夏令营活动方案

夏令营活动方案

夏令营活动方案1

一、活动背景

打工子弟是一个特别的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽视的群体，缺乏关注，长期的孤独使得简单产生一系列的心理疾病，特别须要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗新奇的心。他们没有富有的家庭，不能够上爱好特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的学问，接触到各种新颖 的事物。

二、活动目的及意义

在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁xx站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活状况以及向他们志愿开办暑期夏令营的主动意义。

开办暑期夏令营的主要目的在于培育打工子弟们的爱好爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充溢希望，进而赐予他们努力学习的动力。通过我们的讲解并描述，激发他们学习各种学问的爱好，在赐予他们暖和的同时，让他们拥有阳光、健康的心理;其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友情，削减他们的孤独感，进而让这些孩子们欢乐地成长，拥有美妙的心灵，增加他们对高校以及将来学习生活的爱好，希望对他们将来的学习生活有所启发和引导。

对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面学问的广度，提高自身的沟通处事实力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实xx交通高校暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。

而另一方面，我们也期盼这次暑期夏令营的活动能影响到六、主办单位

xx交通高校青年志愿者服务团电气分团xx交通高校电气工程学院自律会

七、活动打算

1、查找xx市农夫工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农夫工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

2、与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的看法。了解幼儿园的设施与环境。

3、支配暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对全部授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟沟通。

4、对暑期夏令营的课程进行全面的支配，制定完整的教学安排以及备课，进行授课内容的培训。

5、给孩子们打算一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的嘉奖。

6、打算授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

八、活动流程

暑期夏令营课程支配如下:（略）

备注:

1、开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们渐渐相识并建立友情。

2、小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

3、汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式呈现出来，同时依据孩子们的表现进行不同程度的嘉奖。同时，实践团成员们向孩子们赠送xx交通高校明信片，激励他们好好学习。

九、活动预算

小礼物:xx元夏令营所需材料:xx元防暑药品:xx元明信片:xx元共计:xxx元。

十、平安预案

1、在暑期夏令营过程中，要时刻留意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进行。

2、对待xx市xx区xx乡xx村的村民们要有礼貌，呈现xx人的良好风貌和素养。

3、在暑期夏令营活动中，做好平安爱护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。

夏令营活动方案2

一、活动简介

1、时间&地点：20xx年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间

2、意义：丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员三、活动流程

1.一期时间为7天

2.每期每个班级学生人数为15人，安排1名外教和1名中方老师为主要负责人，及一位炊事员。

3.深度英语训练营主要活动内容：

早上以中教为中心，教育学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

下午以外教为中心开展一系列的活动，间或组织外场活动时，学校需供应校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a)“夏令营”场地统筹支配;

b)“夏令营”活动宣扬物料制作，市场部及前台负责发放宣扬单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

教学部

a)课程老师支配：外教一名、中教一名;

b)Tutor宣扬“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员主动参加;

c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及留意事项等给已报名参与全部“夏令营”的学员;

d)“夏令营”过程中留意平安问题

行政部

a)负责选购 夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度限制

六、活动材料

1、场地布置类：教室或操场等状况确认

2、宣扬物料类：校内宣扬海报及校外宣扬单页

3、活动记录类：相机

七、活动结束后看法反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参与本次活动外教和中教了解本次活动的看法和建议;;

