心，特殊是有些孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发觉畸形是比较残忍的，所以产前诊断的宣扬力度还有待强化，而我们肩上的责任越来越重。

良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分，患者原来就是弱势群体，作为义务工，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的疼痛。我们应当体贴他们，敬重他们，比如说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家属的误解，说我们不公正，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当初都懵了，但是我镇定并耐心的解释才化解那位家属的误解，我想只要诚挚的对待患者，跟患者也能够相处的很舒畅。超声的进展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在辅助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会越发努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者服务。

医学影像行业实习报告

【第4篇】医学影像实习报告格式

在完成临床实习的目标之后，接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个任务迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加专心我信任这个距离会一步一步地缩小的。

进入实习后才发觉，超声远没有想象中的简单，在小学里学的理论学问主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋，开头的时候真的很困难，图像无数不熟悉，我的带教教师要求我先熟悉正常图像，正常图像认清之后，再记异样声像图表现，惟独这样看到了异样图像才干精确     的诊断出来，这就需要长久大量的接触病患，多看、多记，才干提升自己的诊断水平。

超声还有一个关键就是手法，深化的手法必需靠在临床上的实践才干不断长进，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的抱负的切面，病变未能清楚显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特征，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，经常是很细微的，需要轻微的转动探头，认真观看，手法稍一不到位，就会导致漏诊。手法的确是一个艰巨的学习过程，手力、臂力，都要用的，特殊碰到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才干得到比较抱负的图像，不然根本诊断不了，刚开头操作时只压个几分钟，手就开头使不上劲发起抖来，我想我大概应当像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力气练习，我以后一定强化手法练习。

超声科主任赵教师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比如说观看胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候能够挑选往下找打唇部，反而更简单一些。”由此看出手法需要一定的领会本事，多做，不断总结，才干提升手法技能。刚开头实习的确心比较急，理论在实践的过程中，由于差距而不断碰到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的认识明白：看到肾盂积液下一步开头找结石；胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉；看到肝脏的声像图浮现声晕征即为肝占位性病变，看到肠管显然扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也逐渐长进了。

我记得赵教师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，因为很久才下诊断，由于从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好疑惑的了，要敢于诊断。医学上的无限可能，我们要敢于信任自己的所见：先天性的个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就碰到一个患者，始终没能看到胆囊回声，假如萎缩的话也会看到胆囊窝回声，赵教师坚决的诊断先天性无胆囊，外科手术果真证明了这一点。赵教师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻结构的解剖关系。在教师们的身上我深刻的体味到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰盛的临床学问，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，一定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。日常要注重多与临床交流来逐渐提升诊断水平。医院定期支配中国医科高校教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊，小小的一个胆囊知识可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐实验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊剧烈收缩；还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚；胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。我喜爱 在三维彩超实习，由于那里无数孕妇做产前诊断，我喜爱 体味那些准妈妈的喜悦，看到她们高兴的表情，我也会跟着开心。但是也会碰到难过的妈妈，比如胎儿有畸形，有时看到她们难过的眼泪，也会跟着伤心，特殊是有些孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发觉畸形是比较残忍的，所以产前诊断的宣扬力度还有待强化，而我们肩上的责任越来越重。

良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分，患者原来就是弱势群体，作为义务工，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的疼痛。我们应当体贴他们，敬重他们，比如说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家属的误解，说我们不公正，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当初都懵了，但是我镇定并耐心的解释才化解那位家属的误解，我想只要诚挚的对待患者，跟患者也能够相处的很舒畅。超声的进展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在辅助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会越发努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者服务。

【第5篇】医学影像实习报告范文

在完成临床实习的目标之后，接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个任务迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加专心我信任这个距离会一步一步地缩小的。

进入实习后才发觉，超声远没有想象中的简单，在小学里学的理论学问主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋，开头的时候真的很困难，图像无数不熟悉，我的带教教师要求我先熟悉正常图像，正常图像认清之后，再记异样声像图表现，惟独这样看到了异样图像才干精确     的诊断出来，这就需要长久大量的接触病患，多看、多记，才干提升自己的诊断水平。

超声还有一个关键就是手法，深化的手法必需靠在临床上的实践才干不断长进，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的抱负的切面，病变未能清楚显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特征，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，经常是很细微的，需要轻微的转动探头，认真观看，手法稍一不到位，就会导致漏诊。手法的确是一个艰巨的学习过程，手力、臂力，都要用的，特殊碰到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才干得到比较抱负的图像，不然根本诊断不了，刚开头操作时只压个几分钟，手就开头使不上劲发起抖来，我想我大概应当像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力气练习，我以后一定强化手法练习。

