春学期教师工作计划7篇

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写工作方案是一件特别严谨的事情，其实也是我们对自己工作状况的一次全面盘点，大家在进行工作时肯定是少不了工作方案的制定，今日就为您带来了春学期老师工作方案7篇，信任肯定会对你有所关心。

春学期老师工作方案篇1

一、学情分析

这学期接任四班级教学任务，经过一年多的英语学习，四班级同学对英语已经有了肯定的基础学问和听说读写技能，有了肯定的运用语言的力量，而且、也形成肯定的学习习惯。尽管如此，各班的学习状况不尽相同。有些班同学英语课纪律比较好，但也有一部分同学上课虽然不讲话，但消失“神游”状态，而且同学对于英语的领悟力量与接受力量不是很强。由于班主任相对较协作，所以课外作业完成的比较准时，但质量还有待加强。同学的英语学习还有以下问题有待解决：

1、部分同学爱好不是很高，个别同学有“一无所知”的状况。大部分同学学习英语还是为了学习而学习，谈不上真正意义上的爱好。

2、回家不会学习，没有正确的学习方法，英语熬炼的机会几乎为零。

3、部分同学学习的目的性不是很强，导致学习习惯不是很好，作业不能按时仔细地完成，这在书写和听力作业上表现尤为突出。

二、教材分析

1、本教材的教学目的是激发同学学习英语的爱好，培育他们学习英语的乐观心态，使他们初步建立学习英语的自信念。

2、培育同学具有肯定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。

3、使他们初步具备用英语进行简洁日常沟通的力量。同时培育同学的观看、记忆、思维、想象和制造力量，适当介绍中西方文化，培育同学的爱国主义精神，增加世界意识，为同学的进一步学习奠定良好的基础。依据同学的年龄特点和认知力量，教材选编了一些与同学日常生活亲密相关，与教学内容和教学进度同步的中西方文化学问。

三、教学内容目标

1、能听懂、会说12组会话，并能进行简洁的沟通。

2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题)，并能简洁运用。

3、能听、做6个“tpr”活动。

4、能学会3个小制作。

5、能唱8首歌曲。

6、能听、说、吟唱7首歌谣。

7、能完成6个自我评价活动。

8、能听懂6个幽默小故事。

9、能了解6项简洁的中西方文化学问。

四、教学重难点

1、本册重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。

2、学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动。

3、学习服装名称及其单、复数的使用习惯;学习表示天气状况的形容词。

4、学习有关衣服和鞋子的大小、评价价格、颜色和款式。

5、学习农场上常见的牲畜和蔬菜名称以及包含名词复数形式的一般疑问句。

五、教学措施

1、仔细备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂把握。

2、运用各种不同的肢体语言来帮助教学。

3、在课堂上多开展一些好玩的活动、嬉戏让同学在活动中学习英语，在生活中学习英语。

4、开展学习小组，相互关心，取长补短，共同前进。

5、要求同学在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

春学期老师工作方案篇2

一、课程的目标和任务

?计算机应用基础》是计算机专业同学一门必修的计算机基础课，也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使同学通过本课程的学习，理解计算机的基本概念和主要功能。本课程的教学内容为：

1）计算机基础学问。

2）具备windows_p操作系统的基本学问，把握windows_p的基本操作。

3）会使用因特网上网扫瞄、下载、收发邮件、谈天等。

4）娴熟把握word文字处理软件、e_cel电子表格处理软件、powerpoint演示文稿及多媒体软件的应用。

本课程的学习任务分为两部分：一是概念、功能、理论的学习，一是把握操作过程的学习。结合学校工作方案，乐观开展本科各项活动。旨在提高同学计算机学问水平，使同学把握windows_p操作系统基本学问和基本操作；培育具有良好的科学素养、系统地、较好地把握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本学问和基本技能与方法，尤其具有较强的计算机应用所必需的职业技能。

二、同学状况分析

现任教的11级计算机专业同学是刚入学的新生，其中有少数没有使用过电脑的同学，他们和其他大部分接触过计算机的同学的基础相差较大。而绝大多数同学接触过windows操作系统，但也没学习使用过集成办公软件诸如word、e_cel等软件，对于计算机的了解比较肤浅，认为计算机就是用于嬉戏、谈天的一种工具，对于计算机的认知还不够，对于学习计算机的方法一无所知。表现在学问连接不上，接受起来有肯定困难。三、教材分析

同学现在所使用的教材是由高等教育出版社专为中等职业高中同学而编写的。

1、教材特点：教材有用性强，浅显易懂，图文并茂，是比较适合高一计算机同学的使用。

2、教材内容：总共有七章，第一章熟悉计算机，其次章windows_p操作系统，第三章因特网（internet）应用，第四章word文字处理软件的应用，第五章e_cel电子表格处理软件的应用，第六章多媒体软

