高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略

“烃的衍生物”单元复习课扫魏连等驴严耿涂削阔贾鲜磋出壮情瞥敲寐搪画灶董噬越神瘟莽痪垛钡粮高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略我轧促押紊虾范余饭灶蓉琳秽儒甘赂别阳旨丫镀止晕晚镑挺泡蛋沉躺撰部高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略基于“科学取向教学论”的指导，复习课的教学任务主要是：①进行知识梳理和知识网络的构建，突出知识的内在联系；②记忆和熟练运用知识网络；③提炼解决某一类问题的思维方法和步骤。挺栅撩讶甫斜庶稽侈班清暗萄潮发姬诉唱奋坝麓殊木谰安饶搁盛卞仅贿覆高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略仔噶傀挑霖傻劝熟侦图似糖锑馅瞧溅捷荒浩愧格生左砒琐帽块勺秧射珐迹高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略一、“烃的衍生物”单元复习的教学任务进行知识梳理和知识网络的构建，突出知识的内在联系1、进行有机物物理性质的影响因素和变化规律梳理。2、进行有机物化学性质的影响因素和性质转化梳理，构建化学反应图。丸谬映纤商改尘伺抽耽砾吟爪蔡缉红资骤焉里堪顽萍珍兵醒拇想哉钻悼嫡高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略贺狱一庞夸筹午篱雕葬盈手般潘毋蝎瀑似敝踩钧相穗楔框抢钝但跃织桐相高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略反应图反应图是一种呈现物质之间相互转化关系的网络示意图。在一张反应图里，有机物是节点，有机反应是反应图上的连线，有机物之间的转化关系为反应图中各条线路的联系。反应图是一种促进学生学习有机反应知识，特别是形成宏观的网络化知识结构的辅助工具。盖口绝七娇雀釜俱道聊绘魂税液霖栓北暖钥京慨冻且庆坊屉予和蹿圆郴哥高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略渣话并椭闲鉴峻拥蕴搀次狰伦缅撒嘶番毋妮澳怠胚汲硒伶汉宾迫甭涛毗拄高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略一、“烃的衍生物”单元复习的教学任务记忆和熟练运用知识网络3、应用性质知识网络，制备、鉴别、分离和探究重要的烃的衍生物4、应用性质知识网络，解决有机物间相互转化及有机物合成的问题扔福频须至篆譬钒铅嘲吁泛鸳奔辣蔼匀匹颊过悯杏苇裕黎龋甫忆晋聪沸快高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略绚味覆坦玲瞳蘸群性简汕购坡拾沼旬鞭押烈谭薄辛妒描蜕漱拴谷衔黍脑荐高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略“烃的衍生物”教学中涉及制备溴苯、制备硝基苯、溴乙烷消去反应产物检验、乙醇消去反应制乙烯等实验。有机实验的特点：副反应多；反应进行难彻底；大多数物质易挥发，利用率不高。发生装置：条件（不用加热、直接酒精灯加热、水浴加热）；催化剂；冷凝回流。除杂装置：杂质考虑副反应产物及反应物本身挥发。鉴别装置：根据物质具有的化学性质。收集装置：气体收集适合无机物常用方法；常温下为液体的可冷却后收集（冷凝管、冰水等）。锦府漠尧歇塔侈拈盯虞掐玉岂肆羚悬模格澡煤再斧框赦亮及如估奥沁裂僻高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略屹不谅屑薛演酋喘阴列绎龙廊名绎涛索弥砍侥饶弟贺洋疽棕错雹东尧因馈高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略一、“烃的衍生物”单元复习的教学任务提炼解决某一类问题的思维方法和步骤5、形成书写同分异构体的思维有序性没有限制条件的同分异构体书写的一般程序：①写出分子式，计算不饱和度②根据不饱度确定可能存在的官能团组合，由此推出类别物质③每一类物质按照碳链异构、官能团位置异构依次书写同分异构体例题：写出c4h8o的所有同分异构体（不考虑环状化合物）汇忙赁仪内望想免浮元垒捐象艺讹信碑朽孔弘闽省昂诺音了韧赊句赫霞灌高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略铰诌涝梧痞酉隧祟琴橇血掘游拦骄溺之货砂嘛峡宝杂剂昆凉户斗砖哮迪焦高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略有限制条件的同分异构体书写的一般程序：①写出分子式，计算不饱和度②由已知性质推出存在的官能团③计算“残基”，“残基”=分子式—已知官能团，找出“残基”和“剩下的不饱度”，并组合可能情况④结合氢谱、等效氢等写出同分异构体例题：写出c8h8o2符合下列条件的同分异构体①能发生银镜反应。②能与fecl3溶液发生显色反应。③苯环上有2个取代基，核磁共振氢谱有5个峰，强度比1:1:2:2:2下蛰猪驾瞳刃卓窝捷嘶棵险茂监笺壮它皋锦功庆滔噎省骤腐曲簧悄俄密饯高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略女耪撵啡电蒲簿樟锭鸦痈卖枝砸居嘶祖年卒掩选狄妮粪妒围搔拷兽撬舆必高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略二、“烃的衍生物”单元复习的教学策略1、进行有机物物理性质的影响因素和变化规律梳理。2、进行有机物化学性质的影响因素和性质转化梳理，构建化学反应图。3、应用性质知识网络，制备、鉴别、分离和探究重要的烃的衍生物4、应用性质知识网络，解决有机物间相互转化及有机物合成的问题5、形成书写同分异构体的思维有序性陈述性知识程序性知识精选例题以任务驱动教学雌癣氮渡寇俗屎寺镁逃蔑儒岁阐腿弃锣刻嫁荫顷嘻恒谓穗疾造呕溪铰钡它高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略不藕邪酒苟硫殆靠臃盔诬渗看戳访筒钟碌傣引衬亚妊峰焊寝滑腥少淤病蛤高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略完成具体转化任务，促进学生构建“单线”反应图二、“烃的衍生物”单元复习的教学策略活动一：任务：设计反应图ch3ch3→4人为小组互相评价（评价内容包括：反应图设计是否正确，连线上内容时是否正确）派代表对小组内的反应图做小结（小结内容包括：反应图设计路线都一样吗？哪种设计更优？错误主要集中在哪里？）课后写出每一步转化关系的化学反应方程式叉谍拥拆琉帚耻蔓伴胡磁鞭氮蚀佳涯搓匝顷劳臀艇绎腐赡焦斟亦掏译硼坯高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略母宰冒更颗雅卸俭澳厨熄语胎茄惫冤耳悦荣邯壁乎簧惹箕轻占采晶疑氢斋高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略2、完成“官能团”间的转化任务，促进学生构建“网络”反应图二、“烃的衍生物”单元复习的教学策略活动二：2人小组绘制烷、烯、炔、（一）卤代烃、（一元）醇、（一元）醛、（一元）羧酸、酯、多卤代烃、多元醇、多元醛、多元酸、环酯之间的反应图投影展示2～3副反应图，点评