超声科主任赵教师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比如说观看胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候能够挑选往下找打唇部，反而更简单一些。”由此看出手法需要一定的领会本事，多做，不断总结，才干提升手法技能。刚开头实习的确心比较急，理论在实践的过程中，由于差距而不断碰到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的认识明白：看到肾盂积液下一步开头找结石；胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉；看到肝脏的声像图浮现声晕征即为肝占位性病变，看到肠管显然扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也逐渐长进了。

我记得赵教师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，因为很久才下诊断，由于从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好疑惑的了，要敢于诊断。医学上的无限可能，我们要敢于信任自己的所见：先天性的个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就碰到一个患者，始终没能看到胆囊回声，假如萎缩的话也会看到胆囊窝回声，赵教师坚决的诊断先天性无胆囊，外科手术果真证明了这一点。赵教师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻结构的解剖关系。在教师们的身上我深刻的体味到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰盛的临床学问，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，一定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。日常要注重多与临床交流来逐渐提升诊断水平。医院定期支配中国医科高校教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊，小小的一个胆囊知识可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐实验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊剧烈收缩；还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚；胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。

我喜爱 在三维彩超实习，由于那里无数孕妇做产前诊断，我喜爱 体味那些准妈妈的喜悦，看到她们高兴的表情，我也会跟着开心。但是也会碰到难过的妈妈，比如胎儿有畸形，有时看到她们难过的眼泪，也会跟着伤心，特殊是有些孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发觉畸形是比较残忍的，所以产前诊断的宣扬力度还有待强化，而我们肩上的责任越来越重。

良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分，患者原来就是弱势群体，作为义务工，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的疼痛。我们应当体贴他们，敬重他们，比如说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家属的误解，说我们不公正，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当初都懵了，但是我镇定并耐心的解释才化解那位家属的误解，我想只要诚挚的对待患者，跟患者也能够相处的很舒畅。超声的进展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在辅助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会越发努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者服务。

【第6篇】2023年最新医学影像实习报告格式范文

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超声科主任赵教师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比如说观看胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候能够挑选往下找打唇部，反而更简单一些。”由此看出手法需要一定的领会本事，多做，不断总结，才干提升手法技能。刚开头实习的确心比较急，理论在实践的过程中，由于差距而不断碰到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的认识明白：看到肾盂积液下一步开头找结石;胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉;看到肝脏的声像图浮现声晕征即为肝占位性病变，看到肠管显然扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也逐渐长进了。

我记得赵教师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，因为很久才下诊断，由于从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好疑惑的了，要敢于诊断。医学上的无限可能，我们要敢于信任自己的所见：先天性的个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就碰到一个患者，始终没能看到胆囊回声，假如萎缩的话也会看到胆囊窝回声，赵教师坚决的诊断先天性无胆囊，外科手术果真证明了这一点。赵教师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻结构的解剖关系。在教师们的身上我深刻的体味到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰盛的临床学问，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，一定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。医学影像实习报告格式范文参考由精品学习网提供!

日常要注重多与临床交流来逐渐提升诊断水平。医院定期支配中国医科高校教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊，小小的一个胆囊知识可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐实验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊剧烈收缩;还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚;胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。我喜爱 在三维彩超实习，由于那里无数孕妇做产前诊断，我喜爱 体味那些准妈妈的喜悦，看到她们高兴的表情，我也会跟着开心。但是也会碰到难过的妈妈，比如胎儿有畸形，有时看到她们难过的眼泪，也会跟着伤心，特殊是有些孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发觉畸形是比较残忍的，所以产前诊断的宣扬力度还有待强化，而我们肩上的责任越来越重。

良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分，患者原来就是弱势群体，作为义务工，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的疼痛。我们应当体贴他们，敬重他们，比如说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家属的误解，说我们不公正，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当初都懵了，但是我镇定并耐心的解释才化解那位家属的误解，我想只要诚挚的对待患者，跟患者也能够相处的很舒畅。超声的进展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在辅助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会越发努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者服务。

【第7篇】医学影像实习报告范文3000字

在完成临床实习的目标之后，接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个任务迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加专心我信任这个距离会一步一步地缩小的。

进入实习后才发觉，超声远没有想象中的简单，在小学里学的理论学问主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋，开头的时候真的很困难，图像无数不熟悉，我的带教教师要求我先熟悉正常图像，正常图像认清之后，再记异样声像图表现，惟独这样看到了异样图像才干精确     的诊断出来，这就需要长久大量的接触病患，多看、多记，才干提升自己的诊断水平。

