小学一年级家长会家长发言稿文本

小学一年级家长会家长发言稿文本小学一年级家长会家长发言稿文本小学一年级家长会家长发言稿文本一年级家长会家长发言稿城区一小一年级(四)班家长会家长发言稿家长：陈海红学生：信蔚阳尊敬的各位老师，家长朋友们：大家好！我是本班信蔚阳同学的家长。我很珍惜参加此次家长会的机遇，而且能有幸地与各位交流教育孩子的感觉。第一，请同意我代表所有家长向为孩子的健康成长付出勤奋劳动的老师表示由衷的感谢。同时感谢学校，为加强家校联系，更好的教育孩子，组织召开了此次家长。在此，作为家长代表，我个人表态：我将积极与大家交流、交流，执行自己的职责，肩负自己的义务，尽自己的最大努力，配合学校教育好自己的孩子。自从信蔚阳进入一年级四班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,进步心强了,也爱念书了。这是老师的管理和教育的结果。在此，我就孩子的成长教育谈几点自己的领悟，与大家共勉。第一、我们要存心识地从小培养孩子养成优异的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。第二、是经常检查学习。只需我在家，孩子的家庭作业我一般都要检查，不是浮光掠影，而是一道挨一道批阅，这样做主若是灌注一种态度，作业不能够马虎应付，必定仔细对待。第三、是创立优异学习环境。身教胜于言传，孩子造作业时大人最好不要看电视、玩电脑。要创立温馨友善的家庭气氛，尽量多陪孩子一同学习。第四、各位家长应当多与学校交流，认识孩子平时在学教的表现，理解学校教育管理的方法，与老师一同做好孩子的教育工作。同时各位家长应当对学校的工作都支持、多理解，老师很辛苦，特别是低年级的老师更辛苦。教育是一门学识。以上简单的认识旨在抛砖引玉，互相学习，共同提高。最后我希望我们一年级四班的全体家长们，做好学校的刚毅后援，与学校一同努力，与学校一同共同发展。我坚信在学校领导带领下，在老师们的无私奉献下，在家长的通力协作下，我们的学校会越来越好，我们的孩子更会越来越好。祝全体老师和各位家长工作顺利，身体健康，万事如意！感谢大家！小学一年级家长会家长发言稿各位家长朋友，老师们：上午好！今天我们为一个共同的目的——孩子的教育，到达XXXX学校浩大会集，第一请同意我代表学生家长向勤奋工作的老师们表示由衷的感谢。感谢老师对我们的孩子谆谆教育，无私奉献。同时也感谢学校为我们的孩子供应了这么好的育人环境。我是本班学生杨XX的家长，应班主任的要求，作为家长代表发言，谈一下自己在家庭中教育孩子的一些感想和方法，跟在座的家长，老师分享。说得不好的地方请各位家长，老师谅解。一、创立和协的家庭环境，让孩子健康成长。孩子的健康成长需要一个优异的环境。需要我们家长创立一个和睦的家庭环境，若是孩子生活在一个充满喧华的家庭，孩子就不会快乐，学习就不会进步。在这里我要感谢孩子的爷爷、奶奶对我们生活上的尽心照顾，我们吃住都随着爷爷，奶奶。他们以前为我付出了毕生的精力，现在还为我的孩子连续操劳，为我的家庭做好后勤保障。也感谢我的爱人对家庭的支持，我的爱人也是一位人民教师，也在这所学校教书，她平时工作忙碌，身体又较差，在学校忙完一群孩子，回到家里还要接着忙一个孩子，她素来坚持接送孩子上学，下学，照顾孩子的饮食起居，指导孩子的学习。对于创立优异的家庭环境我们做到，不当着孩子的面讲粗话。不在孩子学习时看电视。我们大人的一句话，一个动作都是对孩子目染耳濡的影响，所以我在孩子的面前注意自己的一言一行。二、重视培养孩子的学习兴趣和仔细的习惯。兴趣是最好的老师。其实对于孩子的的学习和教育必定从小做起，在我的孩子一岁多的时候，我们就经常买一些书给他看，重视对她的启示教育，在她上幼儿园时，我们夫妻两人就开始分工指导她的学习，我负责指导数学，她妈妈负责语文，在她的能力范围和兴趣范围内尽量加大知识量，而且经常对她进行夸耀和激励，让她有成就感，在她上学前班时，她就已经能把一年级上学期的卷子基本上做对，这让她感觉很骄傲，学习起来就更为有劲了。