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文档简介
2021-2022学年湖北省荆州市育英中学高一数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若圆x2+y2﹣2x﹣4y=0的圆心到直线x﹣y+a=0的距离为,则a的值为()A.﹣2或2 B.或 C.2或0 D.﹣2或0参考答案:【考点】IT:点到直线的距离公式.【分析】把圆的方程化为标准方程后,找出圆心坐标,利用点到直线的距离公式表示出圆心到已知直线的距离,根据此距离等于列出关于a的方程,求出方程的解即可得到a的值.【解答】解:把圆x2+y2﹣2x﹣4y=0化为标准方程为:(x﹣1)2+(y﹣2)2=5,所以圆心坐标为(1,2),∵圆心(1,2)到直线x﹣y+a=0的距离为,∴,即|a﹣1|=1,可化为a﹣1=1或a﹣1=﹣1,∴解得a=2或0.故选C.2.用表示不超过的x最大整数(如,).数列{an}满足,若,则的所有可能值的个数为(
)A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:C【分析】数列{an}取倒数,利用累加法得到通项公式,再判断的所有可能值.【详解】两边取倒数:利用累加法:为递增数列.计算:,整数部分为0
,整数部分为1
,整数部分为2的所有可能值的个数为0,1,2答案选C【点睛】本题考查了累加法求数列和,综合性强,意在考查学生对于新知识的阅读理解能力,解决问题的能力,和计算能力.3.函数的最小值和最小正周期分别是A.
B.
C.
D.参考答案:D4.(5分)已知直线l1:y=﹣x+2a与直线平行,则a的值为() A. B. ±1 C. 1 D. ﹣1参考答案:D考点: 直线的一般式方程与直线的平行关系.专题: 计算题.分析: 利用两直线平行的性质,两直线平行,斜率相等,但在y轴上的截距不相等,可得(a2﹣2)=﹣1,2≠2a,解得a的值.解答: 直线l1:y=﹣x+2a与直线平行,∴(a2﹣2)=﹣1,2≠2a,解得a=﹣1.故选D.点评: 本题主要考查两直线平行的性质,两直线平行,斜率相等,但在y轴上的截距不相等,属于基础题.5.若奇函数在上为增函数,且有最小值7,则它在上(
)
A.是减函数,有最小值-7
B.是增函数,有最小值-7
C.是减函数,有最大值-7
D.是增函数,有最大值-7参考答案:D略6.给定函数:①;②;③;④,其中在区间上单调递减的函数序号是(
)A.①② B.②③ C.③④ D.①④参考答案:B【分析】①,为幂函数,且的指数,在上为增函数;②,,为对数型函数,且底数,在上为减函数;③,在上为减函数,④为指数型函数,底数在上为增函数,可得解.【详解】①,为幂函数,且的指数,在上为增函数,故①不可选;②,,为对数型函数,且底数,在上为减函数,故②可选;③,在上为减函数,在上为增函数,故③可选;④为指数型函数,底数在上为增函数,故④不可选;综上所述,可选的序号为②③,故选B.【点睛】本题考查基本初等函数的单调性,熟悉基本初等函数的解析式、图像和性质是解决此类问题的关键,属于基础题.7. 将函数y=sin(2x+φ)的图像沿x轴向左平移个单位后,得到函数的图像,且满足,则φ的一个可能取值为
A.
B.
