学校安全工应急作计划范本

第30页共30页学校平安工应急作方案范本学校平安工应急作方案范本。一、指导思想本着“平安第一，预防为主，综合治理”的原那么，全面加强学校平安工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育，通过平安教育，增强学生的平安意识和自我防护才能，从而实在保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。要求，扎实做好我校的平安工作，确保广阔师生生命、财产平安，确保全镇教育系统平安。二、工作总目的认真学习上级部门的平安工作指示精神及学校有关平安工作的规定，建立并完善各种平安规章制度，健全班主任与各任课老师之间的平安工作组织机构，落实签订平安责任状，做到责任到位。经常向学生进展平安教育，加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等，增强广阔师生的防范意识，提早消除事故隐患，进步自我保护和自救才能。严格控制一般事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。三、详细措施1、进步认识，增强责任感和使命感。以强烈的事业心和责任感来要求、警示、催促自己，把学校平安工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，弥补外部条件的缺乏。2、严格落实平安责任制和和责任追究制，健全管理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订平安责任书，落实平安责任制，实行平安工作责任追究制。要求学校老师，人人一手抓教学，一手保平安，两手一起抓，两手一样硬，平安工作齐抓共管，一切为了平安干，在全校形成“全员平安”的良好气氛。3、扎实开展平安教育。本着“开展平安教育在先，预防在前”的原那么，充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五平安讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进展平安教育。各班级每周对学生进展至少一次的平安教育活动，营造平安的教育气氛，并记录在册。内容涵盖：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安和地震等，本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。营造“人人讲平安，事事注意平安”的浓重气氛。使老师纯熟掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生平安事故，指挥有序，处置得力。每学期组织开展一次以上各种平安演练，进一步进步师生的应急避险和自救自护才能。4、本学期仍将检查作为做好平安工作的一个重要方面。学校定期组织全校老师对学校平安进展一次全面排查，并根据排查隐患情况，制度整改方案，及时进展整改。5、细化平安管理，注重平安防范，切实在实做好老师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的平安工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;实在做好护导值日工作，监护学生活动行为。6、加强班级点名记录，对缺席的学生，上课老师应在第一时间与班主任联络，班主任应及时与家长联络查明去向，第二天情况不明的，要及时上报学校，学校要相应作出解决。做好因个别辅导、教育谈话等原因此留下迟放学生的家长沟通联络及护送回家工作，消除一切因老师工作疏漏而造成的学生平安隐患及事故。7、利用家长会、家访等途径对家长进展有关平安方面的宣传教育，协助学校做好平安教育。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读学校平安应急演练方案3篇学校平安应急演练方案一：学校应急预案演练方案为了实在进步广阔师生的消防意识，使每一位师生都能更深化地理解消防逃生常识，具备初步的自救互救的才能，为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生亲密配合，确保我校消防逃生演练平安有序地顺利进展，特制订如下演练.方案：一、时间、地点、内容演练时间：2023年10月20日下午二、三两节课演练时间：2023年3月28日下午二、三两节课地点：两幢教学楼和学校操场内容：〔一〕火情报警〔听呜笛〕〔二〕两幢教学楼遇到火灾时的逃生〔三〕火场救护〔四〕消防灭火演示〔五〕器材装备演练〔六〕消防特勤领导作消防平安讲座〔七〕学校领导讲话二、组织领导组长：赵美艳副组长：消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮成员：陶家伟、陈广德、张大兵、____远、陈亮、周永贵、姜国菲消防人员三、演练组织及人员安排：〔一〕现场总指挥：赵美艳〔二〕副总指挥：消防特勤领导：周琦〔三〕总协调：陶家伟〔四〕报警组：陈广德〔五〕疏散组：各年段长、各班主任〔六〕楼层定点引导疏散组：北楼1～3楼定点人员：韩文武〔一楼东边楼梯〕张军婕〔一楼西边楼梯〕孙景琦〔二楼东边楼梯〕穆晶〔二楼西边楼梯〕关丽〔三楼东边楼梯〕李英梅〔三楼西边楼梯〕南楼1～3楼定点人员：王素梅〔一楼东边楼梯〕吴玉娟〔一楼西边楼梯〕崔秀玲〔二楼东边楼梯〕赵丽雄〔二楼西边楼梯〕沙连荣〔三楼东边楼梯〕李冬梅〔三楼西边楼梯〕〔七〕、救护组：李春芬、刘丽伟、白丽梅〔八〕播送宣传：白明玉〔九〕后勤保障：郑丽红、何廷顺〔十〕摄影：姚福强〔十一〕报道：韩文武〔十二〕年段协调指挥：各年段长〔十三〕现场讲解组：消防特勤中队四、演练的详细操作程序〔一〕现场总指挥宣布：“老师们、同学们，前进小学消防逃生自救演练如今开场。各组老师各就各位，统一行动，按原方案进展演练！”