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7/72023学生假期读书方案范文5篇读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。下面是小编收集整理的2023学生假期读书方案范文,大家一起来看看吧。2023学生假期读书方案范文1日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。〞即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书方案:一、读书有选择。图书馆的.书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!二、读书有方案。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。三、读书要做到“三到〞:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。〞精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录第,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比方,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!2023学生假期读书方案范文2读书使人明智,读书使人聪明,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了进一步地营造浓厚校园的读书气氛,鼓励让学生以书为友,从小培养学生爱读书的良好习惯,更加进一步地提高学生读书的热情。我们班级结合学校开展的“阵阵书香伴我行〞活动,将有序地组织学生开展读书活动,让书成为学生的共同的好朋友,努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。一、活动主题:“多读有益书,争做文明人〞二、活动目的:营造良好的读书气氛,激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。从小培养学生良好阅读习惯,提高学生阅读的水平和学生的审美情趣,促进全面的开展。三、活动内容:熟读背诵《小学生必背古诗》和《诗苑情趣》,《小学生作文一点通》、《小学生课外阅读》、《七彩语文》以及平度市教研室出台的《小学生节假日读书书目表》中所要求的图书。四、活动口号:我读书,我快乐五、活动阶段:(一)宣传发动,制定方案。1、每位学生制定个人的读书方案,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择适宜的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。(二)实施行动。1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。2、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得。3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本〞中,鼓励学生多写读后感日记。4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。例如,学习课文《司马迁发愤写〈史记〉》后,为了进一步了解《史记》,引导学生阅读《史记》中的故事。这样,既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动,培养学生读书的兴趣。6、学校将定期组织小学生参加演讲、故事比赛、读书知识竞赛等活动,旨在提高广阔小学生的读书兴趣,举办小学生优秀读书笔记展,引导每一个学生做好读书笔记。愿学生在书的海洋里自由的遨游,汲取到更多的知识!愿书伴着每一位学生幸福、愉快地成长。2023学生假期读书方案范文3一、活动目的书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假〞读书活动。二、活动主题读书,为精神打底,为人生奠基。三、活动口号与好书交朋友。让书香伴我们成长。最是书香能致远。亲近母语,阅读为先。与经典为友,为人生奠基。与博览同行,开拓广阔视野。四、活动要求1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。2、在家长的指导下,利用自己的.压岁钱,购置一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。五、阅读推荐书目1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假设给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书〞的方法:(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。(3)写读书笔记。可做摘抄、写体会3、运用语言积累,启发学生学会创造经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。2023学生假期读书方案范文4一、指导思想:书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们翻开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。通过读书,拓展学生的知识面和阅读面,提升精神修养和精神品味;培养学生良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣,营造人人爱读书以及读书的气氛,在阅读中提升学生的素养;让每一位学生与书为友,追求思想的美,享受阅读的乐趣,养成热爱读书的习惯,形成良好的德行。二、活动目标:1、通过活动,培养爱书爱读书的情感,让孩子们善于读书,让书成为他们的朋友。2、通过活动,掌握阅读的根本方法,提高学生的综合素质。3、通过活动,丰富学生课外知识、推动广泛阅读,营造良好的读书气氛,提高欣赏能力。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福,并养成边读书边思考边动笔的能力。5、重点加强进行童话阅读训练,能自创童话。三、班级阅读宣言:做一个阅读者,远离急躁与平庸;做一个阅读者,让生命更加精彩;做一个阅读者,拓一方心灵净土;做一个阅读者,为了民族的崛起!四、具体活动安排:1、制定班级读书方案和个人读书方案。(1)根据本班的实际情况,制定班级读书方案。(2)学生根据本人实际情况制定个人读书方案。2、学生利用假期在家读书,开学后进行介绍。3、通过读书,让学生谈自己的体会或收获。2023学生假期读书方案范文5一、阅读目标:1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的.书香里。2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。二、实施措施:1、首先,每个学生结合个人实际,制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。方案制订完后通过小组交流、全班交流的形式完善个人读书方案,组织一次“读书方案书展示会〞。每个班级结合学生的方案和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。2、其次,选择推荐适合学生读的书籍。方式有:教师推荐。教师根据学生所学教材,选择思想内容健康、语言文字优美、有益学生身心开展的书目来推荐。同学互荐。根据书目的不同题材推荐。3、专门规定读书时间。每天上课时间要有阅读的环节;每周一最后一节课为阅读课;每个双休日要在家长的陪伴下阅读一小时左右;每月最后一星期,班级可根据自己的实际读书情况利用阅读课,举办“读书博览会〞,以“名人名言〞、“书海拾贝〞、“好书推荐〞等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书气氛。4、教师要注意方法指导,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高学生的阅读水平。5、开展形式多样的读书活动,如:读书汇报交流会、朗诵会、读书笔记展览、排演课本剧等。6、读书要取得家长和其他任课教师的支持和帮助,形成良好的读书气氛。7、在阅读的同时,重要的是积累。目前,三年级学生先积累课本上的好词好句,优美篇章,然后再慢慢积累课外的,最后写出自己的读后感受。三、评价措施及奖励机制:1、与学生的读书评价表相结合。学生将读书后的随感写到摘记本上,教师定期批阅,评出等级后以喜报的形式通知家长,同时在班级评比栏中给予适当的奖励(加星),并且将结果填写到读书评价表中,评出“读

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