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文档简介
《林教头风雪山神庙》教学设计1.了解作者施耐庵,原名施彦端,字肇端,号子安,别号耐庵,生平事迹不详,一般认为是元末明初文学家。20世纪20年代以来,江苏兴化地区陆续发现《施耐庵墓志》《施耐庵传》等一些文史材料。其中《施耐庵墓志》说他生于1296年,卒于1370年。施耐庵博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象等无不精通。他35岁曾中进士,在钱塘(今浙江杭州)做过两年官,与当道不合,弃官归里,闭门著述。与罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作,搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。2.写作背景《水浒传》原名《忠义水浒传》,甚至就叫《忠义传》。是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说,它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程,歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。《林教头风雪山神庙》节选自《水浒》第十回,是最精彩的回目之一。它具体地向我们展示了在封建统治者一逼、再逼、逼得无路可走的情况下,林冲终于由逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌,走向反抗的道路。3.相关知识与课文相关情节林冲原是东京八十万禁军教头,受人敬重,生活富裕,有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想,本无造反之心。然而奸臣高俅(高太尉)的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子,虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心,于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦(陆虞候)、富安等人设下毒计,诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂,图谋行刺,把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈,但迫于高太尉威势,仍判定脊杖二十,刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差,要在赴沧州途中的野猪林害死林冲,幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院,受到殷勤接待。柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营,由于送了银子给差拨、管营,又有柴进荐书,不仅免了一百杀威棒,还被派去看管天王堂。此后(课文节选的内容由此开始),陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州,与差拨、管营合谋,必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼,虽忍辱求全而不可得,终于杀死仇敌,投奔梁山,走上反抗的道路,成为宋江起义军中著名的首领之一。4.基础梳理重点字音赍发(jī)迤逦(yĭlǐ)酒馔(zhuàn)差拨(chāi)口讷(nè)不省得(xĭng)彤云(tóng)央浼(mĕi)搠扎(shuò)剜挖(wān)庇祐(bì)玷辱(diàn)词语释义赍发:资助。央浼:恳求,请托。彤云:阴云。素不相识:一向不认识。交头接耳:彼此在耳边低声说话。理会:①照料,处理;②注意,理睬;③交涉。髭须:髭,嘴上胡须;须,嘴下胡须。絮烦:因过多或重复而感到厌烦。合作、探究学习任务一梳理小说的情节结构【活动1】1.通读全文,梳理小说的情节结构。【学生阅读课文,按照序幕、开端、发展、高潮、结局的顺序划分情节,归纳每一部分的大意】序幕(1自然段):林教头沧州遇旧知。开端(2-5自然段):陆虞候密谋害林冲。发展(6-9自然段):林教头接管草料场。高潮和结局(10-12自然段):林教头山神庙复仇。2.小说的线索是什么?【明确】明线:林冲由忍辱负重到奋起反抗的思想发展过程。暗线:敌人对林冲的陷害。任务二分析林冲性格的发展变化【活动2】根据情节分析林冲的人物形象。【提问1】第一部分,“林冲沧州遇旧知”中主要插叙回顾了林冲的哪两件事?分别表现林冲什么性格特点?【明确】(1)资助李小二——正义感,侠义精神。(2)得罪高太尉,高俅生事陷害,刺配沧州——忍受屈辱、善良安分、不愿反抗、软弱动摇。【提问2】第二部分,“陆虞候密谋害林冲”,林冲无辜受害,被刺配沧州,远离京城,高俅又指使人密谋陷害。林冲从李小二那里得知情况之后,是什么态度?表现出林冲什么性格?