〔二〕全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员陈广德翻开烟雾产生器〔假设教学楼三楼电脑室起火〕〔三〕报警1、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火情况。2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过播送下达命令：“全体师生请注意，如今新教学楼五楼电脑房发生火灾，请老师们马上组织学生按方案、按要求、按道路有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。”〔五〕火场逃生1、〔校领导现场通过播送指挥，直到消防队和救护车赶到〕。校领导通过播送指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组切断电，其别人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动”；“同学们要在老师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。3、2名学生被消防队员利用缓降器，从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出，1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。〔挂保险绳〕4、学校清点人数〔班主任负责〕，消防队开场灭火。消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，〔从三楼窗口向外射水〕。消防二车〔泡沫车〕：用水炮向教学楼墙壁射水。5、灭火完毕，消防队收起器材。6、现场总指挥宣布：三明市实验小学消防逃生演练完毕。接下来请消防特勤中队领导作消防平安讲座和现场消防灭火演示。〔五〕消防领导作消防平安讲座。学生按照升旗仪式队伍站好。〔六〕现场消防灭火演示。消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器。〔七〕学校领导总结讲话。要求：1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生知道在进展消防逃生演习。一切听从指挥。2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯道路走，班级之间间隔保持2米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，按照升旗队伍站好。3、演习完毕，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数。学校平安应急演练方案二：石垭子小学200*年(上)平安应急预案演练活动方案〔997字〕一、演练目的为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、防止伤害事故发生，培养学生的自我防护才能，特举行全校师生逃生紧急疏散演练。二、演练时间：2023年6月15日三、演练领导小组总指挥：单北平副总指挥：王启红各线疏散指挥人员：线路撤离班级负责人一号线一、二年级黄家念二号线三、四年级张绪平三号线五、六年级李建民四、演练要求1、在自然状态下，当听到警报声〔播送口令〕响起，马上按《石垭子小学平安疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。2、各班疏散带队老师以当堂课任课老师为准：如：a在一年级上课，那么一年级带队老师就为a，a应带着全班同学按疏散要求紧急撤退至平安地带，未上课老师迅速回自己班协助。3、在集合及疏散的过程中，要求静、齐、快，秩序井然，没有拥挤打闹的现象。4、在集合及疏散的过程中，要双手抱头、弯腰、捂住口鼻，紧紧跟随前面同学前进。5、全体师生均要严肃认真，切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义，既不要紧张，也不要嬉戏。6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。五、演练安排1、分班演练：出教室a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进展出教室训练；b、班主任老师在发出信号后，座在后门边的学生可以及时翻开后门。两组同学从前门走，两组同学从后门走，及时出教室；c、为了可以及时、平安、有序地出教室，要让学生做好以下三个动作：起立后撤凳子按顺序出教室；d、做到不拥挤，不慌张。到教室外走廊可以马上按出教室顺序排好队。先行班级不再在走廊排队，出教室后继续往目的地跑，后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后，面向必须正确。2、分线路演练：全过程〔一节课〕。3、全校合练：突发情况下的师生紧急疏散〔一节课〕a、在分班演练的根底上，组织全校合练；b、根据预设道路引导各班、各年级紧急疏散；c、紧急疏散进展时，办公室无课的老师要迅速回自己教室配合，等学生全部撤离后，再撤退至操场。五、疏散道路：1、一楼：校政厅前小操场2、二楼：通向厕所的走道3、三楼：大操场4、远程教室上课的：校政厅前小操场六、其别人员安排及所负责的工作：计时:黄发银负责记录疏散时间、清点人数巡视：卢家圣巡视各班疏散情况、清点老师人数摄像：张鹏拍摄实时录像播送：袁桂端发出紧急疏散信号、播送信息队列：段兴跃学生队伍的整队学校平安应急演练方案三：学校平安应急演练方案〔2512字〕一、指导思想为了落实上级平安教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、平安第一”的原那么，创立平安和谐校园。加强学校平安工作力度，强化学生平安教育，进步学生应急应变才能和自救自护、平安撤离的才能，保证学校平安校园工程的施行，确保学生遇到重大突出事件能有效地、平安的撤离，最大限度的减少伤亡。