2023年增强叙事作文波澜性

----写出事件(shìjiàn)的波澜简约精致(jīngzhì)尺幅波澜第一页，共二十一页。第一页，共二十二页。

这个婆娘不是人

举座皆惊

九天仙女下凡尘

喝彩

儿孙(érsūn)个个都是贼

惊怒

偷得蟠桃献至亲

拍手叫好跌宕生姿，波澜起伏，吊足胃口第二页，共二十一页。第二页，共二十二页。学习(xuéxí)目标

一体会叙事波澜起伏的效果二、学习巧设悬念、意外巧合、抑扬(yìyáng)变化三大设置作文情节的技巧。第三页，共二十一页。第三页，共二十二页。波澜人们(rénmen)把文章的起伏变化比喻成波澜。有起伏(qǐfú)、有曲折、有变化。有曲折性、复杂性。第四页，共二十一页。第四页，共二十二页。为什么要写出事件(shìjiàn)的波澜？

①从客观上讲，社会事物本身就是多面的和多变的→只有写出了事件的波澜才能准确地反映(fǎnyìng)社会事物的复杂性；②从主观上说，读者的阅读心理是“文似看山不喜平〞→只有写出了事件的波澜才能到达引人入胜的效果。第五页，共二十一页。第五页，共二十二页。怎么样才能写出事件(shìjiàn)的波澜？

第六页，共二十一页。第六页，共二十二页。在柏林(bǎilín)一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在单独沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三，〞声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓〞声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不加思考地笑起来。那个后备役老兵狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。“一,二,三，〞神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。“小姐，〞他说，“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时，你们大概(dàgài)不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。〞车厢里一片寂静，静得可怕。第七页，共二十一页。第七页，共二十二页。

巧设悬念(xuánniàn)法

悬念法，指在文章中提出问题、摆出矛盾、设置疑团，不急于(jíyú)陈述后果，直到最后才解开“悬念〞，写出结局的方法。方法(fāngfǎ)一：第八页，共二十一页。第八页，共二十二页。练一练：为下面这那么故事续写一个结尾照相(zhàoxiàng)她一向聪明，可这回给难住了。几个外国人要给她拍照，并要她保持刚刚的姿势：肩挑菜箩，弯腰拣地上的菜皮，烂叶。菜是自家的，挑来卖完了，拣回人家剩下的菜边菜叶喂猪，这有什么新鲜？不给照？咱们农家妇女不懂外国人的风俗习惯，别得罪了人家。给照？咱们又不缺吃少穿，照了去，岂不丢人现丑？有了。她将身子一转，换了个角度，迅速作出了刚刚的姿势。可那几个外国人一看，几乎同时耸动了肩膀，挤出了围观的人群。原来，她巧妙地利用了身后的标语牌——“公共场所，自觉注意卫生〞。第九页，共二十一页。第九页，共二十二页。阅读许行的?钱包?，理清它的情节结构。他从饭店打完工，在回家的路上突然被一个小个子亚洲人撞了一下，他警觉地一摸裤兜，发现钱包没了。他立即用英语大叫：“钱包！钱包！〞那撞他的人不但没有停，反而加快脚步跑开了。他奋起直追，且边跑边喊："赶快站下，把钱包拿出来。"那撞他的人就更加慌张，跑得更快了。他以百米赛跑的速度猛追，就在他马上就要追上的时候(shíhou)，那个撞他的人扔下钱包跑了。他捡起钱包回到自己的住处，发现钱包不是他的，他看看自己的裤子才猛然想起，早晨起来时换了一条裤子，自己的钱包还在原来裤子的兜里。第十页，共二十一页。第十页，共二十二页。意外(yìwài)巧合法

意外巧合法，就是让两个或两个以上的事物碰巧相遇或相合，使矛盾骤起或突然得到(dédào)解决，从而产生文势的起伏曲折，既出乎人的意料之外，又在情理之中。方法(fāngfǎ)二：意外巧合法通常在文章结尾局部出现突转。意外巧合不仅仅是为了让文章更吸引人，更是为了深化升华主题。第十一页，共二十一页。第十一页，共二十二页。新学期伊始，我们高年级学生去车站迎接新同学。我见一小女生站在一个大箱子旁不知所措，便主动(zhǔdòng)上前帮她提起箱子。不料箱子似乎重逾千斤，我又不好意思放下箱子，只好勉强支撑。才走了几步，那女生便对我说：“……〞练一练：讲半个故事，听了以后将它续写下去，力求(lìqiú)能够写出波澜，出人意料。第十二页，共二十一页。第十二页，共二十二页。

