国际音标教学第2次课-Unit7-Unit14

疯狂英语-我的第一本音标书主讲：郭萍（Grace）1.Unit7 [ei][ei]发音方法从汉语的“黑”的韵母“ei”出发，以获得正确的舌高、舌位。将双唇稍微张大，呈微笑趋势。从口腔中冲出一股气流，振动声带，发[ei]音。发音代言人：bay[bei]常见发音字母及字母组合音标对应字母自然发音规则单词示例[ei]a字母a为第一个重音节的元音时，通常发[ei]音face[feis][ei]ay字母组合ay在单音节单词词尾时，可发[ei]音say[sei][ei]ei字母组合ei可发[ei]音eight[eit][ei]ea字母组合ea可发[ei]音great[greit][ei]ai字母组合ai可发[ei]音rain[rein][ei]ey字母组合ey出现在词尾时，可发[ei]音hey[hei]2.Unit7 [ei]发音操练[ei] they[ðei] baby[′beibi]straight[streit] lay[lei]cake[keik] neighbour[′neibə]break[breik] hay[hei]3.Unit7 [ei]以句识音Ithasrained[reind]foreight[eit]

days[deiz].They[ðei]praise[preiz]Kate[keit]forhercourage.Sheate[eit]eight[eit]piecesofcake[keik]theday[dei]beforeyesterday[′jestədei].Jackwasonhisway[wei]totherailway[′reilwei]station.Therewillbeatable[′teibl]tennismatchinMay[mei].4.Unit7 [ei]寓学于乐It’sRaining,It’sPouringIt’sraining,it’spouring. Theoldman’ssnoring, wenttobedandhebumpedhishead, hecouldn’tgetupinthemorning. Rain,rain,goaway, comeagainsomeotherday. Rain,rain,goaway, comeagainsomeotherday. Repeat5.Unit8 [ai][ai]发音方法从汉语拼音“ai”出发，以获得正确的舌高、舌位。确保舌尖抵下齿，将双唇张大，但不紧张，自然放松。从口腔中流出一股气流，振动声带，发[ai]音。发音代言人：sky[skai]常见发音字母及字母组合音标对应字母自然发音规则单词示例[ai]y当字母y出现在词尾，且单词里没有其他元音时，发[ai]音my[mai][ai]i当字母i是单词里唯一元音且位于音节末尾时，或是位于单词里第一个音节或重音节时，发[ai]音light[lait][ai]ie当字母组合ie出现在词尾时，发[ai]音tie[tai][ai]igh当字母组合igh出现在单音节的单词里时，发[ai]音high[hai]6.Unit8 [ai]发音操练[ai] fly[flai] kite[kait]line[lain] ice[ais]blind[blaind]lie[lai]nice[nais] fry[frai]7.Unit8 [ai]以句识音Ilike[laik]thebluesky[skai].Mike[maik]might[mait]buy[bai]anewbike[baik].Thereisastrangeidea[ai′diə]inmy[mai]

