名师课件：摩擦力

第八章运动和力第三节摩擦力人教版物理八年级下册想想做做1、用手按在桌面上滑动，体验手的感觉2、再用力按在桌面上滑动，体验手的感觉3、用手在衣服上蹭一蹭，体验手的感觉4、用脚在地上上蹭一蹭，体验脚的感觉新课导入思考：要认识一个力,可以从哪几个方面入手?大小方向作用点1、定义:两个互相接触的物体,当他们已发生或即将发生相对运动时,会在接触面产生一个阻碍相对运动的力,这个力就是摩擦力.摩擦力3、方向:

与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反2、产生条件：（1）两个物体,互相接触（2）发生相对运动或有相对运动的趋势（3）两物体之间有正压力4、作用效果：阻碍物体相对运动5、作用点：接触面上（一般画在受力物体的重心上）滑动摩擦力静摩擦力滚动摩擦力摩擦力的分类定义：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力,叫做滑动摩擦力方向：跟物体相对运动的方向相反(阻碍相对运动)作用点：在两物体接触面之间滑动摩擦力例1请画出图中笔从左向右运动时，纸对笔尖摩擦力的示意图。f探究：滑动摩擦力的大小与什么因素有关?情景回顾：

当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。活动2③可能与接触面的大小有关④可能与运动速度有关⑤可能与运动的方向有关①可能与接触面的压力有关②可能与接触面的粗糙程度有关⑥你还有其他的猜想吗?①保证接触面大小、粗糙程度、速度相同，改变压力大小②保证接触面大小、压力大小、速度相同，改变粗糙程度③保证压力、粗糙程度、速度相同，改变接触面积④保证压力、粗糙程度、接触面积相同，改变速度⑤保证压力、粗糙、面积、速度相同，改变方向实验探究:影响摩擦力大小的因素Ffv.

用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速滑动，弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。测量原理：二力平衡测量方法：1、怎样改变木块的压力大小？在木块上放砝码2、怎样改变接触面的粗糙程度？换用粗糙不同的物体表面：毛巾、棉布、木板重点注意步骤:1.把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出这时弹簧测力计的示数F1；2.在木块上放砝码，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出这时弹簧测力计的示数F2；3.在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出这时的拉力F3木板木板毛巾4.将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出拉力F即摩擦力的大小。木板木板木板木板5.把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块慢速和中速做匀速运动，读出这时的拉力F即摩擦力的大小。①在接触面粗糙程度相同时，作用在物体表面的压力越大,摩擦力就越大②在作用在物体表面的压力大小相同时，接触面越粗糙,摩擦力越大③摩擦力大小与接触面积大小无关④摩擦力与滑行速度基本上无关比较得出结论1、两个物体相互接触、在外力作用下有相对运动的趋势而又保持相对静止，在接触面间产生的摩擦力。2、静摩擦力的大小：（1）水平方向受力但又静止不动的情况此时静摩擦力大小等于水平方向的外力：Ff=F（水平方向推而不动的）方向：与水平外力方向相反（2）压在竖直面上静止不动的情况此时静摩擦力大小等于物体的重力：Ff=G（爬杆爬绳、握瓶子、筷子提米）方向：竖直向上静摩擦力滚动摩擦在相同条件下滚动摩擦比滑动摩擦小的多你知道吗？1、增大接触面的粗糙程度2、增大压力增大有益摩擦怎样使小提琴拉得更响？涂松香增大接触面粗糙程度增大摩擦将弓重一些压弦增大压力增大摩擦说一说1、减少压力2、减小接触面的粗糙程度3、变滑动为滚动4、使两个接触面彼此分离。举例：（1）加润滑油（2）气垫船和磁悬浮式列车减少有害摩擦如何减小摩擦的？想一想如何减小摩擦的？想一想古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木；北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，在没有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上泼水，结冰后再推拉运送。用这两种方法，利用了什么原理?想想议议赢的那一方原因是什么？1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦2、走路时脚与地的摩擦3、系鞋带时，鞋带间的摩擦4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦5、在地面上推、拉桌子.

6、手拿物体时，手与物体之间的摩擦生活中的摩擦1、摩擦力摩擦力的产生条件摩擦力的方向2、滑动摩擦力的大小因素接触面压力的大小接触面的粗糙程度3、摩擦力的利用和防止增大摩擦的方法减小摩擦的方法课堂小结1.物体所受的摩擦力的大小与________和接触面的____________有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力_____（填“变大”、“不变”或“变小”）。压力粗糙程度30左不变课堂练习2．一个重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向______,支持力的大小是________N如果拉力变大,摩擦力_____(填”变大”.”不变”或”变小”)。匀速运动VF30向左90不变3.小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小，他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做_________运动，若此时弹簧测力计的示数是3.5N，则实验得出的摩擦力为_____

N。实验所用的原理是物体在________作用下，物体做_________运动。匀速直线3.5平衡力匀速直线4、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的为____N,方向是_________5、缝衣针表面磨得光滑是为了__________；急刹车时，紧握闸把是通过___________方法来增大摩擦；在机器的转动部位装有滚珠轴承，它可以变______摩擦为_____摩擦来减小摩擦。20竖直向上减小摩擦增大压力滑动滚动1、在地面上推桌子与地面之间的摩擦2、足球在地面上滚动时与地面的摩擦3、汽车在马路上行驶，轮子与地面滚动时的摩擦滑动摩擦滚动摩擦滚动摩擦4、用黑板擦在黑板上擦滑动摩擦5、走路时鞋与地面之间的摩擦6、爬树时人