件应用，第七章powerpoint演示文稿的应用。

3、重、难点：重点在于使同学熟识计算机的基本操作，windows的操作，会使用因特网上网扫瞄、下载、收发邮件、谈天，以及word、e_cel、powerpoint的使用；难点在于对程度不一的同学，特殊是从未操作过计算机的

同学，要在短短几个课时中娴熟把握和运用，理论和操作两不误。

四、教学措施

同学光有爱好，不肯定就能学好这门课程学问，要想使同学能系统把握信

息技术学问，方案实行以下措施：

1、对同学学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。

2、对同学进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂45分钟时间。

3、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

4、充分利用多媒体教室功能，用powerpoint等软件制作一些同学比较感

爱好的课件，或借助一些多媒体教学软件来进行教学，利用多媒体加深同学的

印象。每节课均采纳演示——操作——提问——解疑的方法，让同学在观看演

示后自己动手操作，在操作的过程中发觉问题，然后师生一起解决问题。这样

使同学可以即学即用，提高同学的乐观性，激发同学学习爱好，加深同学印象。

五、教学进度支配表

六、课程考核方法

考核：理论考试占30%；上机考试占50%；平常成果20%；

1、上机考试或理论考试低于50分，总评为不及格；

2、平常上课、上机考勤；课后作业；上机作业；课程设计作品；课堂表现等都记录平常成果；七、对同学的学习要求同学学习以动手为主，必需加强上机试验。课堂上仔细听讲，理解各个学问要点，留意教学内容的系统性，把握操作步骤，上机时仔细实践，完成

春学期老师工作方案篇3

在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中布满了新的盼望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最终一个学年。为了给孩子们留下童年最宝贵美妙的记忆，也为了关心孩子们做好幼小连接工作。我将遵循新乔幼儿园在嬉戏中学习、在欢乐中成长的宗旨制造性地开展本学期的工作。

一、班级状况分析

通过近段时间的观看，我发觉幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用一般话和英语口语，会关怀关心别人。但是距该学龄段科学领域目标的进展目标却还有肯定距离。有的幼儿，自制力较差，?所以需要加强常规方面的训练。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务力量方面有新的进步。

二、教育教学方面

1、连续深化学习,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。仔细备课，并依据我班孩子的年龄特点、爱好爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野。

2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展庆国庆、迎中秋、圣诞节主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前供应给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的欢乐。?

3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独自力量,让幼儿身心得到健康进展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理力量与自制力量。

三、老师专业成长方面

老师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能教育好孩子。所以，自己在新的学期里?要连续努力学习专业学问，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思索，不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子制造良好的物质环境?也要为孩子制造珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人。关心有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。益智区利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵活的双手和擅于思索的大脑。

五、保教方面

1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。

2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。

3、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如?饭桌三净、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我爱护及平安意识，并以角色扮演的形式进行平安教育。

5、回家、外出之前，准时检查书包、裤子状况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。

6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。

六、家园共育方面

1、充分利用早接和放学的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。

2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。

3、了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

春学期老师工作方案篇4

一、基本状况

本学期本人担当301至305共5个教学班15节信息技术课教学任务，本学期教材包括信息与信息技术、信息来源与猎取、信息的加工、信息的管理、信息的表达与沟通、网页的设计与制作、信息技术与社会共七章。其中第一章是概述性的，为后续各章节的学习做一些预备，其且各章是沿着培育信息素养的主线(信息的猎取、加工、管理、制作、管理的评价)有侧重地绽开的。

二、本学期的教学目标：

1、树立同学学习信息技术信念，激发同学学习爱好。

2、加强计算机基础学问教学，为学习新学问打下基础。

3、依据新课标精神，加强讨论性学习，培育同学对信息的猎取、加工、管理、表达与沟通的力量;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的力量;培育同学创新精神和探究力量。

4、教学中培育同学遵守相关伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。

三、教学措施

1、强调基础学问，重视教学方法，教学技能

2、注意教同学动形象，激发同学学习爱好

3、培育同学思维力量，提高教学效果

4、课堂中注意讲练结合，充分发挥老师主导，同学主体作用

5、加强同学上机实践操作管理和引导教育措施加强同学上机纪律管理，完善机房管理条例，约束同学不良行为，严厉 处理同学违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。

四、辅导形式、时间形式：

1、理论辅导：老师讲解为主，可在教室和多媒体教室中进行

2、上机辅导：老师上机指导为辅，同学上机练习为主，优势生帮后进生为补进行。

五、教学方案进度表

(略)