【明确】(1)那泼贼敢来这里害我……骨肉为泥。——怒火中烧,性格也有刚烈的一方面(2)买把解腕尖刀……“三寻”——当迫害在眼前时,具有了强烈的反抗意识。(3)不见消耗,林冲也自心下慢了——失去警惕性,反抗不坚决,幻想得过且过,委曲求全。【提问3】第三部分,“接管草料场”,林冲看守草料场,本是这伙人的阴谋,欲置林冲于死地,但林冲是什么态度?表现出他怎样的性格?【明确】(1)却不害我,倒与我好差使,正不知何意?——心有疑虑(2)这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理——放松警惕、随遇而安(3)神明庇佑!改日来烧纸钱——充满幻想【提问4】第四部分,“山神庙杀敌”,林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争,这个思想性格的转变,是怎样完成的?【明确】当草料场起火,林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话时,他才知道了高俅指使人谋害自己的真相,也只有到了这时,他才清醒地认识到,高俅一伙留给他的只有死路一条。这残酷的现实促使他觉醒,认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底破灭了,与其坐以待毙,不如反抗斗争。于是,林冲毅然杀死了仇人,投奔梁山,走上了反抗统治者的道路。【活动3】总起来看,林冲的性格特点是什么?回看林冲走过的道路,从东岳庙到梁山泊,是什么原因使一个逆来顺受的人走上杀人反抗的路?可以用哪一个字来概括?【明确】(1)林冲的性格特点归集起来为:安于现状、逆来顺受,不满于封建阶级的黑暗统治,有正义感,有救弱济贫的侠义气概。林冲出身于枪棒家庭,是当时颇有名气的八十万禁军教头,有一定的社会地位,生活比较安定。正是这种社会地位和生活状况,养成他安于现状,软弱动摇的性格。当然,他的思想性格里也存在着善良正直刚强的一面,这两方面是矛盾的,反抗思想与委曲求全思想一直处于矛盾斗争之中。(2)“逼”。高俅一步一步逼,①相国寺里辱娇妻,②白虎堂上遭陷害,③野猪林里谋杀,④火烧草料场断后路。林冲忍过了东岳庙,忍过了野猪林,退缩到了山神庙里,等他知道再忍便是葬身火海时,他如梦初醒。高俅一伙的步步紧逼,使林冲走投无路,终于走上了反抗斗争的道路。【活动4】思考林冲性格的发展变化,所走的道路,对于我们认识当时的社会有什么意义?【明确】有两方面的意义:①说明当时社会的黑暗腐败;②深刻揭示了“官逼民反,民不得不反”的道理。《水浒》的主题就是“逼上梁山”,而林冲所走的道路则是体现这个主题的典型例子。【活动5】有人说林冲并非一介武夫,而是一个文人,你认为呢?【提示】这是对文本中所蕴含的民族心理和人文精神的探究。林冲的所做所为,更多地体现了中国文人的特点。【学生思考讨论,师生共同交流】(1)林冲过于小心谨慎的性格和忍辱负重的心态,是中国传统文人的通病。课文中就有很多表现他小心谨慎的细节。如:林冲要去沽酒来吃,离开草料场时,“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了。”草厅被雪压倒后,林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”,便“探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了”,这才“把门拽上,锁了”,到山神庙里去安身。刀枪武器不离身。林冲离开天王堂时、到市井买酒时、奔山神庙安身时,都是随身携带尖刀、花枪的。这些细节描写,符合林冲禁军教头的身分,表现了他细心、谨慎的性格特点。(2)做事有礼有节,特别讲“理”。姑且不说他在野猪林里对两个试图谋害他的官差的态度,就看看他最后杀陆谦,也颇值得玩味。他将陆谦丢翻在地上之后,还将刀搁在陆谦的脸上,并没有马上杀他,而是对陆谦进行了一场审判,当道理充分说清楚了,宣判了他的死刑了以后才动手结果了陆谦的性命。试比较一下,武松(“却是饶你不得”)和李逵(“火杂杂地抡着大斧只顾砍人……一斧一个,排头儿砍将去”)杀人的方式,我们就知道林冲太“斯文”了。任务三分析写作特色【活动6】课文题目是“林教头风雪山神庙”,“风雪”是故事发生的主要自然环境,文章也着力在“风雪”上作景物描写。课文是怎样描写风雪的?【学生找出文中有关描写风雪的语句,分析体会,老师提问,总结】主要是从两方面描写——(1)直接描写风雪。林冲初到草料场时,写风雪初起——“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”林冲去市井沽酒时,写雪势正大——“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”离开酒店回草料场时,进一步写雪势之大——“看那雪,到晚越下得紧了。”(2)用侧面描写衬托风雪。一是通过环境描写衬托风雪。例如写草屋,“又被朔风吹撼,摇振得动”,“那两间草屋已被雪压倒了”。写的是草屋,给人的印象却是风很猛,雪很大。二是通过人的动作、感觉衬托风雪。例如:林冲在草屋内“向了一回火,觉得身上寒冷”,到山神庙里,“先取下毡笠子,把身上的雪抖了”,上盖白布衫也“早有五分湿了”。