长方形和正方形周长说课课件20111117_第1页
长方形和正方形周长说课课件20111117_第2页
长方形和正方形周长说课课件20111117_第3页
长方形和正方形周长说课课件20111117_第4页
长方形和正方形周长说课课件20111117_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《长方形和正方形周长》

说课人：张灵学新华学校一、说教材二、说教法三、说学法四、说教学过程五、说板书设计（一）教材分析（二）教学目标（三）教学重点（四）教学难点（五）教具准备一、说教材：教学目标：1、方法与过程目标：经历用不同的方式探索、交流长方形正方形周长公式的过程。2、知识与技能目标：掌握长方形、正方形的周长公式并能正确计算长方形正方形的周长。3、情感态度与价值观目标：鼓励学生积极参与探索交流等活动，获得成功的情感体验。教学重点：理解并掌握长方形、正方形的周长公式教学难点：长方形正方形周长公式的推导过程。二、说教法（一）谈话法（二）演示法（三）讨论法

(四）迁移法（五）练习法三、说学法自主探索法、观察发现法、合作归纳法

四、说教学过程（一）复习新知，引出新课（二）合作交流，探索新知（三）巩固练习，尝试应用（四）总结本课（一）复习旧知，引出新课1、教师拿出一张长方形纸和一张正方形纸，问学生分别是什么图形，谁能说一说它们分别有什么特征？（学生自由回答）2、我们上节课已经学了周长，那么谁能指出长方形和正方形的周长？学生上台来指一指3、引出课题《长方形和正方形的周长》（二）合作交流，探索新知1、不用量计算长方形和正方形的周长。1厘米

2、计算给定长方形的周长3m

5m

（1）计算长方形的周长并总结公式。长方形周长=（长+宽）×2计算正方形的周长3米3米(2)计算正方形周长并总结公式。正方形周长＝__________边长×41.小鸟回家。

20161620三巩固练习2.有一块长80厘米、宽50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。（1）锯下的正方形木板的周长是多少？（2）剩下的长方形木板的周长是多少？80cm50cm

3、问题讨论有一根32厘米长的铁丝。（1）用它能折成一个正方形吗？正方形的边长是多少？（2）用它能折成一个长方形吗？长方形的长和宽分别是多少？四、总结本课谁来说一说本节课你有什么收获？五、板书设计长方

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论