招生工作计划范文

第42页共42页招生工作方案范文招生工作方案范文。一、关于报名组织机构及职责各地普通高校招生报名组织工作由各地招生委员会负责。普通高校招生报名组织工作机构设三级，即：各地、州、市招生委员会办公室、各县(市)招生委员会办公室、各公办普通中学，其职责分别为：(一)各公办普通中学详细负责组织在本校有三年普通高中学业程度考试成绩和完好高中学籍的应届普通高中毕业生(含经自治区学籍管理部门认可转入的应届普通高中毕业生)的资格审查、报名、体检、政审及详细的信息采集工作。(二)各县(市)招生委员会办公室详细负责组织本县(市)所有往届普通高中毕业生的资格审查、报名、体检、政审及详细的信息采集工作。(三)各地、州、市招生委员会办公室负责组织、领导、指导和协调本地区考生的报名工作，同时负责：1.组织(一)、(二)条规定之外的民办中学的应、往届普通高中毕业生，中等职业学校应、往届毕业生，由疆外转入疆内就读普通高中的毕业生，疆内其它学校转入就读普通高中的毕业生和“其他考生”的资格审查、报名、体检、政审及详细信息的采集工作。2.处理各县(市)招办和公办普通中学在报名工作中遇到的特殊问题。3.对各公办普通中学、县(市)两级机构的报名结果进展复审。4.编发考生普通高考报名序号。各地、州、市招生委员会办公室对本地区招生委员会、教育行政管理部门和自治区招生委员会办公室负责。各县(市)招生委员会办公室对本县(市)招生委员会、教育行政管理部门和地、州、市招生委员会办公室负责。各公办普通中学对本县(市)招生委员会、教育行政管理部门负责。三级普通高考报名组织机构的报名及资格审查工作，实行各级组织机构主要领导负责制和详细工作责任人“谁审查、谁签字，谁负责”的责任追究制度。二、关于报名条件申请参加当年普通高考报名的人员除须符合“遵守中华人民共和国宪法和法律、高级中等教育学校毕业或具有同等学力、身体安康”条件外，还须符合以下条件：(一)我区应、往届普通高中毕业生报名条件1.普通高中阶段在疆连续本质性就读三年(高一、高二、高三)，并且有在就读三年的学籍档案和普通高中学业程度考试成绩。2.考生本人及父母在疆有常住户口，且户口迁入的时间不少于两年(按间隔当年高考的时间计算，下同)。(二)中等职业学校(含普通和成人中等职业学校、职业高中、技工学校)应、往届毕业生报名条件1.中等职业学校应届毕业生必须有其所就读中等职业学校完好学籍并在疆连续本质性就读两年以上，考生本人在疆有常住户口且户口迁入的时间不少于两年。2.中等职业学校往届毕业生必须有教育部门签发的毕业证书，有其所就读中等职业学校完好学籍并在疆连续本质性就读两年以上，考生本人在疆有常住户口且户口迁入的时间不少于三年。3.中等职业学校在疆外招收的学生应届毕业当年不得参加的普通高考报名。(三)我区跨地、州、市就学考生原那么上回户口所在地报名并参加考试。但有其所就读的公办普通中学三年学籍和普通高中学业程度考试成绩的应届毕业生可由考生本人提出申请，所在就读中学证明属实，由户口所在地、州、市公安局户政部门审查其户籍条件属实的，可在就读中学所在地、州、市招生办公室报名并参加考试。各地应互相配合加强对此类考生的资格审查和效劳。(四)其他考生报名条件1.高中阶段随父母调动需转入疆内就读普通高中的，考生本人及父母在疆须有常住户口，且户口迁入的时间不少于两年，有高二、高三两年高中学籍和普通高中学业程度考试成绩(须经地、州、市组织人事部门出具批准其父母调入我区党政机关及事业单位或按规定引进的高层次人才的相关手续证明)。2.在我区出生落户到外省区借读(回原籍或亲友所在地借读等)的，考生本人及父母户口必须常年在，考生户口没有迁出的经历，且须有考生就读中学所在县(市)教育行政部门出具的带有学籍号的普通高中应届毕业证明及经自治区学业程度考试办公室审核认定的考生借读所在省区省级学业程度考试办公室出具的学业程度考试成绩。一、九月份1、继续招生并做好统计工作。2、输入xxx届毕业生信息办理报到证。3、秋季新生图像采集、并将信息上传国家系统。4、学籍系统维护。5、13级继续工学交替。二、十月份1、编制开平职校工学交替老师管理手册及学生实习手册。2、布置秋季学生助学金及免学费工作。3、xxx级新生(市招办、市职称处)的注册工作。4、完善各种档案工作。三、十一月份1、就业市场调研，准备顶岗实习及招生工作。2、确定xxx年招生方案、制定招生简章。3、制定顶岗实习工作方案。四、十二月份1、布置顶岗实习工作安排。2、组织校园招聘会。3、春招工作安排。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读学校招生工作方案(20232023学年第一学期)一,指导思想严密围绕我校创立二星级职业学校,以"三个标准"为工作准绳,坚持科学开展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作,保质保量的完成招生任务.二,总体思路进一步分析^p近年来我校学生生分布,掌握清浦区乃至淮安市及周边初中生的状况,明确招生的重点地区,找准招生打破口;加大招生宣传力度,不断提升学校的信誉;强化招生人员的培训,打造一支精良招生队伍;完善招生网络,全面进步生质量.