2022-2023学年九江市重点中学七年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.“某学校七年级学生人数为n,其中男生占55%,女生共有110人.”下列方程能表示上述语句中的相等关系的有()①;②;③;④;⑤A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.如图,在四个几何体中,三视图完全相同的几何体是()A. B.C. D.3.下列说法正确的是()A.﹣5是﹣25的平方根 B.3是(﹣3)2的算术平方根C.(﹣2)2的平方根是2 D.8的平方根是±44.下列语句中:①画直线AB=3cm;②直线AB与直线BA是同一条直线,所以射线AB与射线BA也是同一条射线;③延长直线OA;④在同一个图形中,线段AB与线段BA是同一条线段.正确的个数有()A.0 B.1 C.2 D.35.一家商店将某种服装按每件的成本价a元提高50%标价,又以8折优惠卖出,则这种服装每件的售价是(

)A.元 B.元 C.元 D.元6.下列各式中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.7.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简代数式:|a﹣b|﹣|c﹣a|=()A.﹣2a﹣b+c B.﹣b﹣c C.﹣2a﹣b﹣c D.b﹣c8.一套服装,原价为每件元,现7折(即原价的70%)优惠后,每件售价是84元,则列方程为()A. B.C. D.9.在下午四点半钟的时候,时针和分针所夹的角度是()A.30度 B.45度 C.60度 D.75度10.已知等式,为任意有理数,则下列等式中,不一定成立的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,点C是线段AB上一动点,则__________.12.如图,平分,若,则__________.13.已知、、在数轴上的对应点如下图所示,化简___.14.方程中有一个数字被墨水盖住了,查后面的答案,知道这个方程的解是,那么墨水盖住的数字是________________15.已知∠α=53°27′,则它的余角等于.16.已知线段,点在直线上,且,若点是线段的中点,点是线段的中点,则线段的长为______________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)图①是由10个大小相同,棱长为1的小正方体搭成的几何体.请在图②、图③网格中分别画出图①几何体的俯视图和左视图.18.(8分)如图,P点是灯塔所在位置,轮船A位于灯塔南偏东40°方向,轮船B位于灯塔北偏东30°方向,轮船C位于灯塔北偏西70°方向,航线PE(射线)平分∠BPC.(1)求∠APE的度数;(2)航线PE上的轮船D相对于灯塔P的方位是什么?(以正北、正南方向为基准).19.(8分)若有a,b两个数,满足关系式:a+b=ab﹣1,则称a,b为“共生数对”,记作(a,b).例如:当2,3满足2+3=2×3﹣1时,则(2,3)是“共生数对”.(1)若(x,﹣2)是“共生数对”,求x的值;(2)若(m,n)是“共生数对”,判断(n,m)是否也是“共生数对”,请通过计算说明.(3)请再写出两个不同的“共生数对”20.(8分)如图,已知线段AB=8,延长AB到点C,使得AB=2BC,反向延长AB到点D,使AC=2AD.(1)求线段CD的长;(2)若Q为AB的中点,P为线段CD上一点,且BP=BC,求线段PQ的长.21.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O.已知∠BOD=75°,OE把∠AOC分成两个角,且∠AOE:∠EOC=2:1.(1)求∠AOE的度数;(2)若OF平分∠BOE,问:OB是∠DOF的平分线吗?试说明理由.22.(10分)如图,线段AD=8cm,线段AC=BD=6cm,点E、F分别是线段AB、CD的中点,求线段EF的长.23.(10分)如图,一块长为,宽为的长方形纸板,-块长为,宽为的长方形纸板与一块正方形纸板以及另外两块长方形纸板,恰好拼成一个大正方形,问大正方形的面积比小正方形的面积大多少?24.(12分)为弘扬尊老敬老爱老的传统美德,丰富离退休职工的精神文化生活,2019年11月16日,某工厂组织离退休职工进行了游览华严寺一日游活动.工厂统一租车前往.如果单独租用30座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用45座客车,可少租一辆,且余15个座位,求参加此次活动的人数是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】分析题意,找出等量关系,列出方程进行判断即可.【详解】解:①1-55%表示女生所占百分比,再乘以总人数n能表示出女生人数,故①正确;②1-55%表示女生所占百分比,也表示女生的所占比例,帮②正确;③55%表示男生所占比例,表示女生的所占比,1-表示男生所占比例,故③正确;④1-55%表示女生所占百分比,女生有110人,表示总人数,n表示总人数,故④正确;⑤55%表示男生所占百分比,表示女生所占百分比,男女生总占比为1,即,故⑤正确,所以,能表示上述语句中的相等关系的有5个,故选:D【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键是理解题意,找出相等关系列出方程.2、A【分析】根据三视图的定义,逐一分析各选项中的三视图形状和大小即可判断.【详解】解:正方体的三视图为形状相同、大小相等的正方形,故A选项符合题意;长方体的三视图为形状均为长方形、但大小不等,故B选项不符合题意;圆锥的主视图和左视图为三角形,但俯视图为圆形,故C选项不符合题意;圆柱的主视图和左视图为长方形,但俯视图为圆形,故D选项不符合题意.故选A.【点睛】此题考查的是三视图的判断,掌握常见几何体的三视图是解决此题的关键.3、B【解析】A、B、C、D都根据平方根的定义即可判定.【详解】解:A、负数没有平方根,故选项A错误;B、(-3)2=9,9的算术平方根是3,故选项B正确;C、(-2)2=4的平方根是±2,故选项C错误;D、8的平方根是±2,故选项D错误.故选B.【点睛】本题主要考查了平方根、算术平方根概念的运用.如果x2=a(a≥0),则x是a的平方根.若a>0,则它有两个平方根,我们把正的平方根叫a的算术平方根.若a=0,则它有一个平方根,即0的平方根是0,0的算术平方根也是0,负数没有平方根.4、B【分析】根据射线的表示,线段的性质以及直线的性质对各小题分析判断即可得解.【详解】直线没有长度,故①错误,射线只有一个端点,所以射线AB与射线BA是两条射线,故②错误,直线没有长度,不能延长,故③错误,在同一个图形中,线段AB与线段BA是同一条线段,故④正确,∴正确的有④,共1个,故选B.【点睛】本题考查了直线、线段以及射线的定义,熟记概念与性质是解题的关键5、B【解析】每件a元提高50%标价的标价是a(1+50%),然后乘以80%就是售价.【详解】根据题意得:a(1+50%)×80%=1.2a.