春学期老师工作方案篇5

时间是真的过得很快，看着孩子们从刚入园的小班到慢慢熟识园里生活的中班，再到现在的大班，我也迎来了我的工作的第三个学年，这批孩子我已经很熟识了，但是我也知道要做好大班的教学工作还是有许多困难在前方等待着我，不过这并不行怕，我信任我也能把这一学年的工作做好，现在就秋天这一学期的工作做方案如下：

一、班级的基本状况

这个班的孩子们在幼儿园里面是比较听话和仔细好学的，和其他班的老师聊起来，他们也是说很很艳羡我们做这个班的老师，不过经过两年的相处，也是对孩子们比较了解，知道他们的一些习惯和相处的方式，在这一学期也是需要连续的帮他们养成良好的习惯，学习一些有用的学问。

二、教学的工作

大班的教学和之前的相比，更多了一些，也是为了和学校来做好对接，我要仔细的完成教学的各个目标，同时也是要让孩子们在学习中找到乐趣，更情愿主动的去学习，对学习的热忱更高，在做好日常的教学之余也是要做一些特色的教学活动，让孩子们充分的体验各种活动，挖掘他们的爱好爱好，得到更多的熬炼机会和成长机会。

三、孩子们的卫生平安工作

无论是孩子们的个人卫生，班级的卫生，还是园里面的卫生和平安的工作都是要时刻抓紧的，大班的孩子更大了，反抗力量也是加强了，但是每日的卫生检查工作也是不能松懈，需要抓好，孩子们的卫生习惯也是要督促，养成并不是一天两天的事情，我们不能够松懈，孩子虽然经过两年的学习，有了卫生的意识，但是假如我们老师一松懈，可能之前的养成就白费了。

在平安方面同样如此，要保障孩子们的上下学平安，和家长做好接送的联系工作，确保孩子们在园区里面的学习玩闹都是有平安保障的。

四、家园工作

乐观的和家长协作，让孩子们的状况家长都了解，也情愿在家里协作老师给孩子们做好教育的工作，一些孩子在家有长辈的宠爱，一些养成的习惯有些荒废，之前也是反复的和家长讲过这个问题，这个学期同样也是要多讲，让家长乐观的协作工作，同时召开家长的会议，让家长们了解这学期我们的工作方案和目标，让他们知道孩子们在园里面的详细状况，教学的进度等等，乐观的一起协作把孩子给教育好。

在做好工作的同时，我也是要乐观的学习，参与各种的培训，听讲座，看书来提升自己的教学力量和个人的素养，让自己成为一名更好的幼儿园老师。为孩子们服务，让孩子们能更好的成长。

春学期老师工作方案篇6

在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导培育下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定老师自我成长方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。

一、仔细履行好班组长职责,并乐观主动的投入工作

作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。

首先,我将连续本着理解、关怀、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的全都,发挥教育的合力。

其次,作为班组长对幼儿的进展布满信念,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热忱投身于幼教事业,运用内在的激励方式分散人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展现自己的才能,让他们都有自尊与自信。

再次,擅长接受每个人供应的最好方法,并在工作中不断修正自己的方案、行为,以适应新的需要与新进展。

再次,定时召开班务会,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体才智的最大化。

最终,深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,乐观主动地争取家长协作;依据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子嬉戏活动。

二、努力提高自己的专业素养

首先,在理论学习中成长:主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。

3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。

4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。

5、进一步学习课题讨论方法,乐观参加课题的讨论。

其次,在实践中成长:乐观参与专业学习培训和教研活动。

2、敬重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探究适合托班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高老师的观看、记录技能。

6、仔细做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。

三、重视师德修养

首先,关怀和喜爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满意孩子进展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。

其次,为人师表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的力量。最终,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

四、详细实施内容:

二月份:

１、学习纲要的内容,领悟中的精神。

2、学习教育论文的写作。预备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。

3、制定有关教育教学方案、各类活动方案。

4、学习托班课程目标、内容。

三月份:

１、学习老师观看技能。

2、确定幼儿教育论文的提纲,收集论文的资料。

3、写好一篇幼儿观看记录。

四月份:

１、学习制造性美术活动的方法,阅读有关幼儿制造性美术活动的书籍。

2、书写有关阅读笔记一篇。

五月份:

１、学习老师的师德,书写一篇心得。

2、对各别幼儿进行有针对性家访。

3、教研组对有关制造性美术教育活动进行开课、研讨。

春学期老师工作方案篇7

新学期的预备工作也已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的目标为方向，依据中班组指定的方案为目标，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作方案如下：

一、指导思想