三,工作安排1.加大招生宣传(1)开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨,并让尽可能多的老师参与研讨,让全体教职员工理解招生形势,知道面临的危机,深知人人责任重大,做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作,同时对专题研讨作出文字,并用研讨"成果"指导招生工作.(2)最大程度的挖掘潜力,挖掘素材.对我校毕业生中所出现的就业明星进展深化采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力.(3)合理利用电视,报纸,网络等媒体进展招生宣传,进步学校知名度与美誉度.(4)与生大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助.2.进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍(1)通过对我校近几年的招生情况调查研究确定我校的主生区与非主生区,分析^p生区形成原因,扩大主生区面,增加非主生区点,不断完善招生网络.(2)建立各生区初级中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联络.(3)通过各种途径获取各生区初三学生的有关信息,使招生时的工作可以有的放矢.(4)做好招生市场的调研工作,积极开拓校外招生点.(5)加大招生人员的培训力度,打造一支优质招生队伍.3.踏实工作,保质保量的按时完成招生办各项其他任务.(1)尽快翻开短期技能培训班的招生市场.(2)做好新生入学的各项工作(3)负责招生录取后遗留问题的处理工作.(4)作好新生各种数据的统计,分析^p及材料整理工作.(5)认真搜集反应信息,及时做好招生的方案与总结工作.(6)按时认真的完成学校布置的各项其他工作.教育机构招生工作方案校本研修是通过对老师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教育科研等活动，从目的、内容、形式及管理等方面有机交融起来，实现“研与修”一体化，进而促进老师专业化开展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自主开展的重要方式和有效策略，这是一个新型的结合体，是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新，而是理念上的一次重建。我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育。其关键就在于我们老师专业化程度的进步。为进一步推进校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改良教学方式，进步教学效率，提升我们老师专业化程度，构建符合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵开展。因此，我制定符合自身专业和特点的年度校本研修方案。一、指导思想通过校本教研，促进根底教育课程改革向纵深开展，积极推进素质教育，充分发挥老师的专业引领作用，努力进步我的整体教学程度。二、自身素质分析^p1、教学过程中不擅长引导、总结，反思。总是对学生作总体关注，却常常会无视一些个体差异。使得学生学习情况参差不齐。2、在教学过程有急于求成的情况，对学生的耐心不够，对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细致。3、工作的精益求精度不够，个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步进步。三、年度目的1、吃透校本研修的根本理念和方法，设计合适自已的校本研修规划。2、根据研修的过程及学习与理论中的反思，撰写1-2篇高质量的教学论文，争取发表1篇。3、加强学习，探究教育教学规律，积累研究课题的经历。4、通过研修，掌握课堂教学技巧，进步课堂教学艺术。四、个人专业开展目的1、以新课程理念为指导，转变自身教学观念，进一步研究教学方法，促进自身教学程度的进步。2、采取多种多样的教学研究方式，对自己的教学行为进展分析^p与反思，从而进步教学程度。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式，着眼于充分全面理解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，理解学生开展中的需求。3、学习与理论相结合，进展充分的反思，不单单只是运用其他老师的教育教学方法，更重要的是集合自身以及本班学生特点,进展适当的整合运用。4、现代化技术程度上一个台阶，进一步学习课件制作，使学生进步学习兴趣，从而进步学生课堂参与率及学生自主学习力。