C.0
D.-参考答案:B8.已知全集,集合,集合,则为
(
)
A、
B、
C、
D、参考答案:C9.已知向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).若λ为实数,(+λ)∥,则λ=()A. B. C.1 D.2参考答案:B【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.【分析】根据所给的两个向量的坐标,写出要用的+λ向量的坐标,根据两个向量平行,写出两个向量平行的坐标表示形式,得到关于λ的方程,解方程即可.【解答】解:∵向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).∴=(1+λ,2)∵(+λ)∥,∴4(1+λ)﹣6=0,∴故选B.10.如图I为全集,M,P,S是I的三个子集,则阴影部分所表示的集合是(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设定义在R上的函数同时满足以下条件:①;②;③当时,,则__________.参考答案:【思路点拨】根据条件先探究函数的奇偶性、周期性,再将所求函数值转化为已知函数值求解.解:依题意知:函数f(x)为奇函数且周期为2,∴f()+f(1)+f()+f(2)+f()=f()+f(1)+f(-)+f(0)+f()=f()+f(1)-f()+f(0)+f()=f()+f(1)+f(0)=-1+21-1+20-1=.12.已知图象连续不断的函数在区间上有唯一零点,若用“二分法”求这个零点的近似值(精确度0.0001),那么将区间等分的次数至多是
参考答案:1013.圆锥的底面半径是1,它的侧面展开图是一个半圆,则它的母线长为___________。参考答案:2略14.已知log2x=0
则x=__________参考答案:115.函数的值域为
.参考答案:(0,3]16.已知,若,则_____.参考答案:【分析】利用倍角公式和同角的三角函数的基本关系式化简后即得.【详解】因为,故,因,故,故即.【点睛】三角函数的化简求值问题,可以从四个角度去分析:(1)看函数名的差异;(2)看结构的差异;(3)看角的差异;(4)看次数的差异.对应的方法是:弦切互化法、辅助角公式(或公式的逆用)、角的分拆与整合(用已知的角表示未知的角)、升幂降幂法.17.已知为锐角,且,则的值为
.参考答案:由为锐角,可得,则,故答案为.
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)已知:集合,集合,求.参考答案:解:是函数的定义域
解得
即是函数的值域解得
即19.在ABC中内角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,已知a、b、c成等比数列,且
(1)求cotA+cotC的值;(2)设,求a+c的值。参考答案:解析:(1)由a,b,c成等比数列,∴b2=ac∴由正弦定理得:sin2B=sinAsinC①
又②
∴①代入②得
(2)由∴③
由余弦定理b2=a2+c2-2accosB④∴③代入④得2=a2+c2-3∴a2+c2=5
∴(a+c)2=5+2ac=9又∵a+c>0∴a+c=3
20.(12分)设f(x)=+m,x∈R,m为常数.(1)若f(x)为奇函数,求实数m的值;(2)判断f(x)在R上的单调性,并用单调性的定义予以证明;(3)求f(x)在(﹣∞,1]上的最小值.参考答案:【考点】函数的最值及其几何意义;函数单调性的判断与证明;奇偶性与单调性的综合.【分析】(1)法一:由函数f(x)为奇函数,f(0)=0求出m.法二:利用函数f(x)为奇函数,通过f(﹣x)=﹣f(x),化简求解可得m=﹣1.(2)证明:任取x1,x2∈R,且x1<x2,利用单调性的定义,证明f(x1)>f(x2)即可.(3)利用函数f(x)在(﹣∞,+∞)上为减函数,求解函数的最小值.【解答】解:(1)法一:由函数f(x)为奇函数,得f(0)=0即m+1=0,所以m=﹣1…(4分)法二:因为函数f(x)为奇函数,所以f(﹣x)=﹣f(x),即f(﹣x)+f(x)=0…(2分)∴=,所以m=﹣1…(4分)(2)证明:任取x1,x2∈R,且x1<x2…则有…(8分)∵x1<x2,∴,∴,∴,f(x1)﹣f(x2)>0,即f(x1)>f(x2)…(9分)所以,对任意的实数m,函数f(x)在(﹣∞,+∞)上是减函数…(10分)(3)∵函数f(x)在(﹣∞,+∞)上为减函数,∴函数f(x)在(﹣∞,﹣1]上为减函数,…(11分)∴当x=﹣1时,…(12分)【点评】本题考查函数的奇偶性以及函数的单调性的综合应用,函数的最值的求法,考查转化思想以及计算能力.21.求适合下列条件的直线方程:(1)经过点,倾斜角等于直线的倾斜角的2倍;(2)经过点,且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形。参考答案:(1)(2)或【分析】(1)根据倾斜角等于直线的倾斜
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