超声还有一个关键就是手法，深化的手法必需靠在临床上的实践才干不断长进，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的抱负的切面，病变未能清楚显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特征，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，经常是很细微的，需要轻微的转动探头，认真观看，手法稍一不到位，就会导致漏诊。手法的确是一个艰巨的学习过程，手力、臂力，都要用的，特殊碰到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才干得到比较抱负的图像，不然根本诊断不了，刚开头操作时只压个几分钟，手就开头使不上劲发起抖来，我想我大概应当像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力气练习，我以后一定强化手法练习。

超声科主任赵教师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比如说观看胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候能够挑选往下找打唇部，反而更简单一些。”由此看出手法需要一定的领会本事，多做，不断总结，才干提升手法技能。刚开头实习的确心比较急，理论在实践的过程中，由于差距而不断碰到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的认识明白：看到肾盂积液下一步开头找结石;胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉;看到肝脏的声像图浮现声晕征即为肝占位性病变，看到肠管显然扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也逐渐长进了。

我记得赵教师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，因为很久才下诊断，由于从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好疑惑的了，要敢于诊断。医学上的无限可能，我们要敢于信任自己的所见：先天性的个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就碰到一个患者，始终没能看到胆囊回声，假如萎缩的话也会看到胆囊窝回声，赵教师坚决的诊断先天性无胆囊，外科手术果真证明了这一点。赵教师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻结构的解剖关系。在教师们的身上我深刻的体味到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰盛的临床学问，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，一定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。医学影像实习报告格式范文参考由精品学习网提供!

日常要注重多与临床交流来逐渐提升诊断水平。医院定期支配中国医科高校教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊，小小的一个胆囊知识可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐实验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊剧烈收缩;还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚;胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。我喜爱 在三维彩超实习，由于那里无数孕妇做产前诊断，我喜爱 体味那些准妈妈的喜悦，看到她们高兴的表情，我也会跟着开心。但是也会碰到难过的妈妈，比如胎儿有畸形，有时看到她们难过的眼泪，也会跟着伤心，特殊是有些孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发觉畸形是比较残忍的，所以产前诊断的宣扬力度还有待强化，而我们肩上的责任越来越重。

良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分，患者原来就是弱势群体，作为义务工，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的疼痛。我们应当体贴他们，敬重他们，比如说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家属的误解，说我们不公正，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当初都懵了，但是我镇定并耐心的解释才化解那位家属的误解，我想只要诚挚的对待患者，跟患者也能够相处的很舒畅。超声的进展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在辅助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会越发努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者服务。

【第8篇】遥感影像处理实习报告范文

遥感影像处理实习报告

一、试验目的

初步掌控erdas图像处理软件的基本操作；进一步掌控对遥感图像的裁剪、融合、校正、拼接以及非监督分类和监督分类的基本操作步骤，着重理解监督分类和非监督分类的区分。

二、试验预备

1、erdasimagine9.2软件；

2、1:10万临川区土地通过图；

3、临川区2000年9月23日的tm图象。

4、临川区行政边界aoi文件

三、试验目标

完成临川区tm图象的处理工作，并提交下列成绩：

1、临川区tm土地分类图；

2、技术报告书（包括各主要步骤文字讲述以及截图，土地分类统计结果）。

四、试验要求

1、图象裁剪

通过临川区行政边界aoi文件对tm图象举行裁剪，裁剪出临川区tm图象。

2、图象配准

map-to-image:1:10万临川区土地通过图与tm图象配准；要求最初选gcp点6-10个，及检测点5个，各点匀称分布，rms检验误差小于30米(1个像元)。

3、图象监督分类

使用多边形挑选工具；保留每个类型训练文件及aoi文件。分类结果与1:10万土地通过图比较，反复修正训练样区。举行监督分类，计算各地类的面积。

4、图象检验

分层随机抽样，每类30个样点，目视判读分类精确     与否，统计分类精度。

5、提交图象技术报告，图件，结果存盘，收回图像。

五、试验内容

5.1图像裁剪

点击dataprep图标，挑选datapreparation下的subsetimage命令弹出如下对话框：

挑选输入输出路径，本文由实习报告收集收拾挑选aoi裁剪文件，点击ok，即举行裁剪：

打开裁剪好的图：

5.2图像配准

图像配准是通过几何校正的办法将"临川区土地通过规划图'配准到我们裁剪好的遥感影像图。

分离在viewer1和viewer2中打开临川区土地通过规划图和遥感图：

点击dataprep图标，再点击数据与处理模块下的imagegeometriccorrection按钮，得setgeocoorectioninputfile对话框，挑选fromviewer单选按钮，然后单击selectviewer按钮挑选显示影像窗口。