五、实现目的采取的详细措施为了能使我的校本研修有头绪，我打算将所有的研修活动整合为一个整体，详细方式有：1、利用课余时间学习专业知识技能的同时，增加与其他老师的交流的时机，帮助自己的业务才能的提升。2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动，认真记、多稳固，多总结，多反思，多交流，多讨论，多向优秀老师请教。3、局部学生的心理状况已经成为学习的阻力，因此在课余时间，我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。4、多参加校内外的教研活动，以提升自身的教学才能。5、定期参加学校组织的业务学习和其他活动，认真做笔记，提出问题并交流，养成每天学习的习惯，写教育随笔。总之，在将来的教学中，一方面，我会努力致力于新课程的研究，在课堂中坚持新中有旧，旧中有新，新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境，帮助学生纯熟运用相关的知识。另一方面，平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习，特别是心理安康的学习。学习新课程理念，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为。努力做到三个到，备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以实在进步自身的理论程度和理论才能。[教育机构招生工作方案]学校秋季招生工作方案范文各初级中学：随着改革开放的深化开展，国家、省、市对职业教育越来越重视，在政策和资金上大力扶持职业教育的开展，对在中职学校就读的高一、高二学生给予每人每年1500元、两年共3000元的国家助学金补助。作为我县唯一一所职业中专学校，金湖旅专自建校以来，为泰宁旅游经济开展培养了大量合格中等专业人才，为此，做好金湖旅专的招生工作对于促进我县职业教育开展和泰宁旅游经济开展有着非常重要的意义。近年我县初三毕业生数急剧减少，县外学校有偿招生严重，招生形势非常严峻。为确保做好金湖旅专20xx年秋季招生工作，落实xx县十一五规划中不断做强金湖旅专，构建旅游培训体系的精神，并顺利实现今年创立省级重点职业中专学校的目的，特通知如下：一、统一思想，进步认识。各校要高度重视金湖旅专招生工作，做好学校教职工思想发动工作，统一思想，进步认识，积极配合金湖旅专做好招生工作。二、建立健全考核机制。今年起县教育局将进一步完善考核机制，把完成金湖旅专招生任务情况纳入校长绩效考核范围。各学校也要把老师完成旅专招生情况纳入老师考核之中。三、详细要求1、各初级中学要加大对金湖旅专的正面宣传力度，重点宣传旅专的办学成果以及国家高度重视职业教育开展的政策和措施。2、各初级中学要积极探究招生方法，协助金湖旅专老师做好招生工作。123、严禁教育系统在职、内退、退休教职工从事有偿对外招生或帮助对外招生。4、未经教育局同意，严禁学校和老师接待外县学校招生人员，更不允许外县学校招生人员进校入班散发宣传单和进展招生发动。5、做好学生信息保密工作，严禁学校、老师对外泄漏学生信息，违者按泄密有关规定处理。6、各初级中学对于在学校周边出现的一些没有招生资格学校的招生宣传单、广告等要及时进展制止，引导学生通过正常招生渠道投报志愿。附：招生任务分解表12学校秋季招生工作方案各初级中学：随着改革开放的深化开展，国家、省、市对职业教育越来越重视，在政策和资金上大力扶持职业教育的开展，对在中职学校就读的高一、高二学生给予每人每年1500元、两年共3000元的国家助学金补助。作为我县唯一一所职业中专学校，金湖旅专自建校以来，为泰宁旅游经济开展培养了大量合格中等专业人才，为此，做好金湖旅专的招生工作对于促进我县职业教育开展和泰宁旅游经济开展有着非常重要的意义。近年我县初三毕业生数急剧减少，县外学校有偿招生严重，招生形势非常严峻。为确保做好金湖旅专20xx年秋季招生工作，落实xx县十一五规划中不断做强金湖旅专，构建旅游培训体系的精神，并顺利实现今年创立省级重点职业中专学校的目的，特通知如下：一、统一思想，进步认识。各校要高度重视金湖旅专招生工作，做好学校教职工思想发动工作，统一思想，进步认识，积极配合金湖旅专做好招生工作。二、建立健全考核机制。今年起县教育局将进一步完善考核机制，把完成金湖旅专招生任务情况纳入校长绩效考核范围。各学校也要把老师完成旅专招生情况纳入老师考核之中。三、详细要求1、各初级中学要加大对金湖旅专的正面宣传力度，重点宣传旅专的办学成果以及国家高度重视职业教育开展的政策和措施。2、各初级中学要积极探究招生方法，协助金湖旅专老师做好招生工作。123、严禁教育系统在职、内退、退休教职工从事有偿对外招生或帮助对外招生。4、未经教育局同意，严禁学校和老师接待外县学校招生人员，更不允许外县学校招生人员进校入班散发宣传单和进展招生发动。5、做好学生信息保密工作，严禁学校、老师对外泄漏学生信息，违者按泄密有关规定处理。