2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案

PS：课程及活动支配待确认。

夏令营活动方案3

第一部分：

北大现场总决赛参赛选手活动支配

一、活动时间（先不发，详情见后面的大赛详细时间支配）

二、报到地点

回民中学：

三、行车路途（暂且省略）

四、参赛要求

1、总决赛选手（学生），食宿全免（注：自己担当来回路费即可）。

2、必需家长陪伴。家长收费：元/人。

注：参与观摩及后期活动的学生、家长（此部分活动）收费：元/人。

（此部分同学或家长，全部待遇与参与总决赛选手待遇完全一样。）

食住地点：北京市中学（公寓式、六人间）营地有空调、独立卫生间、彩电等，全程豪华空调大巴接送。

五、联系方式

小学组：

初中组：

中学组：

六、大赛详细时间支配

（1）活动时间：7月27、28、29日（星期六、星期日、星期一）

（2）7月27全天在指定营地报到，不接站，住营地。

（3）7月28日

上午

7：00－7：30早餐；

8：40－9：00北大现场大赛开幕式

9：00－11：00现场决赛

中午

11：30统一在北大食堂用餐

12：00－14：00由家长带领自行在北大内参观

下午

14：00统一集合

14：30－17：30北大专家讲座；

18：30北京王府学校统一晚餐，参与联谊活动。

21：00统一乘坐豪华空调大巴返回营地。

（4）7月29日

7：30－8：00早餐

9：30－11：00北大现场颁奖大会及闭幕式

12：00－1：00参赛选手午餐，餐后解散。

夏令营活动方案4

为进一步关爱青少年的健康成长，充溢青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间主动开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了肯定的成果，现将我社区开展的各项工作状况总结如下：

一、开展“敦根社区首届篮球夏令营”

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于20_年7月8日到20_年7月16日，每天晚上的8：00—10:00时，在敦根篮球场开展了“敦根社区首届篮球夏令营”活动，由我社区支配专业篮球教练集中训练。参与活动的青少年有21人。

二、家庭教化讲座——倾听孩子的心声

为了增加家长与学生之间的沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教化讲座，主题为“倾听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参与，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精致礼品一份。

三、暑期义教班

为充溢我社区青少年学生的暑期生活，增加他们之间的沟通，我社区于8月8日—8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了“第x届敦根暑期义教班”，课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感爱好，课堂气氛非常活跃!最终还根据各位学生的表现，评比出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”，并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增加各青少年的体质与熬炼他们的意志力，我社区主动组织辖区青少年于8月12日参与镇团委举办的第x届“毗邻情，接力承”环岛接力跑联片团活动。

五、播放电影——少年足球

我社区于20_年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影“少年足球”，观看人数有52人，其中青少年21人。

六、羽毛球活动

于20_年8月19日组织了社区的青少年参与了羽毛球联谊活动。

七、关于开展“20_爱心助学行动”

我社区主动帮助本社区内的的学习成果优秀且家庭贫困的学生团委的“20_年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生，该学生成果优秀，在就九江中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20xx学年其次学期评为“有为之星—平安守纪星”、20_学年其次学期评为“优秀舍长”，现被录用入广东医学院护理学专业本科。

八、青春期教化讲座

为增加各青少年对青春期的相识，更好地引导他们假如爱护好自己，我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教化讲座”，主要讲解并描述了青春期的生理和心理改变特征、假如做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关学问、树立正确的婚育观念等。

为了各团员青年的健康成长，我们将不断努力，为他们营造一个健康成长的环境。

夏令营活动方案5

为了仔细实行北票市教化局关于开展以“素养拓展”为主题的素养教化实践活动的号召，努力培育学生的自理自律实力、创新精神和实践实力，提高学生的综合素养，培育学生的组织纪律性和团结协作精神，使他们学会关爱他人、关爱自然、关爱社会，敢于挑战自我。通过开展丰富多彩的教化实践活动，达到展示学生的特长、提高学生综合素养的目的。为保证此次活动取得圆满胜利，制定以下活动方案。

一、做好学生宣扬动员报名工作

1、首先召开班子会传达教化局文件精神，组成教化实践活动领导小组，校长任组长，德育副校长任副组长，校团书记和班主任为组员，实行此项工作。依据教化局的文件精神，制定学校的活动方案。

2、其次召开班主任会和学生会，向七年级学生宣扬活动的目的及意义，指定团书记专人负责此项工作，做好学生动员和报名工作。

二、做好活动前的打算工作

1、依据市教化局素养教化实践基地的活动支配和我校实际，我校制定具体的活动方案和活动流程，制定学生活动平安应急预案，制定实践活动管理制度，明确老师分工，增加活动的针对性和目的性。