挑选几何校正计算模型（selectgeometricmodel）中的多项式变换（polynomial），然后将校正模型参数设置为2和投影参数，单击应用。

打开gcpgemometricmodel对话框，挑选在已打开的的窗口，随即弹出以下窗口：

显示采点影像的坐标信息，点击确定后模型建立完成，如下窗口所示：

普通来说。控制点应选取图像上易辨别且较精细的特点点，如道路交错点、河流弯曲或分叉处、海岸线弯曲处、湖泊边缘等。特点变化大的地区应多选些，图像边缘部分一定要选取控制点，以避开外推。此外，尽可能满幅匀称选取。

开头采集采集控制点坐标，如下图所示：

控制点和检测点采集完毕之后，举行模型计算

检查rms检验误差是否小于30米(1个像元)以及total值的大小，由于这直接影响到校正的精度。

经检查，各项计算的数值均符合要求。然后举行重采样，并举行校正后的影像输出。打开校正后的图像：

经观看，图像的四面变形还是比较大。

5.3监督分类

5.3.1定义分类模板

在视窗中打开需要举行监督分类的数据1.img；通过三种办法来定义分类模板，详细操作步骤如下：

a)应用aoi绘图工具在原始图像上猎取。利用点击绘制多边形aoi按钮，在viewer中挑选一块区域，绘制一个多边形aoi；

b)应用aoi扩展工具在原始图像上猎取。点击"打开区域增长多边形aoi'按钮，打开regiongrowingproperties对话框：

设置相邻像元扩展方式（neighborhood）为4领域搜寻的方式；同时设置扩展区域的约束条件（geographicconstraints），即最大搜寻相应距离；最后设置光谱距离（spectraleuclideandistance），此处设为10；

全部参数都设置好了以后，单击"区域增长多边形aoi按钮'进入生成扩展aoi生成状态，在viewer窗口中挑选一个色彩区域单击，系统将依据定义的区域扩展条件自动

【第9篇】医学影像实习报告

在完成临床实习的目标之后，接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个任务迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加专心我信任这个距离会一步一步地缩小的。

进入实习后才发觉，超声远没有想象中的简单，在小学里学的理论学问主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋，开头的时候真的很困难，图像无数不熟悉，我的带教教师要求我先熟悉正常图像，正常图像认清之后，再记异样声像图表现，惟独这样看到了异样图像才干精确     的诊断出来，这就需要长久大量的接触病患，多看、多记，才干提升自己的诊断水平。

超声还有一个关键就是手法，深化的手法必需靠在临床上的实践才干不断长进，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的抱负的切面，病变未能清楚显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特征，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，经常是很细微的，需要轻微的转动探头，认真观看，手法稍一不到位，就会导致漏诊。手法的确是一个艰巨的学习过程，手力、臂力，都要用的，特殊碰到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才干得到比较抱负的图像，不然根本诊断不了，刚开头操作时只压个几分钟，手就开头使不上劲发起抖来，我想我大概应当像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力气练习，我以后一定强化手法练习。

超声科主任赵教师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比如说观看胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候能够挑选往下找打唇部，反而更简单一些。”由此看出手法需要一定的领会本事，多做，不断总结，才干提升手法技能。刚开头实习的确心比较急，理论在实践的过程中，由于差距而不断碰到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的认识明白：看到肾盂积液下一步开头找结石；胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉；看到肝脏的声像图浮现声晕征即为肝占位性病变，看到肠管显然扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也逐渐长进了。

我记得赵教师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，因为很久才下诊断，由于从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好疑惑的了，要敢于诊断。医学上的无限可能，我们要敢于信任自己的所见：先天性的个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就碰到一个患者，始终没能看到胆囊回声，假如萎缩的话也会看到胆囊窝回声，赵教师坚决的诊断先天性无胆囊，外科手术果真证明了这一点。赵教师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻结构的解剖关系。在教师们的身上我深刻的体味到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰盛的临床学问，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，一定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。日常要注重多与临床交流来逐渐提升诊断水平。医院定期支配中国医科高校教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊，小小的一个胆囊知识可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐实验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊剧烈收缩；还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚；胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。