6、各初级中学对于在学校周边出现的一些没有招生资格学校的招生宣传单、广告等要及时进展制止，引导学生通过正常招生渠道投报志愿。附：招生任务分解表12幼儿园招生工作方案范文招生一般是指各个学校和培训机构招收新学生。一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行，通过全国统一高中考试，学校根据当年报考的情况来划定录取分数线，最终决定录取的新生。本文《幼儿园招生工作方案模板》由为您整理，仅供参考！【篇一】一、创立平安校园确保师幼平安安康1.标准平安管理，营造平安工作环境标准每日平安值班人员和传达人员工作流程，在严格落实中逐步细化工作要求。落实好教职工的平安培训和幼儿的平安教育，坚持好每周的平安检查与落实，每月及时汇总平安值班情况，确保平安工作稳步有序开展。关注幼儿园房屋、设备平安检查，做好201x年关于平安经费的追加预算。确保幼儿园房屋、设施平安。与学前教育科、平安科、计财科、村委、办事处、派出所等部门亲密联络，共同营造幼儿园平安环境。2.标准卫生保健，进步科学育儿程度以《托儿所幼儿园卫生保健工作标准》为指导，以迎接区卫生保健量化等级评价为契机，以幼儿园“幼儿良好生活习惯养成的理论研究”课题研究为载体，开展有关幼儿保健、饮食安康、积极锻炼等相关内容的课题研究与理论活动，逐步完善幼儿园环境卫生，改善幼儿营养配餐，指导家长科学育儿，降低肥胖率、龋齿率和传染病发生率，家园携手共同养成幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心安康成长。二、细化常规管理，提升园所保教质量1.开展分层管理，进步管理层面的执行力随着老师队伍和中层干部的不断成熟，由原来的全面管理和帮扶管理逐步过渡到分层管理，进步园长的决策才能和指导教育教学工作的力度，提升中层干部与班主任的管理职能和领导权限。在201x年尝试进展管理后勤岗和保教岗互评的根底上进一步创新管理思路。每月自上而下进展管理和评价。由园长考核、评价中层、班主任和后勤效劳人员的工作并及时反应;由中层考核、评价自己所分管人员的工作并及时反应;由班主任评价、考核本班各位成员的工作并及时反应。每学期自下而上进展评价。由评价对象对评价人进展反向评价。年终全员参与民主评议，全体教职工对每位人员实行全方位的民主评议。逐步做到定量与定性评价相结合，进步幼儿园管理的标准化，强化内部管理和各类人员的工作职责，深化幼儿一日生活环节进展参与和指导，确保各岗位工作有序开展。2.完善工作制度，促进日常工作的标准化完善幼儿园各类管理制度，将原有的和需要制定的制度、规定集中并充分论证，形成较完好的幼儿园制度手册。在执行各岗平安工作流程的根底上进一步细化、完善平安工作流程，将工作流程作为日常考核、评价工作的主要根据，促进日常工作的标准化。三、注重学习研究，促进老师专业化开展1.加强师德建立，提升老师师德修养将师德考核纳入幼儿园每月、每学期工作评价和年终考核，关注老师日常行为标准的养成，进步德育工作的实效性。继续办好“幼儿园里好事多”这一德育阵地，将这一德育阵地集中化表达。鼓励大家从点滴做起，互相欣赏，互相学习，营造积极向上、团结互助的工作气氛。2.加强学习交流，提升老师理论素养从三个层面开展学习与交流活动：一是全体参与的两周一次的全体会进展好书推荐，每次两人，争取每位老师都有时机。二是各教研组每两周开展一次的关于领域教育教学的学习和研究。三是结合课题开展由课题组长带动大家学习的文献学习，子课题组长每两周开展一次。每月上交业务学习笔记主要内容为教研组或课题组学习一篇。进展《指南》的理论考核，不断更新教育理念，转变教育行为。继续加强班级博客评价与交流，鼓励老师书写个人专业开展博客，记录教育生活的点点滴滴，引领更多的老师在区办公平台和各级报刊杂志上发表文章，树立积累、宣传和开展的意识。要求每学期每个部门、每班、每个领域组和子课题组在办公平台至少发表1篇新闻，并向媒体积极投稿，期末进展优秀新闻稿评选活动。3.加强领域教研，提升师资队伍的科研程度在上学期设立各领域组长的根底上，进一步发挥各类领域组长的作用。鼓励领域组长在充分学习《纲要》《指南》的根底上，开展领域学科研究，将课题研究与日常教研有机结合，力争做到研究生活化、生活研究化，关注幼儿进餐、饮水、盥洗、户外活动、午睡、游戏和区域活动等一日活动各环节的有效组织和科学开展。结合“幼儿良好生活习惯养成的理论研究”市级立项课题，开展生活环节交流与评价活动。四、亲密家园联络，提升科学育儿程度1.开好家长会。继续组织好学期初的家长会，学期中的家长开放日和学期末的期末汇报。亲密家园联络，整合家庭教育资，争取家长对教育力度的支持和配合。发挥家长委员会的管理和监视职能，重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见。2.办好家长学校。邀请教育专家或幼儿园骨干老师为家长进展专题讲座。组织家长学习并交流《3-6岁儿童学习与开展指南》中相关内容，更新家长育儿理念。3.整合家长资。鼓励家长参与班级博客和班级助教活动，每月更新家园联络栏让家长理解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动态。