家长会原版思维伴随孩子快乐和成功

思维伴随孩子快乐和成功21世纪需要什么样的人才？思考方式（waysofthinking）工作方式（waysofworking）工作手段（toolsforworking）社会生活方式（waysoflivingintheworld）创新能力批判性思考能力问题解决能力（思路决定能力）自主学习能力沟通能力合作能力（团队合作）信息解读ICT解读公民意识（地区/全球）人生及前途开拓能力个人及社会的责任意识21世纪能力评价与教育科研项目1961年美国全国教育协会在《美国教育的中心目的》一文中声明：

——“贯穿于所有各种教育的中心目的—教育的基本思路就是要培养思维能力。”1910年，美国教育家杜威在《我们是怎样思维的》一书中提出思维“五阶段模式”1981年，美国课程发展与管理委员会出版《教育领导力》专刊，纳入“思维技能教育”，标志美国教育界开始思维教育的实践研究。美国世界各国思维教育的发展德国

思维王国

从幼儿园到大学都开设“思维课程”1997年英国教育部在白皮书中建议将思维教育纳入国家课程。2000年正式实施，要求各学科领域各阶段培养学生思维能力。英国作为家长我们了解孩子的思维吗？思维:是人脑对客观事物间接的、概括的反映，是对客观事物的本质和事物间规律性的反映。

思维互动游戏请您把“老鼠”这个词跟我的节奏说10遍“老鼠”倒过来怎么说？“鼠老”再次跟我的节奏说10遍灵活性敏捷性创新性深刻性批判性思维六大品质系统性观察能力（窗口）想象能力（翅膀）语言能力（工具）思维能力（核心）操作能力（路径）记忆能力（仓库）思维是智力的核心智力和思维的关系智力是成功解决问题，并具有良好适应性的个性心理特征。孩子的世界不会与从前一样，他们的未来依赖于他们一生中掌握新概念、作出新选择、不断学习、不断适应的能力。——比尔盖茨vs古语：授之以鱼，不如授之以渔早期教育——不可不走的路美国心理学家杰明斯的研究指出：一个人在8岁以前，可以获得一生中60％-80%左右的智力。4岁*脑重约1000克8岁*脑重约1300克成人*脑重约1400克美国生理学家的研究表明，幼儿是大脑生理发展的最快时期3-6岁6岁以上0-3岁直观行动思维具体形象思维抽象逻辑思维思维发展阶段你的孩子有掰手指数数吗？3+4=？问——问题情境1思——独立思考2行——实践操作3

如何在家培养幼儿的思维能力鼓励支持幼儿实践创新想法1.创设问题情境——如何把冰棒卖出去2.推动孩子自己观察，寻找解决方法独立思考独立操作、实践用微笑肯定孩子，此时无声胜有声。或许有天我不在她身边了，我也相信她能过得很好。家庭教育是激发潜能的源泉良性的家园共育能最优质促进孩子成长<date/time><footer>CCTV-1智慧树栏目主办：《学前教育》杂志社/中国儿童思维训练网承办：北京中德智慧教育文化有限公司及各地合作机构协办：中国教育电视台一套《动漫剧场》栏目独家网络支持：腾讯育儿支持媒体：cctv少儿频道、cetv1、中国青年报、晨报、京华时报、北京青年报、北京晚报、法制晚报、光明日报、名牌时报、新京报、信报、《幼儿教育导读》、《幼儿教育》、《上海托幼》、腾讯视频、中国学前教育网、中国早教网…大赛指导专家：刘秀丽、姜维静、王晓鸿、李永久、石洁、薛绢、张琦赛事名称：

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办：北京中德智慧教育文化有限公司及各地合作机构支

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