我喜爱 在三维彩超实习，由于那里无数孕妇做产前诊断，我喜爱 体味那些准妈妈的喜悦，看到她们高兴的表情，我也会跟着开心。但是也会碰到难过的妈妈，比如胎儿有畸形，有时看到她们难过的眼泪，也会跟着伤心，特殊是有些孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发觉畸形是比较残忍的，所以产前诊断的宣扬力度还有待强化，而我们肩上的责任越来越重。

良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分，患者原来就是弱势群体，作为义务工，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的疼痛。我们应当体贴他们，敬重他们，比如说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家属的误解，说我们不公正，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当初都懵了，但是我镇定并耐心的解释才化解那位家属的误解，我想只要诚挚的对待患者，跟患者也能够相处的很舒畅。超声的进展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在辅助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会越发努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者服务。

【第10篇】医学影像技术专业实习报告

医学影像技术专业实习报告

在医院实习中，我虽只是一个大专毕业生，但不甘于平凡，我积极、自信、上进心强，可以很好地处理人际关系，并且有较强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现幻想打下了坚实的基础。在校两年高校的医学理论学问的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，10个月的临床实习工作经受更提升了我分析问题解、决问题的本事。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的ct、dr、cr、c臂及床旁x线机等影像设备有了更深的熟悉及培养了我坚实的自立操作本事，对于常见部位的拍照已不是问题，并能对常见的影像表现作出正确的诊断。同时也对b超、mri检查技术有了深化的熟悉并能对相关影像表现作出正确的诊断看法。剧烈的责任感、深厚的学习爱好，动手本事强、接受本事快，并且可以精彩的完成各项工作目标，使我赢得了带教教师的全都好评。

从一名在校医同学到一名医院实习医生，在踏入医院实习之前，我认为我们应当解决以下问题。

一、明了实习学什么，也就是实习的目的

关于实习学什么？我的观点则认为：实习学的主要是办法，而不是疾病。理由很容易，认识和掌控了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌控了熟悉疾病的办法，就能够发觉更多的疾病，从而熟悉和掌控更多的疾病。

二、理解实习医生的双重身份

实习医生，顾名思意，实习医生即实习生加医生，因此，作为一名实习医生本身就具备了双重身份，在带教教师的眼里，实习医生是一名同学，在病人的眼里实习医生又是一名医生，正确处理好这种双重身份，是实习医生首先应解决好的问题之一。

在实习的过程中，学习自然应放在主要的地位，而这种学习又与小学的.学习有很大的不同。首先，在内容上有其不同，在小学学习，重点在学习理论学问方面，而实习的学习不仅要学习有关的理论学问，而且还要学习作为一名医生应具备的基本素养，临床工作的基本办法，治疗办法，思维办法，甚至包括社会适应本事的的学习，因此说实习中的学习内容要比小学的学习内容要广泛得多。第二，在学习方式上也有不同，在小学主要是教师的讲解为主，而实习则是从理论到实践的应验过程，因而实习的学习方式则应以自立思量为主，有些甚至是一种潜移默化的感染，如带教教师的工作方式，医疗作风等等。

【第11篇】遥感影像处理实习报告

一、试验目的

初步掌控erdas图像处理软件的基本操作；进一步掌控对遥感图像的裁剪、融合、校正、拼接以及非监督分类和监督分类的基本操作步骤，着重理解监督分类和非监督分类的区分。

二、试验预备

1、erdasimagine9.2软件；

2、1:10万临川区土地通过图；

3、临川区2000年9月23日的tm图象。

4、临川区行政边界aoi文件

三、试验目标

完成临川区tm图象的处理工作，并提交下列成绩：

1、临川区tm土地分类图；

2、技术报告书（包括各主要步骤文字讲述以及截图，土地分类统计结果）。

四、试验要求

1、图象裁剪

通过临川区行政边界aoi文件对tm图象举行裁剪，裁剪出临川区tm图象。

2、图象配准

map-to-image:1:10万临川区土地通过图与tm图象配准；要求最初选gcp点6-10个，及检测点5个，各点匀称分布，rms检验误差小于30米(1个像元)。

3、图象监督分类

使用多边形挑选工具；保留每个类型训练文件及aoi文件。分类结果与1:10万土地通过图比较，反复修正训练样区。举行监督分类，计算各地类的面积。

4、图象检验

分层随机抽样，每类30个样点，目视判读分类精确     与否，统计分类精度。

5、提交图象技术报告，图件，结果存盘，收回图像。

五、试验内容

5.1图像裁剪

点击dataprep图标，挑选datapreparation下的subsetimage命令弹出如下对话框：

挑选输入输出路径，挑选aoi裁剪文件，点击ok，即举行裁剪：

打开裁剪好的图：

5.2图像配准

图像配准是通过几何校正的办法将“临川区土地通过规划图”配准到我们裁剪好的遥感影像图。

分离在viewer1和viewer2中打开临川区土地通过规划图和遥感图：

点击dataprep图标，再点击数据与处理模块下的imagegeometriccorrection按钮，得setgeocoorectioninputfile对话框，挑选fromviewer单选按钮，然后单击selectviewer按钮挑选显示影像窗口。