故选:B.【点睛】本题考查了列代数式,理解提高率以及打折的含义是关键.6、C【解析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式解答即可.【详解】,是二元一次方程,故A错误;,是一元二次方程,故B错误;,是一元一次方程,故C正确;,是分式方程,故D错误.故选:C【点睛】本题考查的是一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式是关键.7、D【解析】根据数轴上a、b、c对应的位置,判断a﹣b、c﹣a正负,然后对绝对值进行化简即可.【详解】由图形可知c>0>b>a∴a﹣b<0,c﹣a>0∴|a﹣b|﹣|c﹣a|=b﹣a﹣c+a=b﹣c故选D.【点睛】本题考查的是关于绝对值的化简,利用数轴对绝对值内的代数式判断正负是解决问题的关键.8、C【分析】利用售价=原价×折扣率列出方程解答.【详解】解:根据题意列出方程为:,故选:C.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,关键是根据售价=原价×折扣率解答.9、B【分析】4点半时,时针指向4和5中间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,由此可得结果.【详解】∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,

∴下午四点半钟分针与时针的夹角是1.5×30°=45°,故选B.【点睛】熟练掌握钟面角的知识是解题的关键.10、D【分析】根据等式的基本性质可判断选项是否正确.【详解】解:A、等式两边同时平方,然后都加c,即可得到,故A成立;B、等式两边同时乘以c,再移项,即可得到,故B成立;C、等式两边同时平方,然后乘以,即可得到,故C成立;D、等式两边都除以c时,应加条件c≠0,等式不一定成立,故D不成立;故选:D.【点睛】主要考查了等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质.等式性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,从而可以求出MN的长度.【详解】解:∵M是AC的中点,N是CB的中点,

