教科版四年级科学上册试题第二单元呼吸与消化测试题无答案_第1页
教科版四年级科学上册试题第二单元呼吸与消化测试题无答案_第2页
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文档简介

四年级科学上册第二单元测试题填空（每空0.5分，共8分）人体保持健康需要的营养成分包括（）、()、（）、（）、（）和（）。口腔里()、()、()共同参与了食物的消化，它们的功能各不相同。呼吸包括（）和（）两个过程。呼吸是人体吸取（）、呼出（）的过程。我们每时每刻都在进行着呼吸，伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数也会（）。马铃薯是富含(

)的食物，肥肉等食物富含（）。二、选择（每题1分，共7分）1.下列不是呼吸器官的是（

）。A．食道

B．鼻腔

C．气管2.一天中应坚持（）次刷牙，分别是（）。A．

2

B．4

C．早、中D．早、晚3.口腔中起着消化淀粉作用的是（）。A.牙齿B.舌头C.唾液一天小明生病了，确诊为肺炎，他身体的（

）系统出了问题。

A.消化

B.循环

C.呼吸伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数（）。A.减少B.增加C.没变化把碘酒滴入（）中，可以呈现蓝色。A．白菜B．肥肉C．米饭7、下列不正确的膳食搭配是（）。A、荤素搭配B、粗细粮搭配C、每天只吃水果三、判断（每题1分，共7分）1.人在呼吸时，吸收的是氧气，呼出的是二氧化碳。（）2.食物进入人体后，先后经过口腔、食道、胃、大肠、小肠。()3.牙齿可以分为门齿、犬齿和臼齿。（）4.经常锻炼会增大我们的肺活量，获得更多的氧气。（）5.龋齿就是蛀牙，它是细菌在牙齿上形成了龋洞。（）6.胃蠕动把食物磨碎，分解成食糜，胃液帮助消化食物。（）7.食物在口腔里会经过初步的消化过程。（）四、连线题（每线1分，共3分）消化系统好营养吸收多，身体更健康肺活量大消化受影响，甚至影响健康牙齿不好提供更多的氧气简答（4分）请你说说如何保护牙齿？（写出两种即可）2、你如何选择及安排零食？ 六、实验探究（第Ⅰ题10分，第Ⅱ题10分，第Ⅲ题11分，共31分）（Ⅰ）一般情况下，人体吸入的和呼出的主要气体如下（10分）气体氮气氧气二氧化碳其他气体吸入气体78%21%0.03%0.97%呼出气体78%16%4%2%回答下面的问题。（1）、呼出的气体和吸入的气体相比，（）减少了，（）增加了，（）不变，说明人体的呼吸需要（）。（2）、人的呼吸实际上是在进行气体交换，气体交换的场所是（）。（Ⅱ）回忆平衡膳食宝塔，回答问题。（10分）（1）人每天摄取最多的食物是(),这类食物含有丰富的（）。（2）人每天摄取最少的食物是()，这类食物含有丰富的（）。（3）青少年每天应该比成人多摄取（）较多的食物，这些食物在平衡膳食宝塔的第（）层和第（）层。（Ⅲ）学校体检过程中小强的发现，请你帮他分析一下。（11分）（1）请你填一填食物经过了哪些消化器官。（4分）口腔->()->()->()->()（2）口腔科，口腔里的各部分有什么作用？请你连线。（3分）牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物（3）他的肺活量是1300毫升，要使肺活量增大的有效方法是（）。（2分）A、多睡觉B、经常锻炼C、努力学习（4）经过一系

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