特制定本校发生地震、火灾演练方案。二、应急领导小组总指挥：刘顺副总指挥：孙志明、侯立昌邵立峰成员：韩兴军刘辉孙长虹王德臣单淑华顶峰张春哲姚军张守峰孙明军沈明远、班主任安保人员体育老师三、演练安排1、内容〔1〕应急避震演练〔2〕消防及紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：2023年4月22日〔应急避震演练〕9月22日〔消防及紧急疏散演练〕四、演练要求1、演练成立演练领导小组，明确责任。2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学陌生散通道、顺序和集合地点〔操场〕。3、地震、火灾灾害发生或演练，均以播送警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。4、师生听到演练信号后，立即停顿上课，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关闭。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教室。5、演练过程必须注意平安，学生要听从各年组负责领导的指挥，动作迅速而又不慌不乱，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。假如有同学跌倒，要尽快扶起来。6、地震时疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。火灾时用手绢捂口鼻，猫腰前进。7、各年级负责指挥的老师领导疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的老师迅速按指定地点分年级集合。8、集合地点：操场各班指定区域。各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告分管年级领导，分管年级的领导统计完本年级各班人数及老师人数后，报告校长或主管校长。幼儿园班级工教育作方案一、班级情况分析^p经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的才能也有了不同程度的进步。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比拟完好、流畅，用词比拟准确；美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐；音乐方面幼儿能比拟准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的根本动作、模拟动作和舞蹈动作组合；社会交往方面幼儿能主动地与同伴进展有效的交往、合作和分享。但也存在一些缺乏之处，如语言方面局部幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及局部幼儿存在的缺乏之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：二、日常保教工作为了全面进步保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中开展,真正的做到保教并重。1.能用较标准性的语言完好、详细、连接的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的时机和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经历,在活动时老师将注重各个领域互相浸透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经历的倾向,让幼儿在活动中有时机听说,表达自己的观点;其次改良看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述程度、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述时机,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动工程,让幼儿运用已有的语言经历充分表达和锻炼;最后充分利用家长资,让家长理解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合催促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完好表达任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进展表述一定的内容的语言理论活动。2.学习从不同角度、不同方面观察与考虑问题,能通过观察、比拟、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜构造的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完好、连接的语言与同伴、老师交流自己的探究过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探究的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探究类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探究形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动—风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规那么的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经历;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经历。