2、组织召开班主任会、学生会和带队老师会议，要求各班级要提前做好打算工作，为组织好各项活动做好充分打算；给学生提出

相应的活动要求，强调生活和活动平安及组织纪律等各方面的要求。

3、打算与活动相关的各类材料，包括各项活动所需服装、材料和道具等。

三、活动主题

发挥聪慧才智，提升实力素养，健康欢乐成长

四、活动地点

北票市娄家店素养教化实践基地

五、夏令营时间支配

20xx年6月23日至26日，为期四天。

六、夏令营日常活动支配

23日活动支配：

7：00—10：30集合，乘车前往娄家店素养教化实践基地。在车上，班主任介绍一路风光；实行各类小型文艺活动。

10：30—xx：00沟通会议

xx：00—xx：20开营仪式

xx：20—xx：30午餐教化和午睡教化

xx：30—12：00午餐

12：10—14：30午睡

xx：00—16：00内务整理

16：10—17：20军训

17：30－18：00营员会议

18：00—18：30晚餐

21：00—21：30洗漱

21：30就寝

24日活动支配：

5：00—5：20起床、洗漱、整理内务

5：20—6：30

6：30—7：00

7：20—7：50

8：00—xx：20

xx：30—12：00

12：10—14：30

xx：00—xx：20

xx：30－17：50

18：00—18：30

19：00—19：20

19：30—21：00

21：00—21：30

21：30

25日活动支配：

5：00—5：20

5：20—6：30

6：30—7：00军训早餐检查内务激光打靶活动午餐午睡检查内务背摔活动、趣味体育晚餐检查内务汉字听写竞赛、学问竞赛洗漱就寝起床、洗漱、整理内务军训早餐

8：00—xx：30电网活动、迷宫活动

xx：30—12：00午餐

12：10—14：30午睡

xx：00—xx：20检查内务

xx：30－18：00CS活动、模拟开车

18：00—18：30晚餐

19：00—21：00联欢晚会

21：00—21：30洗漱

21：30就寝

第四天

5：00—5：30起床、整理内务、洗漱

5：30—6：00检查内务

6：00—6：30早餐

7：00—7：30验收备品，回收迷彩服

8：00—8：30离营仪式

9：00离营返回

总之，我们要非常珍惜这次给学生熬炼提高的机会，把此次活动有始有终地组织好，开展好，达到学生受益，家长满足，社会赞誉的良好的教化效果。

夏令营活动方案6

一：夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培育孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在欢乐中，拥有一次非凡而难忘的才智成长。

二：夏令营活动宣扬方案

1、电视台宣扬。依据当地电视台状况，选取相宜的电视台合作。宣扬重点是本次夏令营的特色，除强调给孩子带来乐趣和成长的同时，还应留意广告宣扬中要抓住父母的心，让父母觉得这正是他们孩子成长须要培育的。宣扬方式能够透过广告片的制作或者是透过游字。广告制作能够外包给广告公司，游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动，部分电视台也情愿制作一期夏令营的活动，这样电视台负责宣扬，本机构负责组织活动，报名能够透过电视台和干脆到本机构报名。设置人数档次，若电视台宣扬低于**人，本机构将不负任何费用，人数在某一档次，电视台提成利润的***，人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣扬

其次种方式，支付适当的广告费，并允许电视台制作节目，另外给电视台必需的名额免费参与，限于电视台工作人员的子女。名额的设置依据报名人数的必需比例，报名人数多，给电视台名额也多。或是干脆透过基本广告费用加上电视台报名人数支付必需的嘉奖。

2、报纸合作：选取当地有影响力的报纸，前期透过每周一次的报广宣扬和软文宣扬。在活动报名阶段，加大广告投入次数。在活动报名截止前10天，能够多用几个版面进行宣扬。合作方式能够干脆支付广告费，或是和报纸进行有奖活动，比方说在报社报名，每第十名报名者能够减免一半的活动费用。透过给必需名额到报社作为回报

3、乡镇宣扬：乡镇有超多的留守孩子，暑假孩子父母不明白如何支配。能够聘请部分兼职人员，在部分乡镇广场透过帐篷和宣扬单页，X展架的形势进行为期几天的现场干脆报名。兼职人员的费用干脆支付就好了，激励专心性能够给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、和社区合作：选取一些比较大的社区，和社区合作。社区帮忙或允许进入宣扬，给社区必需的报名实惠。

5、和学校进行合作：学校缺乏户外教学的条件，能够透过带给户外教学的帮忙，或透过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低，只须要学校老师帮忙宣扬，让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校举荐的活动信任度更高，这种方式成本低效果好。