做好个别特殊儿童的家长咨询和指导工作。多渠道多形式的家园沟通重在指导家长科学育儿，引导家长实在转变育儿观念，进步育儿信心和才能，重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐。五、关注每位幼儿，促进幼儿安康和谐开展1.关注幼儿评价活动，让每位幼儿体验快乐的幼儿园生活继续开展好管理、后勤进课堂活动，力争有更多的时机与每位幼儿接触，理解各班幼儿的活动常规，关注老师对幼儿的评价活动。理解并关注每日值日生、每周评比栏和升旗手、每月明星宝宝，甚至每个活动中幼儿参与的时机。力争让每位幼儿都能在幼儿园体会到安康快乐的幼儿园生活。2.做好新学期招生工作，确保小班幼儿顺利入园根据市教育局招生政策，结合区招生工作精神，制定幼儿园科学合理的招生政策，顺利、平安、有序招生，组织好新生试入园的生活、游戏活动过渡和家长的培训工作，提升新生家长科学育儿的理念。让幼儿高快乐兴入园，家长放心安心。3.做好幼小衔接工作，确保大班幼儿顺利毕业通过幼儿生活、学习习惯的培养、家长培训、专题讲座和实地参观等多种形式扎实有效地做好大班幼儿的幼小衔接工作，让幼儿顺利、快乐地升入小学，为幼儿园生活画上一个圆满的句号。【篇二】一、指导思想贯彻落实横溪镇教辅室201x年幼儿园招生工作会议精神，稳妥有序迎接新一轮入园顶峰到来，做好招生宣传、布署和效劳工作，顺利完本钱镇201x年幼儿园招生任务。二、招生原那么方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。三、招生对象1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2--6岁幼儿为主。2、招生年龄：小班(4周岁幼儿)：20xx年9月后20xx年8月前出生中班(5周岁幼儿)：20xx年9月后20xx年8月前出生大班(6周岁幼儿)：20xx年9月后20xx年8月前出生四、招生时间：12月1月五、招生要求：1、持有本镇常住人口适龄儿童：在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件，幼儿安康体检卡、幼儿1寸彩照两张，在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。2、外省市户籍的适龄儿童：由家长陪同并带好由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿安康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。【篇三】一、园况分析^p本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班1个。托班现有人数9人，满员人数15人;小班现有人数22人，满员人数25人;中班现有人数23人，满员人数25;大班每班现有人数16、17人，满员人数25人，二、预计招生人数托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班，预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。三、招生措施1、通过网络。在网站上发布进展宣传，将相关网站进展完善。2、通过才艺表演进展宣传。利用节日进展宣传活动：在“银座百货”进展演出活动;在“华联”进展演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进展演出，与此同时老师进展宣传和介绍活动。四、与家长进展面对面的交流详细方法：到各小区、商场、超市进展宣传活动。与小区的物业进展联络，可以张贴海报，可设专门咨询点。考前须知：在与家长交流的内容要完好、准确的表达幼儿园的特色，并留下家长资料和联络。事后与家长获得联络，以便确定其来园参观或参加活动的时间。时间安排：各位老师可以根据自己的时间进展安排，如下班后、周六、周日等。五、奖励方法1、老师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联络方法和资料的，每份资料奖励该老师元。2、和家长获得联络后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该老师元。3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人元。4、假如半内幼儿数量到达定额，那么奖励该班老师元。5、假如全园完成招生人数，到达定额，那么奖励全体职工共计元。附:周边小区分布状况周一、周二去小区;周三、周四去小区;周五去小区;备注:每个小区连续去一个月,进展招生咨询活动.宣传所需物品：海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表【篇四】一、招生原那么1、坚持公平、公正、公开原那么。