∴MC=AC,CN=CB,

∴MN=MC+CN=AC+CB=(AC+CB)=×10=1.【点睛】本题考查了两点间的距离.不管点C在哪个位置,MC始终等于AC的一半,CN始终等于BC的一半,而MN等于MC加上(或减去)CN等于AB的一半,所以不管C点在哪个位置MN始终等于AB的一半.12、【分析】根据角平分线把一个角分成相等的两个角,求解即可.【详解】∵平分∴故答案为:.【点睛】本题考查了角平分线的度数问题,掌握角平分线的性质以及应用是解题的关键.13、.【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:,,,,则原式=.故答案为:.【点睛】此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14、1【解析】设被墨水盖住的数字是,则由题意可得:,解得:.即被墨水盖住的数字是1.15、36°33′.【分析】根据互为余角的两个角的和为90度作答.【详解】解:根据定义∠α的余角度数是90°﹣53°27′=36°33′.故答案为36°33′.考点:余角和补角.16、6cm或4cm【分析】分两种情况进行讨论:①若点C在线段AB上,②若点C在线段AB的延长线上,再根据线段中点的性质得出,分别进行计算,即可得出答案.【详解】①若点C在线段AB上∵M是AB的中点,N是BC的中点∴∴MN=BM-BN=5-1=4cm②若点C在线段AB的延长线上∵M是AB的中点,N是BC的中点∴∴MN=BM+BN=5+1=6cm故答案为4cm或6cm.【点睛】本题考查的是线段的中点问题,比较简单,需要熟练掌握相关基础知识,注意要分两种情况进行讨论.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、见解析【分析】从上面向下看得到的图形是俯视图,从左向右第3行对齐,第一列3个,第二列2个,第三列1个;从左向右看得到的图形是左视图第1行对齐,从左向右第一列3个,第二列2个,第三列1个.【详解】解:(1)俯视图和左视图如图所示:【点睛】本题考查复合几何体的三视图问题,掌握三视图的概念,会画复合几何体的三视图是解题关键.18、(1)160°;(2)轮船D在灯塔P北偏西20°的方位上【分析】(1)先求出∠BPC的度数,根据角平分线的定义,得∠BPE的度数,再求出∠APB的度数,进而即可求解;(2)求出∠MPD的度数,进而即可求解.【详解】(1)∵∠NPA=40°,∠MPB=30°,∠MPC=70°,∴∠BPC=∠MPB+∠MPC=30°+70°=100°,∵PE平分∠BPC,∴∠BPE=∠BPC=×100°=50°,∴∠APB=180°-∠NPA-∠MPB=180°-40°-30°=110°,∴∠APE=∠BPE+∠APB=50°+110°=160°,(2)∵∠MPD=∠BPE-∠MPB=50°-30°=20°,∴轮船D在灯塔P北偏西20°的方位上.【点睛】本题主要考查方位角的概念以及角的和差倍分,熟练掌握角平分线的定义以及角度的和差倍分运算,是解题的关键.19、(1)x=;(2)(n,m)也是“共生数对”,理由见解析(3)(3,2);(﹣1,1).【分析】(1)根据题意,可以得到关于x的方程,从而可以求得x的值;(2)根据“共生数对”的定义,可以解答本题;(3)本题答案不唯一,只要写出两组符合题意的数对即可【详解】解:(1)∵(x,﹣2)是“共生数对”,∴x﹣2=﹣2x﹣1,解得x=;(2)(n,m)也是“共生数对”,理由:∵(m,n)是“共生数对”,∴m+n=mn﹣1,∴n+m=m+n=mn﹣1=nm﹣1,∴(n,m)也是“共生数对”;(3)由a+b=ab﹣1,得b=,∴当a=3时,b=2;当a=﹣1时,b=1.∴两个“共生数对”可以是(3,2)和(﹣1,1).【点睛】本题主要考查新定义运算和代数式求值,解决本题的关键是要熟练掌握新定义运算的概念.20、(1)18;(1)6或1【分析】(1)根据AB=1BC求出BC=4,得到AC=11,根据AC=1AD求出AD,即可得到CD的长;(1)根据线段中点定义求出BQ,利用BP=BC求出BP,分两种情况利用线段和差关系求出PQ的长.【详解】解:(1)∵AB=8,AB=1BC,∴BC=4,∴AC=AB+BC=11,∵AC=1AD,∴AD=6,∴CD=AC+AD=11+6=18;(1)∵Q为AB中点,∴BQ=AB=4,∵BP=BC,BC=4,∴BP=1,①当点P在B、C之间时,PQ=BP+BQ=1+4=6;②当点P在A、B之间时,PQ=BQ-BP=4-1=1.【点睛】此题考查线段中点的计算,线段和差计算,解题中利用分类思想解决问题,根据图形理解各线段之间的和差关系是解题的关键.21、(1)10°;(2)OB是∠DOF的平分线,理由见解析【分析】(1)设∠AOE=2x,根据对顶角相等求出∠AOC的度数,根据题意列出方程,解方程即可;(2)根据角平分线的定义求出∠BOF的度数即可.【详解】(1)∵∠AOE:∠EOC=2:1.∴设∠AOE=2x,则∠EOC=1x,∴∠AOC=5x.∵∠AOC=∠BOD=75°,∴5x=75°,解得:x=15°,则2x=10°,

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