6、步行街和广场宣扬：夏天家庭一般在傍晚出门，聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED电子屏，能够支付必需的费用，在傍晚以必需的频次进行本次夏令营活动的宣扬。

后继服务：

1、参与第一次活动的人员，假如参与其次次将实惠必需的比例

2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、活动结束后，赠送父母一张免费询问卡，能够到本教化机构对孩子的问题进行免费询问或是透过免费参加本教化机构的活动，来给父母教化孩子提高参考和帮忙。

夏令营活动方案7

一、活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满意。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

因此，夏令营以欢乐成长为宗旨增加孩子责任心，培育孩子的自我管理实力。让孩子在自然环境中关切他人，在客服逆境中建立坚韧精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的

培育青少年主动健康的心态，主动进取的人生看法；了解自身优点，更主动客观的看待缺点，提高自我认知能；激发孩子与人交往的实力，熬炼孩子与人沟通和沟通的实力；能够让孩子感受到有知心挚友的关切，感受到主动的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思索实力；处理事情的应变实力以及面对逆境的志气；培育孩子的创新思维、组织实力、人格魅力的呈现；回来大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！

三、活动的意义

为了培育孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教化、心理嬉戏、拓展训练等形式，渐渐完善孩子的认知实力、心情调整实力、人际沟通实力及坚毅的意志力。

四、活动的主题

成长与欢乐融合青少年实训夏令营。

联系人：xxx

联系电话：xxxxx

夏令营活动方案8

谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃，夹子只能用来夹衣服，零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的烦扰，变身DIY达人吧。在欢乐DIY夏令营里，生活里一切素材都是孩子们的奇妙部件，它不仅是孩子发挥想象的空间，还是孩子的梦工场！

活动精彩预报：

雪糕新干线：让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形态。

新款轰炸机：让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上宠爱的颜色，拼贴成轰炸机形态。

意面头饰：让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料，颜料干透后，由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。

谷物手链：给谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后起先用棉线玩穿珠子。

零食古董车：用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。

豆子粘贴画：选择一个底图，让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形态的干豆子创建一副大作。

纸盘小拎包：把涂了颜色的纸盘对折贴在一起，用纽扣做成搭盖，再装饰上用美丽彩带做成的肩带。

纸盘吉他：让孩子发挥无限创建空间，把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。

玫瑰书签：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签，让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。

夏令营活动方案9

一、夏令营介绍

xx年夏令营活动透过全方位，立体化，直观性的夏令营沟通活动，使学生欢乐、收获、健康。

透过多元训练提升营员的思想品德教化等各方面的综合素养：透过组织丰富多彩的益智嬉戏，强调对营员体能和技能的训练，熬炼营员动手、动脑潜力；培育营员坚毅、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信念；帮忙营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。

资料丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。透过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时相识自身潜能，增加自信念。同时增进对群众的参加意识与职责心，改善人际关系，学会关切，更为融洽地参加群体合作，提高团队合作精神。学会观赏、关注和爱惜大自然，启发想象力与创建力，提高解决问题的潜力，从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在那里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有欢乐，有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课，求知健心形式多样多元技能

三、夏令营主题

健康运动阳光将来

四、夏令营活动基地

北京郊区

五、承、主办单位

主办单位：试验小学

承办单位：试验小学

六、参与对象和名额

5--12岁之间的小挚友

七、营员条件

1、对夏令营活动感爱好的

2、有必需纪律性家长支持的

八、活动时间

20xx年7月初―20xx年8月底（详细时间待定）

九、相关事项

收费xx元/人

证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食：专业配餐，实行分餐制。

赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，老师、营员通讯录、全体师生合影

夏令营活动方案10

夏令营宗旨和目的'：

培育爱好、发展特长、弥补差弱

一、艺术实践路途选择

湖南湘西凤凰古镇

二、艺术实践设计思想

培育学生画、看、听、行、说、写等方面综合实力

三、艺术实践设计形式

以学生美术专业课程形式设计，以学生走进社会走进自然为训练途径，以各景点和活动场所为校外课堂。

四、代收费用

每人850元(含来回交通费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费)

五、湖南湘西凤凰古镇实践活动内容刚好间支配

第一天：参与活动的全体学员于12：30在画中颜画室集合，进行平安学问学习，下午13：00从黄冈动身,15：30到达武汉火车站(2159次武昌17：08分发车，06：10分怀化站下)，在火车上组织学员进行团队沟通活动。晚上住火车上。

其次天：火车早上6：10抵达湖南怀化站,学员进早餐，8点乘汽车去凤凰古镇,10点半到达目的，支配住宿。

中午在宿舍休息,整理内务，进中餐。

下午在凤凰古镇写生.(沈从文故居北门城楼回龙阁吊脚楼)

晚上赏古镇夜景，品古镇小吃，在沱江旁放“许愿船”.