mind[maind].Ifind[faind]thatheistellingalie[lai].Pleasewalkalongtheright[rait]side[said]ofthestreet.8.Unit8 [ai]寓学于乐OnceICaughtaFishAlive One,two,three,four,five. OnceIcaughtafishalive. Six,seven,eight,nine,ten. ThenIletitgoagain. Whydidyouletitgo? Causeitbitmyfingerso. Whichfingerdiditbite? Thislittlefingerontheright. Repeat9.Unit9 [ɔi][ɔi]发音方法发单元音[ɔ]。在[ɔ]的基础上将口型略为收缩。由单元音[ɔ]很自然地过渡到单元音[i]。发音代言人：boy[bɔi]常见发音字母及字母组合音标对应字母自然发音规则单词示例[ɔi]oi当字母组合oi出现在词首或是在两个辅音的中间时发[ɔi]音oil[ɔil][ɔi]oy当字母组合oy出现在单音节的单词里时发[ɔi]音boy[bɔi]10.Unit9 [ɔi]发音操练[ɔi] toy[tɔi] noise[nɔiz]oil[ɔil] soil[sɔil]coin[kɔin] joy[jɔi]beach[bi:tʃ] voyage[′vɔiidʒ]11.Unit9 [ɔi]以句识音Thelittleboy[bɔi]isplayingwithhisnewtoy[tɔi].Thespoiled[spɔild]boy[bɔi]madealoudnoise[nɔiz].Thejoyful[′dʒɔiful]girliscountinghercoins[cɔinz].Thesoundofboiling[′bɔiliŋ]waterisverynoisy[′nɔizi].12.Unit9 [ɔi]寓学于乐BillyBoyOh,wherehaveyoubeen,Billyboy,Billyboy?Oh,wherehaveyoubeen,charmingBilly?Ihavebeentoseekafriend,sheisthejoyofmylife.Sheisayoungthingandcannotleavehermother.Didshebidyoutocomein,Billyboy,Billyboy?Didshebidyoutocomein,charmingBilly?Yes,shebademetocomein.There’sadimpleinhercheek.Yes,sheisayoungthingandcannotleavehermother.Sheisayoungthingandcannotleavehermother.13.Unit10 [au][au]发音方法从汉语“傲”出发，以获得正确的舌高、舌位。口型由[a]向[u]滑动，在此基础上发[au]音。发音代言人：cloud[klaud]常见发音字母及字母组合音标对应字母自然发音规则单词示例[au]ow字母组合ow出现在单音节的单词里时，发[au]音cow[kau][au]ou字母组合ou通常发[au]音house[haus]14.Unit10 [au]发音操练[au] flower[′flauә] blouse[blauz]brown[braun] pound[paund]mouse[maus] town[taun]

15.Unit10 [au]以句识音Our[′auә]house[haus]hasabrown[braun]mouse[maus].Youarenotallowed[ә′laud]tospeakaloud[ә′laud].Itisrainningnow[nau].Therearelotsofbeautifulflowers[′flauәz]infrontofthehouse[haus].Itiscloudy[′klaudi]now[nau].16.Unit10 [au]寓学于乐SallyGo’RoundtheSun Sallygo’roundthesun. Sallygo’roundthemoon. Sallygo’roundthechimneytop, Everyafternoon.Boom! Repeat17.Unit11 [әu][әu]发音方法口略开，稍稍扁唇，用舌尖轻抵下齿。微抬舌后的两侧，使其接触到上面的两个大牙。从汉语的“饿”出发，要让舌中逐渐向上抬起，使其慢慢碰到大牙旁边的牙齿，与此同时使舌尖向后微缩，下嘴唇向外侧微突。振动声带，发[au]音。发音代言人：cold[kәuld]常见发音字母及字母组合音标对应字母自然发音规则单词示例[әu]o字母o为唯一元音或在重音节时，或是接辅音后再接e时，发[әu]音hero[′hiәrәu][әu]oa字母组合oa出现时，可发[әu]音boat[bәut][әu]ow字母组合ow出现在词尾时，可发[әu]音slow[slәu][әu]oe字母组合oe出现在词尾时，可发[әu]音toe[tәu]18.Unit11 [әu]发音操练[әu] obese[әu′bi:s] window[′windәu]foam[fәum] road[rәud]snow[snәu] dow[dәu]over[′әuvә] coat[kәut]old[әuld] boat[bәut]slow[slәu] cold[kәuld]19.Unit11 [әu]以句识音Pleaseshow[ʃәu]methecoat[kәut]over[′әuvә]there.Theold[әuld]boat[bәut]isfloating[′flәutiŋ]slowly[′slәuli]onthecold[kәuld]river.Throw[ɵrәu]those[ðәuz]old[әuld]photos[′fәutәuz]outofthewindow[′windәu].Theroad[rәud]iscoveredwithwhitesnow[snәu].Joe[dʒәu]wrote[rәut]Joan’s[dʒәunz]phone[fәun]numberonhisnotebook[′nәutbuk].20.Unit11 [әu]寓学于乐BingoTherewasafarmerhadadog,andBingowashisnameoh.B-I-N-G-O,B-I-N-G-O,B-I-N-G-O,andBingowashisnameoh.Therewasafarmerhadadog,andBingowashisnameoh.I-N-G-O,I-N-G-O,I-N-G-O,andBingowashisnameoh.Therewasafarmerhadadog,andBingowashisnameoh.N-G-O,N-G-O,I-N-G-O,andBingowashisnameoh.Therewasafarmerhadadog,andBingowashisnameoh.G-O,G-O,G-O,andBingowashisnameoh.Therewasafarmerhadadog,andBingowashisnameoh.O,O,O,andBingowashisnameoh.Therewasafarmerhadadog,andBingowashisnameoh.AndBingowashisnameoh.21.Unit12 [iә][iә]发音方法发单元音[i]。在[i]的基础上将嘴角肌肉放松。由单元音[i]很自然地过渡到单元音[ә]音。发音代言人：ear[iә]常见发音字母及字母组合音标对应字母自然发音规则单词示例[iә]ea这是双元音组合音，重音在e上，发短促音[i]，故a发[ә]音idea[ai′diәi[iә]eer第一个字母e发[i]音，er组合发弱音[ә],常在词尾beer[biә][iә]ear第一个字母e发[i]音，ar组合发弱音[ә],常在词尾tear[tiә][iә]ere第一个字母e发[i]音，ere组合发弱音[ә],常在词尾here[hiә]22.Unit12 [iә]发音操练[iә] rear[riә] hear[hiә]tear[tiә] clear[kliә]deer[diә] near[niә]dear[diә] fear[fiә]