新学期伊始，我们高年级学生去车站迎接新同学。我见一小(yīxiǎo)女生站在一个大箱子旁不知所措，便主动上前帮她提起箱子。不料箱子似乎重逾千斤，我又不好意思放下箱子，只好勉力支撑。

才走了几步，那女生便对我说“背不动就滚吧！〞

我一听此言，顿时怒从心头起，放下箱子，怒视着她。那女生愣了几秒钟，才满脸通红(tōnghóng，又tònghóng)地指着箱子的底部对我说：“我指的是轮子。〞第十三页，共二十一页。第十三页，共二十二页。

抑扬(yìyáng)变化法欲扬先抑，即对人欲表扬而先批评，对事欲说对而先说错，对物欲(wùyù)说好而先说坏；欲抑先扬，那么与之相反。抑扬相生，富于变化。方法(fāngfǎ)三：第十四页，共二十一页。第十四页，共二十二页。课文?荔枝蜜?是成功的范例。作者本意在赞美蜜蜂，却从孩提时被蜜蜂螫过，对它产生厌恶之情写起，直到后来吃了蜂蜜(fēnɡmì)，参观养蜂大厦，看到蜜蜂的辛勤劳动、无私奉献，才禁不住发出赞美之情。这样先抑后扬，犹如多云转晴，进入“柳暗花明又一村〞的境界，所扬之物就会深深地印在读者心中，难以忘怀。第十五页，共二十一页。第十五页，共二十二页。?让座?：公交车里真挤。有个老大娘站着，旁边座位上坐着个小伙子，却装着没有看到一般，不肯让座。我开口对老大娘说话了，其实是说给那个小伙子听的。“唉，现在的年轻人可真是缺乏教养！〞“说的是啊，〞老大娘点了点头，“就是没教养嘛！〞“大概他们的父母(fùmǔ)也是这种没教养的人。〞我瞪着那小伙子说。“有什么样的爸爸，就有什么样的儿子。〞老大娘赞同地说。“真不象话！年轻力壮的小伙子坐着，却让老太太站在那里！〞我的声音已经很高了。“喂，你这小伙子，〞我终于忍不住拉了拉他，“说的就是你啦，还不给老人让座！〞练一练“你拽这孩子干什么！〞老大娘突然冲我嚷起来，“你回家去教育你自己(zìjǐ)的孩子好了，我的孙子你可别管！〞第十六页，共二十一页。第十六页，共二十二页。写出事件波澜(bōlán)的方法①巧设悬念法②意外巧合法③抑扬(yìyáng)变化法

总结(zǒngjié)：第十七页，共二十一页。第十七页，共二十二页。课堂练习第十八页，共二十一页。第十八页，共二十二页。请以“真没想到…〞为题，构思整篇作文的情节(qíngjié)。要求：①事件要有波澜，②情节合情合理。课后练习：第十九页，共二十一页。第十九页，共二十二页。真没想到我对已搬来一星期却仍“不识庐山真面目〞的邻居很是好奇，总想一睹“芳容〞。终于有一天，隔壁传来开门的声音。机不可失，赶忙翻开门一看，哇，好一位秀发披肩清纯美丽的现代淑女！当我正上上下下“饱餐秀色〞时，一声河东狮吼：“见鬼，瞅什么瞅，没见过人哪？〞唬得我心里直发毛，灰溜溜地关了门。一天，我正要下楼，楼下传来了脚步声。糟糕，“见鬼〞来了，真是冤家路窄。无奈，只好昂首阔步视而不见，下楼梯如履平地，一脚踏了三个台阶，结果可想而知－－让“见鬼〞笑了个够。而由于自己“荣耀负伤(fùshāng)〞在床上趴了好几日，恨恨发誓与“见鬼〞势不两立。几天后，忽有人敲门，一看，是“见鬼〞，“你的腿怎么样了？〞满脸灿烂的笑容和关切的神情让我如坠千里迷雾，又受宠假设惊。“没，没事儿。〞“那你可以帮我抬煤气罐吗？〞啊？！习作(xízuò)欣赏第二十页，共二十一页。第二十页，共二十二页。内容(nèiróng)总结----写出事件的波澜。一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不加思考地笑起来。原来，她巧妙地利用了身后的标语牌——“公共场所(ɡōnɡɡònɡchǎnɡsuǒ)，自觉注意卫生〞。他奋起直追，且边跑边喊："赶快站下，把钱包拿出来。“说的是啊，〞老大娘点了点头，。一天，我正要下楼，楼下传来了脚步声。糟糕，“见鬼〞来了，真是冤家路窄。习作欣赏第二十一页，共二十一页。第