第三天:上午接着在凤凰古镇写生,参观当地的民族工艺品(苗族银饰,苗族刺绣,苗族剪纸,蜡染,扎染,纸扎.织花带,木雕)

请民族工艺扎染大师，讲解印染工艺。

中午进餐,午休一小时.

下午坐沱江泛舟到桃花岛,沿途进行做画.

第四天:游黄丝桥古城景区

在离县城25公里处的苗区，有一座完整的石头城。

第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人当地的生活环境和习性,进行风景、人物作画.晚上和苗族居民一起进行篝火晚会.

第六天:参观文人沈从文故居.下午动身打算从凤凰坐车到吉首,

傍晚做火车回武汉

第七天:早上到达武汉,坐汽车回到黄冈.

校外课堂：

1、看：了解湘西历史和文化，了解少数民族生活，民族工艺，民族艺术特点。

2、画：特色建筑，民族人物、服饰，风景名胜。

3、行：主动主动参加团队活动，团结友爱，相互帮助，自己动手，生活自理。

4、照：用相机拍下风景名胜，拍下同学们集体活动快乐和华蜜的照片。

5、写：写好日记，登记你每一天的感受。写一封信寄回家。

夏令营特色

1、优秀的老师配置——无论是文化学问的扩优、辅差，还是爱好特长培训都将是优秀专业的老师指导。

2科学的管理——全封闭、军式化管理，充溢历练的营地生活，孩子们将更加成熟独立，更懂得爱护家人，关爱挚友。增加学生的团队协作精神。

3寓教学于消遣——科学合理的户外活动，为您的孩子供应广袤的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、健康成长。

4完备的课程设置——文化学问扩优、辅差与爱好特长培训的完备融合。

夏令营活动方案11

活动名称：20xx年快乐爱心暑假夏令营

活动主题：为爱上色，圆你童梦

主办单位：

承办单位：

一、活动背景：

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许很多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特别性，孩子的教化问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中赐予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教化。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照看孩子们的生活起居，往往会发生许多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受损害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教化差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使很多民工子女过早地告辞了童年的快乐时间，常常处于动荡、惊慌、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们一心一意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教化，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。

二、活动目的：

削减暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教化。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份暖和。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培育当代高校生的爱心与奉献精神，让我们用所学学问和力所能及的行为回报社会。让他们过个充溢的、有收获的、欢乐的暑假，同时也让父母们削减担忧，这就是本次暑期实践的最大目的.

三、活动对象：市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式：

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下：

①校内平安防灾集训营

活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校内平安事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教化和管理，特殊是缺乏对孩子人身平安的教化。依据近几年的调查得知，外来民工子女平安事故频发，沉重地敲响了我们的平安警钟，平安问题已不容忽视。因此，加强学生相关平安教化成为此次教学的重点。

活动时间：待定

活动地点：

活动亮点：利用网络以一种新奇而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关平安学问，带给学生簇新感，提高学习爱好。要求专业消防员为学生以小学生喜爱参加的消防演练运动会形式模拟逃命现场及正确灭火方法，对其处理相应的事务有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的：爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参与夏令营的受到帮助的流淌花朵们懂得用自己的力气回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更须要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。

活动时间：6月xx日-6月16日

活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流淌花朵们，画出心中的幻想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保学问让环保袋循环利用起来，其次是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流淌花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样始终循环着。

③我爱我家

活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的沟通、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的沟通，让家庭充溢爱。教化的目的在于赐予人华蜜，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充溢爱。让平常因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加华蜜。

亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创建一个向父母吐露心声的机会，形式新奇，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人挚友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其劳碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新奇。

活动时间：

活动地点：

1.连心之音——我想对你说“爱你”