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出漫步,参观、游览的时机让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的理解一些科科学知识。3.喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进展艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资,让家长多带着幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在欣赏中不断地进步。4.进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理才能,有初步的平安保护意识创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中浸透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的平安问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理才能,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的平安知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。5.能主动地与同伴进展有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间互相交流和共同活动的时机和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的时机,支持幼儿自主地选择、计方案活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经历三、游戏活动本学期，晨间活动以区角游戏为主，幼儿游戏以角色游戏为主，本学期将加强对角色游戏的指导，丰富角色游戏的内容，增强各游戏区的联络，创新游戏情节，结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，促进社会交往才能的不断进步，在游戏活动中老师加强指导、巡视和参与，记录,在游戏中能与别人进展合作，具有一定的交往才能，学会互助、合作和分享。学校消防演练平安应急方案一、指导思想为了更好地贯彻落实和大力宣传消防法规、防火灭火及逃生自救常识，积极进步全体寝室同学的消防平安意识，培养寝室同学在遇到火灾等突发事件时的应变才能，更好的保护学校财产和广阔学生的人身平安，根据学校消防平安管理规定，制定本预案，详细内容如下：二、组织领导机构为确保此次活动紧张有序地开展，特成立本次消防平安演习的领导机构，负责方案的制定，各项工作的组织与协调。1、消防平安演习领导小组总指挥长：现场指挥：十六号楼社区管理委员会全体委员2、平安疏散组十六号楼各寝室寝室长三、演习时间：四、演习对象：全体十六号住校生五、消防演习准备工作1、根据学校批准后的《消防平安演习方案》的内容准备消防演习所需的器材：〔1〕录制警报声〔孙震负责〕；〔2〕准备灭火器；〔3〕内存有易燃物质的铁桶2只，模拟着火〔苏珊安排〕；2、学惹事先熟悉宿舍内的平安通道、平安出口及逃生方法；3、在演习前各寝室长举办一次防火平安知识宣传和平安逃生教育。六、消防平安演习施行过程(一)消防逃生演习1、十六号楼音响播放警报，发出逃生指令，通知并组织全体住校学生进展疏散。2、听到警报后，各寝室长立即通知本寝室学生发生火警，并有组织地以最快速度有序地向楼下疏散。播送同时要播放一些缓和心理的提示语，如听从现场老师指挥，不要慌张，按疏散道路有3.靠近火的学生寝室长负责提取灭火器灭火。4、楼长和寝室长的组织下沿疏散逃生道路，撤离现场；5、各寝室撤离现场后，有序到达德馨广场集合，按照各班列队；6、各寝室长按寝室人员清点人数，人数不齐的寝室应立即向现场指挥报告。7、当学生全部撤离完之后，搜救组分组对每个寝室仔细地搜寻一遍，确认没有人员后向演____指挥长报告。七、相关要求(1)每个寝室在寝室外过道按2路纵队沿过道边有秩序的进展撤离现场，不抢道、不惊慌，安静、快速，绝对不要打闹、推搡〔除楼梯外其他地点小跑步撤离，不要急跑、过快，以防跌倒〕。(2)值班老师和所有社区管理睬委员要做好平安的宣传教育和演习中的管理工作；疏散时要有秩序，保证学生的平安，尤其在楼道上。(3)女生楼六层，每一个楼梯口各设引导委员1名，共16名。(4)疏散线路及顺序学校应急管理工作方案范本一、指导思想结实树立科学开展、和谐开展和平安消费的观念，始终坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创立“平安文明校园”的目的，全面贯彻落实平安工作法律、法规，深化开展道路交通平安、食品卫生平安、学生假期平安、教育教学平安、消防平安等专项整治活动，进一步强化平安工作责任追究制，大力拓展平安知识宣传教育面，建立健全平安管理长效机制，为全体师生创设良好的校园平安环境，努力保障学校教育事业的可持续安康开展。二、完善机制，明确责任落实平安责任追究制。校长是学校平安的第一责任人，副校长为直接责任人，班主任是本班平安的第一责任人，把平安责任及平安教育当作总抓手，贯穿于各项工作的始终，创立平安校园。〔一〕健全机构，进一步强化平安管理成立平安应急与维稳工作领导小组：组长：刘华全副组长：凯赛尔.莫明成员：麦麦提.热扎克、麦麦提艾力、库尔班.艾那么孜、艾力木.图尔、伊斯马伊力江〔二〕明确责任领导小组下设办公室，设在艾西曼镇教育办公室，由凯赛尔.莫明同志任办公室主任，联络：6998068。麦麦提.热扎克：负责校舍及相关设施平安。麦麦提艾力：负责电脑室，多媒体教室及实验室相关设备设施平安。库尔班.艾那么孜：负责老师平安法律法规知识宣传，负责师生平安教育工作的落实。