挑选几何校正计算模型（selectgeometricmodel）中的多项式变换（polynomial），然后将校正模型参数设置为2和投影参数，单击应用。

打开gcpgemometricmodel对话框，挑选在已打开的的窗口，随即弹出以下窗口：

显示采点影像的坐标信息，点击确定后模型建立完成，如下窗口所示：

普通来说。控制点应选取图像上易辨别且较精细的特点点，如道路交错点、河流弯曲或分叉处、海岸线弯曲处、湖泊边缘等。特点变化大的地区应多选些，图像边缘部分一定要选取控制点，以避开外推。此外，尽可能满幅匀称选取。

开头采集采集控制点坐标，如下图所示：

控制点和检测点采集完毕之后，举行模型计算

检查rms检验误差是否小于30米(1个像元)以及total值的大小，由于这直接影响到校正的精度。

经检查，各项计算的数值均符合要求。然后举行重采样，并举行校正后的影像输出。打开校正后的图像：

经观看，图像的四面变形还是比较大。

5.3监督分类

5.3.1定义分类模板

在视窗中打开需要举行监督分类的数据1.img；通过三种办法来定义分类模板，详细操作步骤如下：

a)应用aoi绘图工具在原始图像上猎取。利用点击绘制多边形aoi按钮，在viewer中挑选一块区域，绘制一个多边形aoi；

b)应用aoi扩展工具在原始图像上猎取。点击“打开区域增长多边形aoi”按钮，打开regiongrowingproperties对话框：

设置相邻像元扩展方式（neighborhood）为4领域搜寻的方式；同时设置扩展区域的约束条件（geographicconstraints），即搜寻相应距离；最后设置光谱距离（spectraleuclideandistance），此处设为10；

全部参数都设置好了以后，单击“区域增长多边形aoi按钮”进入生成扩展aoi生成状态，在viewer窗口中挑选一个色彩区域单击，系统将依据定义的区域扩展条件自动扩展生成一个aoi。如下图所示：

5.3.2建立分类模板

每次选定样区后，在signatureeditor对话框中单击加载按钮，将选中的多边形aoi区域加载到signature分类模板中，直到选好了全部的类型为止。

对于同一个用地类型(如水体)采集了多个aoi并分离生成了模板，可选中单击“合并类别”按钮将这些模板合并，以使该分类模板具多区域的综合特性。从而获得了合并相同类型后的模板如下：

初步建立好模板后，可查看评估结果：

训练区样本需要不断调节，使预警结果够抱负后，保存sig文件。

5.3.3监督分类

点击分类的图标，挑选监督分类（supervisedclassification）命令，弹出监督分类对话框：

设置非参数规章为：featurespace，设置参数规章为似然法等，点击ok得出分类结果图：

5.4图像检验

在classification对话框,单击accuracyassessment选项，在弹出对话框中加入分类获得的影像文件，再单击挑选可视图层，点击主菜单edit，挑选下拉菜单中creat/addranompoints,在弹出addrandompoints对话框设置样本点的个数，再单击selectclasses。如下图所示：

显示全部的随机点和显示全部的类型值，如下图所示：

对每一个随机点举行色彩对照，而举行分类校正。对随机点从色彩上举行一一核对，并举行正确归类，如下图所示：

30个检查点所有核对完毕，如下图所示：

对分类精度举行评定，而且举行文本显示，检查分类的百分比是否符合要求，根据规定需大于85%

1、聚类统计（clump）

对生成的监督分类结果举行聚类统计，消退部分的图斑，详细办法如非监督分类。终于能够获得聚类统计后的结果如为：

2、去除分析（eliminate）

对者clump聚类图像中的小clump类组，或者原图中的小图标，要用去除分析的办法将小图斑合并到的分类当中，详细的操作步骤如非监督分类。然后便能够获得去除分析的的结果图：

3、分类重编码（recode）

分类重编码主要是针对之前非监督分类结果不抱负的一种修正，能够将同种用地类型但属于不同类别的类合并在一起，详细操作如非监督分类。重编码后的结果图如下：

打开viewer菜单中raster中的tool工具，查看他的属性列表，再点击edit菜单下的子菜单addareacolumn，挑选hectares（公顷）即可添加面积字段，如下图所示：