形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、挚友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人挚友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做打算。

2.生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的状况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲自送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教化等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。

④爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流淌花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流淌花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经验。

时间：6月xx日

地点：

活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流淌花朵们细心支配个节目，使这场演出充溢欢乐与欢乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置：

各年级课程由各年级学习状况详细确定，初拟于下：

*语文：给同学们读一些优秀作文，初中学精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完备结合。

*数学：讲授数学学问，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。

*英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。

*自然：介绍奇异的大自然和一些自然常识

*思想品德：教化学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的志向。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做嬉戏，支教人员通过学习，教一些简洁嬉戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完备生活。

五、地点：

六、活动时间：20xx年6月xx日-20xx年6月16日

七、活动负责人：

夏令营活动方案12

缘起

作为国学体验拓展夏令营的提倡者、开拓者、建设者，北京老百姓国学书院主动引领营员以经典学习来修养生命，以体验拓展来修炼才智，以日常生活来修行人生。20xx年再次推出国学体验拓展夏令营，培育国学爱好、培育国学情怀、培植国学根基，为青少年一生的健康成长、欢乐成长、华蜜成长奠基加油。

国学拓展训练营，是以国学为主题，采纳拓展训练的形式，开展的集中学习活动。国学拓展训练营提倡“让国学融入生活、让国学滋养生命”的理念，坚持“野蛮其体魄、文明其精神”的宗旨，推动身心灵个人修行、小组集体家庭共修，让营员在快乐和体验中互帮互助、互动学习。老百姓，好家庭;爱国学，爱家庭;国学拓展训练营是北京市老百姓国学会自主开发的侧重培育国学爱好和情怀的一项阅历成果，是目前国内各类国学培训活动中的特色品牌。

北京老百姓国学书院，是从事中华青少年儿童国学文化传承、中华青少年儿童国学教化探讨、中华青少年儿童国学教学实践的国学一线专业机构。北京市老百姓国学会作为国学教材供应者、国学教案研发者、国学培训指导者、国学活动实践者、公益国学开拓者，让国学走进社区、让国学走进校内、让国学走进家庭、让国学扎根心灵。

效果呈现

走进圣贤教化，奠定人生根基。

母乳喂养好，国学经典好;学而时习之，身心灵共修;积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃;让优秀传统文化扎根生命深处，伴随个体一生成长，为华蜜人生奠基。

母乳喂养的孩子少生病，学习国学的孩子不学坏;孩子不学坏则不会变坏，孩子不坏则家不坏，家不坏则社会不坏，社会不坏则国家不坏。母乳喂养的孩子身心健康，学习国学的孩子人格完善;孩子人格完善则家庭积善，家庭积善则社会有德，社会有德则国家有福。

孩子是家庭的持续、是民族的将来、是国家的希望，国学是我们的根基、是我们的血脉、是我们的脊梁。

学国学的孩子成长好、发展好，学国学的家长心态好、观念好。老百姓国学书院，少儿学习国学的效益呈现：

1、感恩之心。感恩父母，感恩师长，与人为善。少了自私之心。

2、知书达礼。人格优化，行为和谐。有主见，并听得进别人的不同看法。

3、时间观念。不再拖拖拉拉。

4、坚毅人生。不再脆弱，勇于面对问题。

5、动静定止。能够动起来，能够静下去。安静致远，淡泊明志。擅长动脑，思索力悟性创建力提高。做自己的主人。

6、欢乐成长，享受国学滋养。不再怨天尤人。

7、专注力提高，记忆力提升。良好阅读爱好，自觉阅读习惯。爱上学习，不为不学习找借口，只为学习找方法。

时间支配

第一期：20xx年7月15日——7月19日。

其次期：20xx年7月22日——7月26日。

第三期：20xx年7月29日——8月2日。

第四期：20xx年8月5日——8月9日。

第五期：20xx年8月12日——8月16日。

作息时间支配参考

6:30—7:10起床、晨练、诵读。

7:10-7:50早饭

8:00—9:30向孔子行礼、国学经典学习

9:30—11:50主题活动

12:00—14:00午饭午休

14:00—17:30主题活动

17:30—18:30晚饭

20:30—21:00小组会议。日记自检

21:50熄灯

营员活动内容支配参考

第一天：主题——优秀是一种习惯，细微环节成就完备。(人之初性本善性相近习相远)