23.Unit12 [iә]以句识音Don’tsitnear[niә]thedoor.Canyouhear[hiә]hisvoiceclearly[′kliәli].Alittledeer[diә]appears[ә′piәz]inthewoods.Pleasegivemeaglassofbeer[biә].Here[hiә]youare.24.Unit12 [iә]寓学于乐HereComestheTrainHerecomesthetrain, Meetmypapa,meetmymama.herecomesthetrain. OhLord,I’llbehomeagain.Climbthemountain,acrossthesea. I’mcominghome,Bringmebackhomeagain. I’mcominghome.Herecomesthetrain, OhLord,I’llbehomeagain.herecomesthetrain.Bringmebackhomeagain.I’mcominghome,I’mcominghome.25.Unit13 [uә][uә]发音方法发单元音[u]。在[u]的基础上将嘴角肌肉放松。由单元音[u]很自然地过渡到单元音[ә]音。发音代言人：poor[puә]常见发音字母及字母组合音标对应字母自然发音规则单词示例[uә]ure第一个字母u发[u]音，组合re发短促音[ә]，常常在词尾弱音节中sure[ʃuә][uә]oor第一个字母o发[u]音，组合or发短促音[ә]，常常在词尾弱音节中poor[puә][uә]our第一个字母o发[u]音，组合ur发短促音[ә]，常常在词尾弱音节中tour[tuә][uә]we过渡音组合，常在词中。字母w常和它前面的元音配合读[u]，而其后的字母e读弱音[ә]jewel[′dʒuәl]26.Unit13 [uә]发音操练[uә] spoor[spuә] tourist[′tuәrist]boor[buә] lure[luә]moor[muә] cure[kjuә]gruel[gruәl] cruel[′kruәl]

27.Unit13 [uә]以句识音Iamsure[ʃuә]thatheisaverypoor[puә]man.Thetourists[′tuәrists]wereattractedbythebeautifulgarden.Thepoor[puә]peasantfoundajewel[′dʒuәl]boxunderthetree.Hegavemeanassurance[ә′ʃuәrens]thatitwouldbereadybyFriday.28.Unit13 [uә]寓学于乐OnTopofSpaghettiOntopofspaghetti,allcoveredwithcheese.Ilostmypoormeatball,whensomebodysneezed.Itrolledoffthetable,andontothefloor,andthenmypoormeatballrolledoutintothegardenandunderabush,andthenmypoormeatballwasnothingbutmush.Themushwastastyastastycouldbe.Andearlynextsummer,itgrewintoatree.Thetreewasallcoveredwithbeautifulmoss.Itgrewlovelymeatballsandtomatosauce.Soifyoueatspaghettiallcoveredwithcheese,holdontoyourmeatballs,anddon’teversneeze!Ah-Choo!29.Unit14 [eә][eә]发音方法从单元音[e]出发。在[e]的基础上将嘴角肌肉放松。由单元音[e]很自然地过渡到单元音[ә]音。发音代言人：bear[beә]常见发音字母及字母组合音标对应字母自然发音规则单词