兴趣培养起来了她就会喜欢学习，其余，我们还重视培养她仔细仔细造作业的习惯，我的孩子造作业很马虎，做完了又不爱主动检查，当发现她由于马虎出现错误时，我们一般不主动给她指出来，省得让她形成依耐心，不主动更正错误，而是让她自己检查，自己更正，改完后我们再检查。三、从点滴做起，让孩子养成优异习惯。现在的少儿子都比较有个性，孩子的习惯是靠养成的。我要说的是孩子上学的第一个习惯，就是自觉主动达成家庭作业的习惯。记得我的孩子读学前班的时候作业有拖拉、不想做的缺点，经常要大人敦促她好几次才能达成，甚至敦促了好几次也不能够达成，我看在眼里，急在心里，有一天同样是这种情况，我说了两次她仍是不愿意拿书包造作业，__说第三次，也没有强迫她造作业。我想长远这样要让我敦促她这样达成作业也不是个方法，我是背着她给她们幼儿园的老师打电话，说了这种情况，请幼儿园的老师配合我，教育孩子。让老师次日清晨主动检查孩子的作业，让老师给她点教训。次日怕老师事多忘记了我说的这件事，再次打电话提示老师检查她的作业，并给她教训。次日孩子下午下学回来，我主动跟孩子聊天，问她今天在学校高不快乐，老师有没有夸耀她，她没做声，我说那就必定是不快乐了，为什么？她哭着说我昨天的家庭作业没有做，老师责怪了我，我问老师对你说了什么？她说：“老师把我的书包扔到教室外面，把我也推到教室门口，让我去读小班，只有小班的同学才不造作业。”我说：“那你就去读小班算了”，她说：“不能够，我不读小班，要读学前班”??。自打那今后家庭作业没有说不达成的情况，一般是主动达成家庭作业，不主动的时候，家长提示一次，她就会主动去做了。第二个习惯就是作业磨蹭的习惯。她现在的作业是不敢不达成了，但造作业磨蹭，不够快速主动。有时坐在桌子上半个小时也写不了几个字，面对这种情况我和她妈妈总是催她快点做，但奏效不好，今后我就采用每次在她开始做家庭作业时给她计时的方法，写上作业开始时间，作业达成后写上结束时间，看她今天造作业的时间能不能够比昨天造作业的时间短，这样连续几天给她要求，让她看看自己的造作业的时间一天比一天短。心里又有了成就感。这样一段时间后，她作业就不怎么拖拉了，效率也提高了，一般10分钟能够达成家庭作业。第三个习惯是生活习惯。我的孩子中餐是在学校吃，据老师讲我的孩子在学校里吃饭是最后一个，而且所有孩子都吃完了半天，她还没有吃完。我知道这个情况后很忧虑，也知道自己的孩子平时在家里吃饭也比较慢。我采用的方法是降低对孩子的要求，只需她不是最后一个吃完就行。接下来的一个星期里我都关注她中午在学校吃饭的情况。第一天下学回来，我问她今天吃饭是不是最后一个？她说是。我说：“爸爸相信你明天吃饭必定不是最后一个”，次日下学回来，我问她今天吃饭是不是最后一个，她说是。我什么话也没有说，也没理她就去忙其余的事了，让她知道我不快乐。第三天下学回来，我问她今天吃饭是不是最后一个吃完？她很快乐的说还有一个同学比我吃得慢。这样，她下学回来我每日都问她吃完饭后还有几个同学在她的后边，慢慢地她吃饭速度从倒数第一到倒数第几了，现在她吃饭的时间，基本是在孩子的中间吃完。??孩子的教育就是好习惯的养成教育，还有很多我在平时生活中让孩子改掉不良习惯的做法，由于时间关系我就不一一列举了。四、尊敬孩子，理解孩子，与孩子成立同样关系。孩子虽小，但也是人。是人就希望理解与尊敬。面对孩子的一些不好习惯时，我们要静下心来解析原因，找到解决问题的方法。训骂孩子的教育方式要慎用，由于负作用大，训骂孩子就是以大欺小，倚强凌弱。有时训骂诚然起到了必定的奏效，孩子按家长的要求去做了，但按家长要求做时孩子的心里是不快乐的，不平的。而且孩子会误认为家长这种训骂的方式就是正确的，他今后就会用这种方式来应付周围的朋友，孩子将来长大后也会用这种错误方式去教育别人。俗话说得好，只需思想不滑坡，方法总比困难多。我对孩子的教育原则是少训斥，多指导；少抗衡，多对话；少责怪，多激励。现在没有不聪颖的孩子，只需找到正确的，适合自己子女的教育方法，我们的孩子就会一天一天进步，相信自己的孩子是最棒的，我们孩子的老师是最优异的，我们孩子就读的学校是一流的！在这里，感谢学校给了我们家长与老师交流的机遇，我坚信，经过家庭和学校的不断交流，孩子会变得更优异，学校的教育会办得更好。尊敬的老师，各位家长朋友：大家好！