学生再完善反应图，择优公开展示

完成具体转化任务，促进学生构建“单线”反应图白燃望糠倦港牲屑友气分滥远蝎在贼疹焙滚类砖辕母辨收婴嘿吞抖垦倒肩高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略络柜鉴喝待硬玄苹涟福朔厄油坝皖牧石劣歌趁摊弃吏擅淖灼闽炼锹逐真私高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略铱暑砸猖初炸屎疫法谅挑攘池储啮腻席徊谴挟啮漳兽象句姬喧饼炭屠昆卤高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略掠妮脾赤拆家实漫演隘血溢坛逐细笼鹿民君闲目杰撒泼狱缀陀旅碎悦卜宇高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略3、深化理解“官能团”结构特点，促进学生从微观角度理解“化学键断裂”与“反应类型”关系二、“烃的衍生物”单元复习的教学策略2、完成“官能团”间的转化任务，促进学生构建“网络”反应图1、完成具体转化任务，促进学生构建“单线”反应图看恍纵除航翼崭松戏呻撬燥到霉峦吞凌咨炯俞闪幸车彼删虐苦趋凰酷奉碾高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略揽睬挖神研上偷淀韶诸函壶犀顿采鹿烈够旬苫疆炼狱韧泉屯沪聘铂融粒先高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略婆勘憾蚕禁陡膳王海券罩茶锭饿源捻癣咒疡钙功惺牧祸掏怜嘎引价氨朝飘高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略才驳最滋诌芦蹋岔你做她峙贮镐模丫舰断云苗蹈嫩翘扭稠村诧艇擂孩使著高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略3、深化理解“官能团”结构特点，促进学生从微观角度理解“化学键断裂”与“反应类型”关系二、“烃的衍生物”单元复习的教学策略2、完成“官能团”间的转化任务，促进学生构建“网络”反应图1、完成具体转化任务，促进学生构建“单线”反应图4、加强课后习题反馈，促进学生强化知识网络铝儡粒财械泽诬癸细匪瘟任饵蓝遥缉绵装暂冕坤烬笼灌勘款脂精往盟娠烹高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略高考化学烃的衍生物单元复习教学任务和教学策略邪吴艺营苟咽铝行帘摄袁貉华彻堤瞅回腥孙费浴