上派学区中心校招生方案将通过肥西报向社会公布;城关各校(园)要将招生方案、学区范围示意图(含文字说明)、工作日程安排、咨询等，在学区范围及学校醒目位置张贴，向社会公布;严格按上派学区中心校招生方案招生，确保招生工作公平、公正。2、坚持“两个统一”原那么。适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍在一起并单独立户;适龄儿童少年户籍与实际居住地一致。符合“两个统一”的适龄儿童少年在实际居住地的学校入学。其他情况造成户籍与居住地(有房产证的)不一致的适龄儿童少年，在居住地学校招生方案(符合“两个统一”的适龄儿童人数)未完成的情况下，在居住地学校就近入学，如居住地学校招生方案(符合“两个统一”的适龄儿童人数)已完成，上派学区中心校负责将这些适龄儿童安排到相对就近的学校入学。3、坚持“划片，就近，免试”原那么。小学适龄儿童和小学毕业生凭相关证明材料，按学区就近入学。所有义务教育阶段招生学校不得采取书面考试、面试或其他任何形式的测试等变相考试的方法录取新生。二、招生工作(一)幼儿园招生1、20xx年上派学区将进一步加强对上派镇幼儿园及村小幼儿园(班)的建立，强化对民办幼儿园的管理，加大幼儿教育宣传力度。幼儿园招生要确保学前三年幼儿入园(班)率98%以上，学前一年幼儿入园(班)率100%，积极施行0-3周岁婴幼儿早期教育，以满足家长入托(园)的需求。上派学区民办幼儿园经教育主管部门已批准的有：小天使幼儿园、新年余幼儿园、上派镇桥北幼儿园、上派镇小红星幼儿园、上派镇欣欣幼儿园、上派镇乐天幼儿园、上派镇光明幼儿园、上派镇新星幼儿园、上派镇巢湖路幼儿园、上派镇小明星幼儿园、上派镇琛龙幼儿园、上派镇阳光幼儿园、上派镇万龙幼儿园、上派镇爱心幼儿园、上派镇创新幼儿园、上派镇啟航幼儿园、上派镇小太阳幼儿园。适龄幼儿(20xx年8月31日后出生)，家长带着孩子并持户口簿、幼儿出生医学证明、免疫接种卡到所选幼儿园报名，未经教育主管部门批准，没有办学资质的幼儿园一律不准招生。2、各公办、民办幼儿园自主招生，招生时间为：20xx年8月20日—8月31日。(二)小学招生1、凡户籍或居住(必须有房产证的)在上派学区范围，年满6周岁(20xx年8月31日以前出生)有学习才能的适龄儿童，不分性别、民族，100%进入小学一年级学习，缺乏龄儿童小学不予接收。2、要遵循教育规律，关心儿童的身心安康，严格控制班额，小学招生每班学额控制在46人以内(实验小学、上派二孝上派新五小不得打破50人)。3、招生方案：20xx年秋季上派学区小学方案招生1270人，28个班(实验小学10个班、上派二小2个班、上派新五小6个班、馆驿学校2个班、肥光小学2个班、其他村小各1个班，不含凉亭村和中心村)。4、小学报名由各小学设报名点，报名统一时间为：20xx年8月20日—8月25日，各小学不得提早或推延招生。5、上派新五小招生地点在新校址，上派新五小位置在四十埠安置点和书香雅苑之间。6、城区小学招生学区范围简要说明：(详见学区范围图)实验小学招生学区范围不变，上派二小招生学区不变，上派新五小招生学区为：原上派三小学区和原上派五小学区，其他村小以行政村为招生范围。7、因其他情况造成户籍与居住地(有房产证的)不一致的适龄儿童，于20xx年8月25日持证到居住地小学先报名登记，由中心校办公室根据招生原那么第2条给予安排。高中招生工作方案高中招生〔一〕一、指导思想坚持“以人为本”的，积极贯彻“高站位谋划，低重心运行”的管理方针。在招生工作中首先找好七中高中的定位，用开展的目光看学校、看老师、看学生，七中是充满希望、富有潜力的学校。其次，争取质、量并举的良好生。我们真诚为七中负责，为学生的将来负责，不遗余力地引领合适的学生正确选择七中。第三，热情的态度，严格的要求。对待学生、家长、老师都是好言笑脸，但对于不合学校招生底线条件的学生决不录取。招生工作本着早动手、早布置、早安排的原那么，为把我校打造成为省级职业高中积极努力。二、工作目的1、严格执行学校的招生政策，按学校的要求全面完成招生任务。加强人员管理，做到认识到位，责任到位，创造性地完成招生工作。2、严格执行学校的转学退费工作程序，做好科室工作，发挥好学校窗口的示范作用。三、工作内容1、制定招生工作方案、招生奖励政策及招生人员守那么等制度。2、编写招生宣传材料，及时做好招生宣传工作。3、深化基层学校，宣传我校招生政策。4、组织考试，严格招生录取工作。5、做好学生学费的催交工作。6、搞好学生转退学的办理工作。7、完成领导交办的其它工作四、工作措施1、加大招生宣传①及早安排，早动手，早布置，获得先机。②立足本校，搞好学校内部招生工作，选好打破口。③做到点面结合，努力扩大宣传力度和层面。④充分调动招生办工作人员和全体教职工的招生积极性。⑤合理利用电视、报纸、网络等媒体进展宣传，进步学校知名度与美誉度。⑥最大程度地挖掘潜力，挖掘素材，对我校的优秀毕业生进展追踪报道，加工成文字档案材料，加大我校招生宣传的说服力。2、进一步完善招生网络，培养锻炼招生队伍①选准联络人、联络点，有的放矢地搞好宣传招生工作。并建立联络人档案，以便及时沟通联络。