吃酒时,林冲“把被扯来盖了半截下身”。总之,作者在描写人物的动作、感觉时,时时不忘风雪。对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现,景物描写和人物描写揉合在一起,使读者感到,林冲时时处处处于风雪交加的环境之中。【活动7】小说中风雪的描写有什么作用?【学生分析,讨论,老师提问,总结】(1)渲染气氛,烘托人物:这里的彤云、朔风、大雪,渲染了一种凄冷、悲凉的气氛,很好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境。(2)暗示情节,推动发展:作品通过对风雪的描写,暗示了将要发生的故事情节的趋向。比如,管营差遣林冲去接管草料场,这对不知管营阴谋的林冲来说是一件比较好的事情,因为这个差事既比较自由清闲,又能有一些额外收入。可是,当他取路投草料场来的时候,迎接他的却是纷纷扬扬的一天大雪,这就暗示着他将面临着一场严峻的考验。再如,作品在写雪的时候,两次用了一个“紧”字:“那雪正下得紧”“看那雪,到晚越下得紧了”。这两个紧字,不仅突出了风大雪猛的环境特点,而且暗示出林冲的处境越来越危险,形势越来越严峻,而林冲又全然不知,这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张,替人物捏着两把汗。(3)情节的发展与风雪密不可分。因为风大雪紧,林冲想喝酒驱寒,才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧,草屋被风吹雪压而倒塌,林冲才被迫到山神庙安身。为了挡风雪,林冲才用大石块靠住庙门。为了避风雪,陆虞候一伙才直奔庙里来,等等,描写风雪的笔墨虽不多,却是故事发展的重要因素。【活动8】探究细节描写的作用。文中作者运用了大量的细节描写,请你找出来并分析其作用。【学生快速找出课文中的细节描写内容,分析并讨论其作用,师生共同交流】①陆虞候和富安“闪”进李小二的酒店,行动鬼鬼祟祟等细节。——引起李小二怀疑,偷听及报信,引出林冲满街寻仇人的情节。②林冲离开草料场时,将火炭“盖”了,“反拽”好门上“锁”了,等回来一见草厅被压倒,便“探”半身去“摸”。——这些细节描写,一方面表现了林冲的安分守己、办事谨慎的性格,另一方面也说明草料场起火并不是因为林冲疏忽,这就推动了情节向前发展。③林冲躲进山神庙后,“把门掩上,旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门”,——为下文的“用手推门,却被石头靠住了”埋下了伏笔,使陆虞候三人只好站在庙外说话,也使得林冲躲在庙内听得一清二楚,知道了事情的真相,这才促使林冲起来反抗,完成了性格上的重大转变。④林冲有刀枪不离身的特点。他同差拨取路投草料场时“带了尖刀,拿出条花枪”,去山神庙安身时也是用“花枪挑着酒葫芦”,这才有最后“挺着花枪”冲出门去杀死仇人的情节。——这些细节描写,既符合林冲禁军教头的身份,表现他细心、谨慎的性格特点,又使情节顺理成章地进行。⑤有关方向位置的细节,看似随意,实际上对情节发展起着重要的作用。沧州城东15里有草料场,草料场东三二里有市井,草料场和市井中间有一座山神庙。林冲买酒、到山神庙,都是往东走。发生在同一时间的陆虞候的行动却是由西面而来,这样双方就不可能在路上相遇。看似随意,却至关重要。【活动9】小说除了精彩景物描写和细节描写之外,还有哪些艺术特色?【学生思考,讨论,作答,老师明确】1.双线结构在叙述林教头风雪山神庙的故事时,施耐庵根据小说的矛盾使用了双线叙事的方法。林冲这条线索是一条明线,林冲的活动自始自终都在舞台的前方,贯穿整个故事的发展过程。而陆谦这一条线索是时明时暗,明暗交替变化。两条线索时分时合,交织在一起,使事件的发展一波三折,波澜起伏,引人入胜。以一斑而窥全豹,这也显示了《水浒传》叙事艺术的杰出一面,显示出施耐庵对叙事艺术的贡献。2.伏笔与照应小说在结构上是处处设伏,前后照应,可谓天衣无缝。如:(1)开头叙述林冲发配到沧州,遇到开酒店的李小二。作者写到:“当初在东京时,多得林冲看顾……不想今日却在这里撞见。”这里写李小二昔日在东京受林冲看顾,今日对林冲以礼相待,是为他们夫妻听到陆谦等人谈话后向林冲通风报信预先埋下伏笔,引出林冲寻敌复仇的情节。(2)林冲刚到草料场时,看到崩坏的草屋,于是打算等雪停后,到城中找泥水匠修理。这就为打酒回来大雪压倒草屋预先埋下伏笔。(3)打酒去的路上看见古庙,“林冲顶礼道:‘神明庇佑,改日来烧纸钱。’”则为草屋被雪压倒后,林冲到此过夜预先设下伏笔。(4)草屋倒后,林冲“恐怕火盆内有火炭燃烧起来,搬开破被子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。”作者将这个细节写得如此细腻,为后文草料场失火无由,必定有人纵火埋下伏笔。(5)林冲到了山神庙后,搬来一块大石头顶住庙门,是为陆谦等人放火后,推不开庙门,在门口谈论陷害林冲的阴谋全被林冲听到埋下伏笔。(6)林冲进入山神庙,“入得
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