教科版三年级上册科学期末质量检测含答案

三年级科学第页（共4页）密封线内不要答题学校班级姓名考号密封线内不要答题学校班级姓名考号科学（全卷共六个大题，满分100分，其中卷面2分，40分钟完卷。）题号一二三四五六卷面总分总分人得分得分评卷人一、填空题。（每空2分，共20分）1．地球上有的地方一年四季分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做。甲乙2．如图所示的两杯水，同时放在同一向阳通风处。几天后观察，乙杯水量减少了，则减少的水是被了。甲乙3．相同条件下，食盐与小苏打相比，更易溶解的是。4．我们在做“热气球”升空的探索实验中，将塑料口袋放在蜡烛上烘，袋子会慢慢鼓起来，然后离开蜡烛慢慢升空，升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们，空气会。5．像树叶、木块这样的物体，它们有一定形状和体积，我们把它们统称为体。6．我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们把它称为。7．在探究温度与溶解快慢的关系实验中发现，温度越高，溶解得越。8．10毫升的水结成冰后，它的体积会变得比原来的。9．向一个注射器里抽满空气，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞会移动；用这个注射器抽满水，也堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞却不会移动。这个对比实验说明，空气能被。10．在塑料杯底粘上一个纸团，把杯子慢慢地竖直倒扣在水里，纸团不会湿。这个实验证明，空气会。得分评卷人二、选择题：下列各题均有多个答案，请将最符合题意的一个答案找出来，将番号填入下面对应的方框内。（每题2分，共30分)题号123456789101112131415答案1．铁屑和沙子混合在一起了，我们要将铁屑分离出来的办法是()。A．用水泡 B．用磁铁吸 C．用筛子筛2．将一张白纸折成飞机和将它撕成碎片，在这个过程中（）。A．只是形状发生了变化，实质没变，仍然是纸B．形状改变的同时，实质也发生了改变，不再是纸 C．前者形状改变了，实质没变；后者形状改变的同时，实质也改变了3．(

)。A．给自行车加气，轮胎会鼓起来B．在空中飞舞塑料口袋，它会鼓起来C．将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上，气球会鼓起来4．在用温度计测量水温的实验中，温度计（

）。A．下端不能插进水中，以免破裂B．下端不能碰到容器的底和壁

C．可以从多个角度读数5．相同条件下，冰和冰激凌融化情况是（）。A．一样快 B．冰激凌快些 C．冰快些6．水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化，它们的（）。A．体积不变 B．形态不变，都是液体 C．本质不变，仍是同一种物质7．关于空气，下列说法错误的是（）。A．无色、无味 B．会流动 C．不会溶解在水中8．在做风的模拟实验中，蚊香的作用是（）。A．指引方向 B．加热空气 C．借助蚊香的烟雾观察空气的流动9．当风向标的剪头指向东时，风向是（）。A．西风 B．东风 C．有风的天气10．关于水的蒸发，下列说法错误的是（）。A．有风吹，蒸发越快 B．空气越潮湿，蒸发越快C．温度越高，蒸发越快11．气象预报通常会报一天（24小时）内的最高气温和最低气温。最高气温一般出现在（）。A．中午10至11点 B．下午2至3点 C．下午4至5点12．我们在验证“搅拌是否加快溶解”的对比实验中，不同的条件是（）。A．水量 B．水温 C．是否搅拌13．下列形状的容器中适合做雨量器的是（）。A． B． C．14．气象部门报告，某地昨天降水量为41毫米，它表示的是（）的降水量。A．每小时 B．一天24小时 C．一天内12小时15．空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是（）。A．动物离不开空气 B．人离不开空气 C．植物不需要空气得分评卷人三、判断题：对的打“√”，错的打“×”。(每小题1分，共10分)1．用湿布擦黑板，过一会儿黑板上的水迹就干了，是黑板吸收了水。 ()2．把橡皮泥捏成不同形状的玩具后，它不再是橡皮泥了。 ()3．水蒸气是白色的气体。 ()4．空气存在于空中、泥土里、水中。 ()5．气体没有固定的形状，固体也没有固定的形状。 ()6．地球上的水蒸发到空中后，都会以降水的方式回到地球上。 ()7．用酒精灯加热时用外焰。 ()8．晴天的空中一丝云都不会有。 ()9．利用天气日历，我们可以方便地分析一段时间内的天气变化。 ()10．天气情况与我们的生活有密切的关系。 ()得分评卷人四、阅读题。（每空2分，共8分）空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质（如水蒸气、杂质等）组成。在标准状况下（0℃、1标准大气压），1立方米的空气质量是1.29千克1.空气是一种（）气体。A.单一 B.混合C.只含有氧气和二氧化碳2.燃烧现象的发生主要借助空气中的（）。A.氮气B.氧气C.二氧化碳3.据科学家估算，整个地球的大气质量，差不多占地球总质量的。4.空气中含量最多的是气。得分评卷人五、填图题。（共8分）1．下面是一支温度计的平面图，请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来，再按提示写出此时温度计的读数。（5分）液泡液柱刻度此时温度为：读作写作2．根据天气符号写出天气情况或根据天气情况画出天气符号。（3分）晴（）阴得分评卷人六、实验探究。（第1题10分，第2题12分，共22分）（一）想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料：相同的塑料桶2个，一个小皮球和一筒豆子，一支打气筒。（10分）1.这个实验将要探究的是空气。（2分）A.有无质量B.能否热胀冷缩C.能否被压缩2.我的猜想是：空气。（2分）3.下列不同的天平状态中，我们可以直接使用的是。（2分）A.向左倾斜B.向右倾斜C.平衡状态甲乙4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中（见右图），让天平保持平衡。取出皮球，用打气筒打入10筒空气后，把皮球轻轻放进桶中（反复试验几次）。我观察到的现象是天平甲乙A.保持平衡B.向甲倾斜C.向乙倾斜5.我得出的结论是：。（2分）（二）下面是气象学家制定的“降雨量等级标准”和一同学记录的一段时间的“降水量柱状图”。请你仔细分析，结合所学知识完成：（12分）（1）作图：23日这天的降水量达到45，我们通常读作45，请你在图中画出柱状图表示。909080706050403020100（2）由当前柱状图可知，这段时间有天降雨，其中，下小雨有天，下暴雨是号。（3）要准确知道24小时内的降雨量是多少，人们通常使用来测量。科学参考答案卷面（2分）：随意涂改，字迹模糊，影响阅卷老师判断的，整张试卷字迹潦草，卷面不整洁的扣2分；有墨团、有用涂改液或涂改纸的，一处-0.5分，扣完为止。,填空（每空2分，共20分）1.气候2.蒸发3.食盐4.热胀冷缩5.固6.大气 7.快8.大9.压缩10.占据空间二、选择：（每空2分，共30分）题号123456789101112131415答案BACBCCCCBBBCABC三、判断题：（每小题1分，共10分。）1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、阅读题。（每空2分，共8分）1.B2