②加大招生人员的力度，打造一支优质的招生队伍。3、踏实工作，保质保量地完成招生办其它各项任务①定期组织考试，择优录取新生。②做好新生入学的各项工作。③认真搜集反应信息，及时做好招生的方案总结工作。高中招生工作方案〔二〕一、招生方案1、方案类别我区两所高中招生方案由市教育局根据省教育厅下达的招生方案总数分校下达。招生方案分指令性方案、择校生方案两种类型，两种方案类型的比例按省教育厅相关文件执行。2、鄂州高中指令性方案2023年鄂州高中指令性方案一次性全局部配到位。我区指令性方案的80%按照各初中学校2023年中考应考人数分配到校，实行名额分配招生(以下简称“分配生”);指令性方案的20%面向全区。3、鄂州高中“飞翔方案”为贯彻落实省教育厅《关于施行省级示范高中招收农村学生“飞翔方案”的通知》(鄂教基7号)精神，2023年鄂州高中继续按省教育厅下达的方案定向招收农村学生。(二)招生范围泽林高中、秋林高中面向鄂城区招生。(三)录取批次今年我市高中阶段学校录取工作将分五批进展，详细批次如下：提早批：中职类学校录取第一批：鄂州高中指令性方案录取第二批：鄂州高中“飞翔方案”录取第三批：鄂州高中择校生方案、其它公办普通高中指令性方案录取第四批：普通高中择校生和民办高中录取(四)志愿填报2023年考生填报志愿在“鄂州市中考中招网”上进展，填报志愿的用户名和密码与网上报名的用户名和密码一样。考生网上填报志愿时，要根据本人意愿选择填报的批次、学校，考生所填志愿在网上提交前方能生效。为确保志愿生效，考生应在提交志愿后，对所填志愿进展认真检查核对。考生网上填报的志愿，是高中阶段学校招生录取的重要根据。没有按规定的时间和方式填报志愿的考生不能参加录取。中考网上填报志愿时间于5月15日开场，7月5日截止。填报志愿以初中学校统一组织为主，原那么上要集中组织考生进展网上填报志愿。要尊重考生的意愿，维护考生的合法权益，严禁强迫考生填报或更改志愿，严禁代填、代改志愿。要加强保密教育，防止学生遗失或泄漏填报志愿密码。因考生及其监护人原因，造成志愿错填或漏填，由考生本人承当责任。(五)分数线鄂州高中指令性方案由我区按分配指标划定录取分数线，各初中学校分配生按分配指标自动生成各校的录取资格线。其他各批次的录取只公布各高中录取预估线，在实际录取过程中，市招考中心按志愿投档，各高中从高分到低分顺序录取，额满为止，最后一名被录取的考生成绩就形成该校的录取分数线。(六)招生录取**，我市高中阶段招生工作在“鄂州市中考中招网”上进展。录取时按批次、按方案、按志愿、从高分到低分择优录取。1、鄂州高中指令性方案招生分区录取分配生(指令性方案的80%)按照分配指标，以学校为单位，按志愿从高分到低分顺序录取，额满为止;指令性方案的20%，按志愿从高分到低分顺序录取，最后一名被录取的考生成绩就形成我区的录取分数线。假设各校分配生成绩低于本区录取分数线下10分，那么分配名额收回到区，以区为单位，继续按志愿从高分到低分顺序录取，如此类推，额满为止。2、鄂州高中“飞翔方案”录取鄂州高中“飞翔方案”招生对象原那么上为农村户口且初中三年均在农村乡镇学校学习的应届初中毕业生。“飞翔方案”采取区(不含市直城区)校合作、方案单列、定向招生的招生方法录取。3、普通高中录取普通高中录取时应严格执行招生方案，各高中不得超方案招生。4、省内跨市(州)回户籍地就读普通高中的考生录取省内跨市(州)回户籍地就读普通高中的考生，须由中考所在市(州)考试机构出具中考成绩及录取批次证明，由市招考中心审核后在核定招生方案内办理录取手续。5、录取名册和录取通知书高中阶段学校的录取新生名册由市招考中心统一打印。各高中严格按市招考中心打印的新生录取名册下发录取通知书，录取通知书必须加盖“鄂州市教育招生考试中心高中阶段学校招生录取专用章”。考生收到录取通知书后，应在规定的时间到校报名登记。对在规定时间未报到登记的考生，学校应及时到市招考中心注销其录取资格。市招考中心将根据各校空缺方案，适时组织征集志愿和补录。7、录取结果查询高中阶段学校招生录取工作完毕后，考生可以凭报名和填报志愿时使用的用户名和密码，登录“鄂州市中考中招网”，查询自己的录取结果。(七)加分与优录1、加分录取(1)烈士子女及其兄弟姐妹可以在其中考文化成绩总分根底上增加20分投档。(2)有以下情形之一的考生，可以在其中考文化成绩总分根底上增加10分投档。同一考生如符合多项增加分数投档条件，只取其中的一项。①少数民族考生;②归侨、华侨子女、归侨子女和____省籍考生;③应届毕业生在初级中等教育阶段参加省级以上运动会(主要指全国运动会、全国中学生运动会、全省运动会;由省教育厅与省体育局等部门结合举办的全省中学生运动会及全省中学生单项体育竞赛)获得单项前三名，集体工程第一名的主力队员;由省教育厅主办的艺术综合比赛获得单项第一名，集体工程第一名的学生。(3)父、母和本人均为农村户口、领取了《独生子女父母荣耀证》或《独生子女证》的农村独生女考生，可以在其中考文化成绩总分根底上增加10分投档。(4)父、母和本人均为农村户口，父、母生育二胎女孩落实了长效绝育措施的农村考生，可以在其中考文化成绩总分根底上增加5分投档。