艾力木.图尔：负责“家校”平安知识宣传，负责组织对学生的教育活动。伊斯马伊力江：负责学校交通平安工作。三、主要工作〔一〕加强平安教育和培训，努力进步平安意识和自我防范才能深化开展学生平安教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进展各方面的平安教育。让“平安”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是平安的，哪些行为是不平安的，到达他们行为的标准化。任课老师，不管是什么课〔包括室内室外课〕，都要对学生的平安负责，要坚守岗位，保护学生的人生平安。假设需要做实验，老师实验要标准，把平安问题考虑周全。经常利用集中学习时间，认真组织全体老师、职工，特别是班主任学习有关学校平安的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等平安知识。要加强对职工遵守学校平安管理制度和本岗位操作规程的教育培训，进步他们的责任意识和保护才能。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全体教职工和学生应对突发事件的才能。〔二〕不断完善学校平安管理规章制度，全面落实平安管理工作责任制学校领导全面抓，分管领导详细抓，发现平安隐患，要及时安排后勤人员和催促相关人员排除。结实确立校长是学校平安管理的第一责任人，对学校平安管理工作负总责的意识。把学校平安管理列入学校日常工作的重要议题，定期研究、分析^p平安工作形势，及时处理平安工作中存在的突出问题，落实整改措施。逐级签订平安管理目的责任书，不断完善平安工作目的管理方法，加强对各部门、教职员工平安管理工作的考核，落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行平安责任追究制度。经常开展平安检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的平安检查制度，及时消除各类不平安因素。全面排查重大危险，落实重大危险监控措施，并登记建档，定期进展检测、检验、平安评价，制定并施行应急预案，消除各类平安隐患。〔三〕注重设施设备的投入，确保平安管理的各项活动和措施落实到位在注意教育性投入的同时注意平安设施设备的投入，将平安教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和标准学校消防、防盗、防暴等各类平安设施设备，确保学校平安，发现问题及时排除，不能排除的要及时报告有关领导。四、详细措施〔一〕饮食卫生平安教育学生不要乱买小摊上的食物，注意饮水卫生，标准学校食品卫生管理，严防学校群体性疾患的发生，卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理，专人负责，定期检测，确保平安。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作，坚持学生定期体检制度〔二〕加强校园防盗平安管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施互相配套衔接。实在做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离任守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到到位，组织到位，措施到位。〔三〕加强消防平安管理。加强校园内消防设施建立，加强维护管理，确保消防平安。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。〔四〕加强校园用电平安管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路标准化建立，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。〔五〕加强校舍平安管理。学校定期进展校舍勘验检查，发现险情应立即处理。从实际出发，在学生出操、集合、放学，适当错开时间消除平安隐患。〔六〕加强体育平安管理。实在加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与平安保护，防止发生意外事故。〔七〕师生心理安康和心理平安教育。加强师德教育和老师心理调适工作，学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德，严禁老师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理安康教育师资的装备、心理安康教育活动课的开设，努力减轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克制各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。〔八〕与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进展游泳、骑车、用火等方面的平安教育，进步防范自救才能。学校应急演练方案学校应急演练方案篇一一、演练目的为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、防止伤害事故发生，培养学生的自我防护才能，特举行全校师生逃生紧急疏散演练。二、演练时间：20xx年6月15日三、演练领导小组总指挥：单北平副总指挥：王启红各线疏散指挥人员：线路撤离班级负责人一号线一、二年级黄家念二号线三、四年级张绪平三号线五、六年级李建民四、演练要求1、在自然状态下，当听到警报声(播送口令)响起，马上按《石垭子小学平安疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。2、各班疏散带队老师以当堂课任课老师为准：如：A在一年级上课