经过计算统计面积，与教师给的参考数值相差比较大，需要去修改或者重新建立训练区样本。

六、实习体味

经过为期一个星期的遥感综合实习，基本掌控了erdas软件处理遥感影像的基本办法和步骤。如今遥感事业的飞快进展，我们作为测绘工程专业同学，学习一款遥感影像处理软件，信任对今后的工作会很有协助。在这里特殊谢谢***教师的辛勤指导，特地为我们录制了erdas操作视频，为大家具体地叙述了软件处理的整过流程、办法和注重事项。简短的实习是远远不够的，我们今后还需要更努力的学习！

【第12篇】医学影像的实习报告

关于医学影像的实习报告

在完成临床实习的目标之后，接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个任务迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加专心我信任这个距离会一步一步地缩小的。

进入实习后才发觉，超声远没有想象中的简单，在小学里学的理论学问主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋，开头的时候真的很困难，图像无数不熟悉，我的带教教师要求我先熟悉正常图像，正常图像认清之后，再记异样声像图表现，惟独这样看到了异样图像才干精确     的诊断出来，这就需要长久大量的接触病患，多看、多记，才干提升自己的诊断水平。

超声还有一个关键就是手法，深化的手法必需靠在临床上的实践才干不断长进，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的抱负的切面，病变未能清楚显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特征，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，经常是很细微的，需要轻微的转动探头，认真观看，手法稍一不到位，就会导致漏诊。手法的确是一个艰巨的学习过程，手力、臂力，都要用的，特殊碰到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才干得到比较抱负的图像，不然根本诊断不了，刚开头操作时只压个几分钟，手就开头使不上劲发起抖来，我想我大概应当像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力气练习，我以后一定强化手法练习。

超声科主任赵教师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比如说观看胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候能够挑选往下找打唇部，反而更简单一些。”由此看出手法需要一定的领会本事，多做，不断总结，才干提升手法技能。刚开头实习的确心比较急，理论在实践的过程中，由于差距而不断碰到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的认识明白：看到肾盂积液下一步开头找结石；胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉；看到肝脏的声像图浮现声晕征即为肝占位性病变，看到肠管显然扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也逐渐长进了。

我记得赵教师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，因为很久才下诊断，由于从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好疑惑的了，要敢于诊断。医学上的无限可能，我们要敢于信任自己的所见：先天性的.个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就碰到一个患者，始终没能看到胆囊回声，假如萎缩的话也会看到胆囊窝回声，赵教师坚决的诊断先天性无胆囊，外科手术果真证明了这一点。赵教师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻结构的解剖关系。在教师们的身上我深刻的体味到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰盛的临床学问，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，一定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。日常要注重多与临床交流来逐渐提升诊断水平。医院定期支配中国医科高校教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊，小小的一个胆囊知识可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐实验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊剧烈收缩；还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚；胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。

我喜爱 在三维彩超实习，由于那里无数孕妇做产前诊断，我喜爱 体味那些准妈妈的喜悦，看到她们高兴的表情，我也会跟着开心。但是也会碰到难过的妈妈，比如胎儿有畸形，有时看到她们难过的眼泪，也会跟着伤心，特殊是有些孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发觉畸形是比较残忍的，所以产前诊断的宣扬力度还有待强化，而我们肩上的责任越来越重。

良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分，患者原来就是弱势群体，作为义务工，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的疼痛。我们应当体贴他们，敬重他们，比如说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家属的误解，说我们不公正，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当初都懵了，但是我镇定并耐心的解释才化解那位家属的误解，我想只要诚挚的对待患者，跟患者也能够相处的很舒畅。超声的进展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在辅助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会越发努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者服务。

【第13篇】医学影像技术专业实习报告范文怎么写

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在小学学习了两年的理论学问，经过10个月的医院实习，知道了小学与社会的距离，同时也明了了理论与实践的差距，惟独利用实践才干检验所学学问，也惟独利用实践才干真正学得实用的学问...

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在这10个月的医院实习工作中，我从泌尿科、骨科、普放、ct室、mri室、b超检查室

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一路走过，看到了许许多多，也学到了许许多多...

