沪科版九年级物理课件163测量电功率教学文案

沪科版九年级物理课件163测量电功率1知识点实验原理与操作实验原理：

P=UI使小灯泡两端的电压等于额定电压，观察小灯泡的

亮度，测量它的电功率，这是它的额定功率。2.使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡

的亮度，测量它实际的电功率。3.使小灯泡两端的电压高于额定电压，观察小灯泡的亮度，测量它实际的电功率。实验目的测量小灯泡的额定功率测量不同电压下的的电功率实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(额定电压2.5V)。2知识点测量小灯泡的电功率实验电路滑动变阻器的作用：改变灯泡两端的电压；保护电路为了观察小灯泡在不同电压下的实际功率AVLRS实验表格电压U实(V)电流I(A)电功率P实(W)小灯泡明亮程度U实=U额U实<U额U实>U额某灯泡上标着“PZ220­40”，若灯泡的电阻恒定不变，把它连接在110V的电路中时，灯泡消耗的电功率是__________W。【例1】10(中考·兰州)利用如图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。(1)用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整，要求滑片P向右移动时灯泡变暗。1(2)连接电路时，开关应________，滑片P应位于________(填“A”或“B”)端。(3)移动滑片P，使电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。断开B0.6(中考·广元)为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，小明设计了图甲所示的电路图，实验中各元件完好，电源电压保持不变。(1)电路连接完整后，小明闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是(

)A．检查电路是否断路B．检查电路是否短路C．移动滑动变阻器的滑片，

观察小灯泡是否发光2C(2)为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为______V时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为______A，该灯泡的额定功率为______W。2.50.30.751如图是灯L1、L2的U-I图像。由这两条曲线可知，当电压为100V时，灯L1的实际功率为_____W，灯L1的电阻_____(选填“大于”“小于”或

“等于”）灯L2的电阻。20大于2(中考·海南)小华在“测量小灯泡的额定功率”实验中，所用小灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒为6V。(1)根据图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线，完成图乙所示实物图的连接；(2)电路安装并调试好后开始实验，小华调节变阻器滑片，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，该电流值为________A，则灯泡的额定功率为________W。(3)小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节变阻器滑片使灯泡正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8V，由此可能造成一定的测量误差，她认为小华可以在前面(2)操作的基础上，对电路稍作改动，就能提高测量数据的精确度。0.31.14请你帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点)：①断开开关，__________________________________；②闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为________V