幼儿园大班运动会方案600字(集锦8篇)

Word-9-幼儿园大班运动会方案600字(集锦8篇)

列宁曾说过：任何方案都是尺度、准则、灯塔、路标。为了避开盲目性，都必需提前制定方案。方案对于一项工作或者活动的开展具有重要作用。自己怎么样才能写好一篇方案呢？零思索方案网经过搜集和处理，为你供应幼儿园大班运动会方案，欢迎阅读，盼望你能阅读并保藏。

幼儿园大班运动会方案【篇1】

有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增加幼儿身体素养，培育幼儿对体育活动的爱好。掀起园内全民健身运动的高峰。以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、预备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观看，亲身体验，感受如何引导孩子参加亲子活动。

幼儿园大班运动会方案【篇2】

1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小伴侣一起做亲子律动操和广播体操，做完亲子律动操之后呢，老师带领小伴侣回教室喝水、小便。

2、一个老师带领幼儿小便，另一个老师在教室负责跟家长讲清晰嬉戏规章。

（1）嬉戏：心心相印。

（2）玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力气撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，不违反规章的先到终点的为获胜者。

3、老师讲清晰嬉戏规章后，老师还会提前把规章写在黑板上，以便听不清的家长可以看黑板参考；

4、义工帮老师推黑板，两个老师带领幼儿去嬉戏场地，家长在边上的的嬉戏区站好等着（老师提前跟幼儿讲好嬉戏规章）

5、由于幼儿比较多，时间有限，所以我们是八个幼儿一起玩嬉戏，获胜的那一组要来老师这，让老师给写上名次。

6、幼儿玩完自己班级的嬉戏也可以到别的班级去玩我们其余中班老师组织的嬉戏，玩完让老师写名次，最终总结总名次。

幼儿园大班运动会方案【篇3】

时间：20__-4-17

程序：

一、向家长介绍本次活动的支配及留意事项

1、每位幼儿和家长参与多项亲子团体竞赛。

2、遵守竞赛规章，听从裁判打算。友情第一，竞赛其次。

3、各位家长管理好自己的孩子，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。

二：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

三、运动员入场就坐(放音乐)

四、竞赛程序：

首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

活动一(抬花轿)

预备：跑绳18条(幼儿自备)

玩法：1.每班12个家庭参与，要求父母双方必需参与。

2.幼儿和家长分别站在场地的两侧，各成一列。

3.听到老师口令，幼儿边跑边跳到对面，父母快速双手互握成“口”字状，孩子坐在上面，返回起点。4.每班最终一个家庭先回到起点为胜者。

规章：1.父母的“口”字状手形必需提前握好，中途不得松开。

2.幼儿到对面时必需边跑边跳绳，不得跑过或走过。

活动二(蜈蚣竞走)

玩法：1.每班16名幼儿、16名家长，分两组进行，每组8人。分别站在场地的两侧，起跑线后。

2.听到老师口令，各组一路纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰间，听到信号后，幼儿组同时由起点动身，步调全都到达对面，家长按幼儿组的要令返回起点。

3.先到达终点的组为胜。

规章：1.在行进过程中，必需保持下蹲姿态，手扶在前面人腰间，不得松开，若松开，退回起点重新开头。

2.每组最终一个人过线后，另一组方可进行。

活动三(接力赛跑)

预备：皮球四个

玩法：1.每班11名幼儿、11名家长，分别站在场地的两侧，成一列纵队。2.听到裁判口令，家长抱球跑到对面的幼儿手中。3.幼儿接住球后抱球跑到对面，把球传给家长。依次来回。4.最先跑完为胜者。规章：1.双手抱球，若中途球落地，捡起后返回原地接着跑。2.传球过程中不得抛球，必需过终点线方可传球。

竞赛要求：1.幼儿与家长要遵守竞赛规章，听从才裁判的指挥，裁判由大班班级组老师担当。2.参赛幼儿和家长要本着志在参加的意志，听从裁判的裁定。

活动四：障碍接力

目标：1.进展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作力量

预备：平衡木、钻圈、地垫

玩法、规章：幼儿从起点动身先钻过障碍，再从地垫上爬过，最终过平衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为成功。

活动五：螃蟹走

目标：调动家长参加嬉戏的乐观性

预备：皮球若干

玩法：孩子一队，家长一队。幼儿动身，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运输到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

五、颁发奖品。

幼儿园大班运动会方案【篇4】

一、活动目标：

1.通过参与运动会，培育孩子乐观进取、英勇顽强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和同学、老师和家长之间的沟通机会。

3.进展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面进展。

4.通过体育活动，培育孩子与父母或同伴共同克服困难夺b得成功的精神，培育孩子参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间：

20xx年四月下旬上午9:00-10:30

三、活动对象：大班全部班级幼儿及家长

四、活动地点：幼儿园操场

五、活动形式：节目表演、亲子体育嬉戏竞赛。

六、活动内容

（一）活动预备

1、宣扬预备

（1）每个班级提前两周在班级召开家长动员会。遵守会场秩序，不丢垃圾，不处处走动，看护好幼儿，保证幼儿的平安；

（2）每班老师负责制作自己班级嬉戏规章牌及区域划分线；

2、道具预备

各班制作嬉戏时需要的道具、器械等。

3.各项活动时间支配

（1）第七周第八周家长孩子练跳绳，练排球

（2）第九周带领幼儿及家长编排练习《中国功夫》。

（3）让家长熟识规章。

（二）活动流程

1.主持开幕

负责人：吴丽

2.家长舞蹈《中国功夫》

3.主持人介绍内容、活动留意事项及嬉戏区

七、后勤工作

1.陈蓉负责放音乐

2.王艳负责拍照

3.李红玉分发礼品

4.各班请两三位家长在活动中帮助老师组织嬉戏及给嬉戏劵印章。

八、需要购买物品

奖品：一二三等奖为铅笔

108*2，鼓舞奖橡皮

幼儿园大班运动会方案【篇5】

1、运动员入场

2、升国旗

3、园长讲话

4、运动员代表讲话

5、运动会开头

1）嬉戏名称：穿过封锁线。

2）嬉戏名称：骑小车

3）嬉戏名称：蛇行跑

4）嬉戏名称：亲子嬉戏——运宝

5）嬉戏名称：贴贴贴

幼儿园大班运动会方案【篇6】

1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感，幼儿园中班亲子运动会活动方案。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。

4、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

幼儿园大班运动会方案【篇7】

1、乐观运用各种运动器材活动，并探究多种玩法，在运动中表达制造性。

2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式，能较敏捷地掌握自己的身体运动方向。

3、把握多种器材的玩法（如：轮胎、跳袋、平衡木等）。

围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。依据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很好玩的嬉戏,通过嬉戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。

幼儿园大班运动会方案【篇8】

1、召开家长委员会，征求家长看法

2、园方组织老师提早规划场地

3、运动会前各班老师对幼儿进行相干的平安教育（不能任凭离开本班队伍或家长、不能在公路上任凭奔跑、不能跟生疏人走、不要去偏僻的地方顽耍等）和运动器材的预备

4、工作职员安排

1）主持人：Xx

2）音响：Xx

3）安保：Xx

4）现场调配及突发大事处理：Xx

5）现场保健医生：邀请职工医院大夫，提早预备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等。

6）活动支配：Xx

5、活动流程：

1）各班运动员入场

2）领导讲话

3）主持人公布运动会开头

4）全园幼儿团体操表演