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在医院实习中，我虽只是一个“大专”毕业生，但不甘于平凡，我积极、自信、上进心强，可以很好地处理人际关系，并且有较强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现幻想打下了坚实的基础。在校两年高校的医学理论学问的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，10个月的临床实习工作经受更提升了我分析问题解、决问题的本事。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的ct、dr、cr、c臂及床旁x线机等影像设备有了更深的熟悉及培养了我坚实的自立操作本事，对于常见部位的拍照已不是问题，并能对常见的影像表现作出正确的诊断。同时也对b超、mri检查技术有了深化的熟悉并能对相关影像表现作出正确的诊断看法。剧烈的责任感、深厚的学习爱好，动手本事强、接受本事快，并且可以精彩的完成各项工作目标，使我赢得了带教教师的全都好评。

从一名在校医同学到一名医院“实习医生”，在踏入医院实习之前，我认为我们应当解决以下问题：

一、

明了实习学什么，也就是实习的目的

关于实习学什么？我的观点则认为：实习学的主要是“办法”，而不是疾病。理由很容易，认识和掌控了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌控了熟悉疾病的办法，就能够发觉更多的疾病，从而熟悉和掌控更多的疾病。

二、理解实习医生的双重身份

“实习医生”，顾名思意，实习医生即实习生加医生，因此，作为一名实习医生本身就具备了双重身份，在带教教师的眼里，实习医生是一名同学，在病人的眼里实习医生又是一名医生，正确处理好这种双重身份，是实习医生首先应解决好的问题之一。

在实习的过程中，“学习”自然应放在主要的地位，而这种“学习”又与小学的“学习”有很大的不同。首先，在内容上有其不同，在小学“学习”，重点在学习理论学问方面，而实习的“学习”不仅要学习有关的理论学问，而且还要学习作为一名医生应具备的基本素养，临床工作的基本办法，治疗办法，思维办法，甚至包括社会适应本事的的学习，因此说实习中的学习内容要比小学的学习内容要广泛得多。第二，在学习方式上也有不同，在小学主要是教师的讲解为主，而实习则是从理论到实践的应验过程，因而实习的学习方式则应以自立思量为主，有些甚至是一种潜移默化的感染，如带教教师的工作方式，医疗作风等等。

在临床实习的三个多月的时光里，能够说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的全部内容，而实习的时光却相对较短，我每到一个临床科室我都会应用联系的办法学习影像专业学问。由于影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的辅助检查办法，每在一个临床科室我都能找到x线、ct、mri的片子及b超检查报告单等影像学资料，在实习临床疾病的同时我也在学习我的专业学问，可谓一举两得，这样最的益处就是能够系统的了解疾病的所有资料，包括临床症状、个人史、病理及影像学表现。下面我将我所实习过的临床科室的感悟做一些总结：

一、内一（心血管）内科实习：

内一科是我的第一个实习科室。心血管内科同时也与影像密切联系，由于其最为重要的一个辅助检查就是影像技术的检查，如超声心动图、胸部x线检查等等。

影像诊断对于心、大血管疾病的诊治，具有十分重要的价值。在实际临床中，心、大血管的超声成像和传统x线检查是最常用和首选的影像检查办法，能明确许多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是能够从不同角度观看心、大血管的外形、搏动及其与周围结构的关系，还便于挑选最适当的角度举行斜位摄影。但其影像清楚度较差，时光也短促，需与摄影结合举行诊断。我们在曲靖市其次人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查，即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。

近代一些新成像技术的发展和临床应用如超声心动图、ct、mri等极大地弥补了传统x线检查的不足，使心血管疾病的临床诊断

加精确     牢靠。

二、在外三科（骨科）的实习：

骨科是实习的重点科室之一，也是与我们专业密切联系的一个科室。

在骨科全部的辅助检查中，与骨科关系最密切的莫过于x

—线检查了，特殊是对外伤病人，它不仅为临床医生提供精确     有效的临床诊断依据，而且为医生挑选治疗办法提供重要的参考资料。

在骨科实习得出过程中，我通过上班及歇息时光总结了有关骨折的基本学问，如骨折的临床表现、影像学检查办法如骨折的x线检查、骨折的治疗原则（骨折的治疗有三大原则，即复位、固定和康复治疗）及骨折的复位标准，这些学问同时也是每个实习生在进入骨科实习应当具备的基本学问。

在骨科实习过程中，掌控了这些基本基本学问就能实习得很轻松，并能学到更多的有关骨科的学问，此外还学习到了骨科的基本手术及换药学问。

三、内二科（呼吸内科）实习

在呼吸科实习，是学习和掌控呼吸系统疾病体征的极好机会。通过实习时光很好的弄清晰清音、过清音、浊音、实音的区别，干罗音、湿罗音、粗湿罗音、细湿罗音、哮鸣音、痰鸣音的区别等等，弄清晰这些疾病体征将有助于呼