开营仪式

基本行为规范：鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、现代礼仪…(真正的学习就是养成良好的习惯)

独立实力训练：叠被、洗衣服、做饭、洗脚、自救…(自信独立自强不息……)

学习：《弟子规》养生操。毛泽东和周恩来的故事。国学经典诵读规范、技巧。

其他：神奇课程。

其次天：主题——沟通从心起先，我们是一家人。(有朋自远方来不亦说乎)

行动：团队成员破冰。团队成员沟通。团队成员拓展。(二人同心其利断金)

学习：《论语》故事会。子贡的故事。演讲与口才。

其他：神奇座谈。

第三天：主题——感恩是一生动力源泉。(身体发肤受之父母不敢毁伤孝之始也)

行动：小组探讨。感恩父母主题小讲座。影视观摩。给父母打电话。学习：《孝经》。曾子和比尔盖茨的故事。我来当老师。

其他：神奇互动。

第四天：主题——走好人生每一步，坚信、坚持、坚韧的力气。(道生一一生二二生三)

行动：游学及国学拓展。

学习：《道德经》。孔子的故事。才艺展示。经典音乐观赏。其他：神奇课程。

第五天：主题——相亲相爱一家人。(方以类聚物以群分吉凶生矣)行动：祝愿。才艺展示。剧本排练。结营仪式。

学习：《易经》。我们的故事。日记。

其他：营员帽子、营员证书、老师评语、同学赠言、个人日记、个人评定、合影照片、电子相册等活动光盘……

附录：给家长的一封信

家长挚友，您好：

信息时代，网络社会，全球化背景下，现代家庭教化面临恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的依据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参加，它有利于小记者开拓视眼。

二、活动目的：

1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放斗争历史，加强青少年的荣辱观教化，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增加国防观念，了解国防学问和军事学问，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教化和国防教化的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奇妙，体验演员生活，培育学生动脑实力和创新实力，增进学生的团队协作精神。让参与夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。

三、活动宗旨：

（1）为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发觉、记录、认知中华历史。

（2）促进小记者通过历史探究活动，培育基本的历史认知和表达实力；三、活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江横店影视城

四、报名条件：

平日活动小记者表现较突出的优先报名

五、活动宣扬方式：

福州晚报和网站进行召集。

随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参与首发团小记者中，进行征文嘉奖。

六、活动特色：

跟着横店学历史，体验国学精髓：

本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校内，到户外感受和回味课本里的学问，以寓教以乐的方式重新解读四大名著

横店影视城--明星梦工场：

“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦！制作成VCD恒久珍藏，让“自己的电影”终身

回忆！

军事体验式红色教化，牢记红色经典，提升全面素养：

让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观，培育爱国主义、集体

主义精神，磨练意志品质，培育艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增加战胜困难的信念和志气，提高组织性、纪律性，增加身体素养。

七、活动行程：

学生五天四夜活动行程

八、活动报价及成本分析：

夏令营活动方案14

为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长学问，开阔视野，提高素养，度过一个丰富多彩，健康文明，开心的假期，依据年初教化工作安排支配，今年暑假期间将接着组织开展小学生夏令营活动。

一、活动主题：了解清史、亲近自然、漂亮心灵、绽放人生。

二、主办单位：xx自治县教化局

三、时间：20xx年x月x日—x月xx日

四、参与活动对象及人数

参与对象：小学四年级以上学生或代表学校、教化局获得省、市荣誉的学生。（参与过夏令营的除外）

参与人数：农村小学xx人以下每所学校1人（xx），试验、北关各x人，其他学校每所x人。学生共计：xx人。

五、活动要求

因x日早8：30实行开营仪式，全部参与夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教化园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教化园接学生回家。

六、选拔条件

1、酷爱祖国，酷爱人民。

2、得才兼备，有较强的生活自理实力；

3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌。

4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及方法

报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参与夏令营活动是学校的一次最高嘉奖。以此活动推动学校教化教学工作，增加学生的进取心、骄傲感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参与，避开家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名方法：

1、参与夏令营活动的学生，须仔细填写报名表，家长签字，学校审核并留存