我是罗媛馨同学的家长。今天特别有幸能在这里与各位一同谈谈对于孩子的教育问题。第一，请同意我代表所有家长向为孩子的健康成长付出勤奋劳动的郭老师和张老师表示由衷的感谢。老师辛苦了！对于一年级的孩子，我认为，培养他们学习的兴趣和养成优异的学习生活习惯，是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成优异习惯的一些做法。第一，给孩子创立一个优异的家庭学习环境。孩子造作业时，我们家长绝不看电视，玩电脑，注意给孩子创立一个宁静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍，或看着她达成作业。这样给孩子创立了一个优异的家庭学习环境，也给了孩子一个目染耳濡的影响，让他爱上看书，养成看书的习惯。其次，要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子指导作业时有这样的情况发生：孩子回家后不爱学习，每次的作业不主动达成，而且拖拖拉拉??这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都兴趣。在罗媛馨刚上幼儿园大班时，我们就特别注意培养他的学习兴趣。自从上一年级后，每日做完家庭作业我就和他一同念书背书，经常和他进行比赛，看谁能最快的背出刚学过的课文，而且多半时候都让他胜出；在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各样题型的题目，我们在做的时候有目的性的错一两题，做完后让他给我们批阅打分??这样坚持一段时间后，孩子对学习的兴趣越来越浓，每日一回到家就主动造作业，作业达成后会还会用小黑板给我们出题测试题。第三，要存心识地从小培养孩子养成优异的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。优异的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人做事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪伴孩子的一世。好的习惯能够让孩子受用一世，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，怎样培养孩子养成优异的习惯呢？第一，要存心识地从小培养孩子养成优异的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己整理自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应当做的或许说能够做的任何事情。其次，要想孩子学有所获，养成优异的学习习惯也是必不能够少的。规定孩子每天都在固定的时间达成作业。若是回家早，我就会让孩子在饭前达成作业，若是晚，就会吃完饭再造作业，一般不让孩子分几次达成，因为孩子的注意力好不简单会集下来，能够静下心来，就一次达成最好，防范重复这样的过程，耽搁时间，这样也能够提高造作业的速度，保证作业的质量。还要帮助孩子安排达成的次序，一年级作业有读、有写，有的孩子能够独立达成，但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导，这就需要优化兼备安排，时间长了，孩子就会自己安排了。最后要培养孩子的审题能力，教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说，可能会有一些难度，做不到或许做不好都没相关系，可是必定要给他这样的意识，我经常就会对孩子说你要学会自己看题目，自己检查。先让他知道这些是要做的，可是做的不好不要责怪孩子。“优异的初步是成功的一半”，现在一年级是帮助孩子养成习惯的重点期，当孩子养成优异的造作业习惯后，自然形成知识学习的良性循环，学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子，言传胜于身教，家长希望孩