(5)同时符合第(1)、(2)、(3)、(4)条有关情形的考生，只能取最高的一项分值作为考生的附加分。2、优先录取有以下情形之一的考生，在与其他考生同等条件下优先录取：(1)思想政治品德方面有突出事迹，受到市级以上党政群工部门表彰的优秀学生和优秀学生干部;(2)见义勇为受到市级及以上行政部门表彰或嘉奖的考生;(3)在初中阶段获得全国中学生数、理、化、生物和计算机信息奥赛省赛区一、二等奖和全国决赛一、二、三等奖者;(4)在初中阶段参加音乐(器乐、声乐)、舞蹈、美术(书画、摄影)比赛获市级一等奖者;(5)在初中阶段参加科技创新创造、电子技术制作、劳技制作(模型比赛)获市级一等奖者;(6)在初中阶段参加市级体育比赛获个人单项第一名;(7)因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女;因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女。3、材料审核加分投档考生的优录证明材料和有关原始证件须经有关部门审核盖章，并对其证件的真实性负责。①烈士子女及其兄弟姐妹须经市(区)民政部门审核盖章;②少数民族考生须经市(区)公安和民族事务管理部门审核盖章;③归侨、华侨子女和归侨子女须经市外事侨务部门审核盖章;④____籍考生须经市台办审核盖章;⑤各级各类比赛优胜者材料须经市教育局审核盖章;⑥农村独(双)女户女孩须经市(区)方案生育部门审核盖章;⑦因公牺牲军人(人民警察)子女，残疾军人(人民警察)、一级至四级残疾军人(人民警察)子女须经市(区)民政部门审核盖章。高中招生工作方案〔三〕一、工作目的1、根据**华容县职校招生工作方案制订本方案。2、为此，确定我校招生工作目的是：摆脱县评估排名倒数1-3名，力争进入达标学校行列。二、工作要求1、积极配合职业中专招生到班负责人做好宣传工作。2、对普高录取线以下的考生，认真开展家访活动，理解学生思想动态，家长对学生升职校的意向。3、配合学校完成各项数据的填报工作，确保考生信息的准确。4、不得向外县职校提供考生的住址信息。5、每10天与学生及家长联络不少于1次。三、奖励实现上述工作目的，到达上述工作要求，学校奖励：1、每升职业中专1人奖该班200元，累计给奖。2、每升职业中专1人，奖分管校长与年级负责人各50元，累计给奖。四、说明1、学校不再对暑假内职校招生提供招待、用车等开支。2、用车与职校对承受开支由各班自负。3、本方案奖励对象：C1陈芝元，C1102金周平，C1103毛雪莲，C1104毛梅英，分管校长卢晓军，年级负责人徐忠恕。4、本方案解释权属中学校长室。培训学校招生工作方案【培训学校招生工作方案范文一】教育的组成局部包括艺术培训，尤其是注重素质教育。艺术培训班招生方案将为学校招生带来更多极大的方便，尤其是艺术教育将儿童的思维、想象空间进步到一定程度，长时间的艺术教育会培养孩子的气质与文艺范儿。艺术培训班招生方案是素质教育的重要组成局部，是儿童思维和心灵安康开展的根底。在开展儿童的直觉、推理、想象、技巧和表达交流的过程中，陶冶儿童的情操，进步艺术修养。与其他学科相比，艺术培训班招生方案更有助于学生探究、理解、承受和运用模糊性和主观性的事务，并为学习注入激情，这一点尤为重要!侨音艺术培训中心是一所高考音乐、舞蹈培训专业辅导机构，与中国音乐学院、山东师范大学、华侨大学、厦门大学、集美大学等艺术教育工作者合作，开设音乐表演、器乐表演、音乐学等培训专业。艺术培训班招生方案特聘华侨大学、厦门大学、集美大学经历丰富的教员亲身授课，并邀请音乐界专业知名人士定期举办讲座及观摩会。艺术培训班招生方案获得了优异的成绩，受到了各地市学校老师及家长的一致好评。基于学校优秀的教学实力，现开设少儿艺术培训班，现招收3-15岁少年儿童。艺术培训班招生方案将定期带学生参加全国统一的器乐考级及舞蹈考级，使您的孩子学有所成，学有所获。【培训学校招生工作方案范文二】概述生是学校的生命线，招生是本培训学校一切工作的重中之重，它直接关系着本校的生存与开展。招生需要筹划。招生筹划，是筹划者紧紧围绕招生这个目的，运用一系列的点子和创意进展构思、设计、谋划、导引，制定实在可行、高质高效的筹划方案，供决策者选择运用的过程。目的是使学校顺利实现招生的目的。本校需要招生筹划，一是因为本培训学校面临剧烈的招生竞争，必须有针对性的制定相应招生策略，进步招生的质量和效率。二是本培训学校直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生，必须在深化理解市场的前提下，制定招生筹划书，指导招生和教学工作。招生筹划背景***培训学校的开展在经过近几年来的飞跃开展后，已逐渐成长为品牌众多和竞争格局相对稳定的培训市场。随着高科技和计算机行业的不断开展，IT技术培训在最近几年里得到了迅速开展。目前万州的电脑培训行业正由成长期逐步向成熟期过渡，电脑学校向综合性和专业性的开展趋势也日趋明显。在电脑学校相对成熟的万州，市场前期的高利润回报率兴起了一大批电脑培训学校，业内竞争非常剧烈，