Unit2 Section A 1a-2d教案 人教版英语七年级上册_第1页
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文档简介

Unit2Thisismysister.教学设计SectionA2d教学目标:1.熟练掌握家庭称谓的单词。2.学会介绍家庭成员。3.了解thisthatthesethose的区别和用法。4.熟悉对话内容,并熟读。教学内容:1.复习家庭成员的单词:fathermothergrandfathergrandmothersisterbrother.2.掌握和学会运用下列句型介绍家庭成员:Thisis…\Thatis…以及Theseare…\Thoseare…。3.学会Thisis…\Thatis…变成复句Theseare…\Thoseare…的规则。4.熟悉对话内容,并熟读。重点难点:thisthatthesethose的区别和用法。教学思路:思路一,让学生介绍自己的全家福,进一步巩固所学的句型。思路二,学有所用,通过归纳、交流、角色扮演及拓展练习来激发学生学习的兴趣,使学生感受到英语的实用性。教学准备:多媒体图片电脑网络课件歌曲等教学过程:Step1.Warmingup情境导入T:Goodafternooneveryone.S:GoodafternoonMissLiu.T:First,let’slistentoasong.老师播放英文歌曲“Myfamily”。Doyoulikethissong?S:Yes.T:Doyouknowwhatdoesitsingabout?S:Family\myfamily.T:Right,itisaboutfamily.Thenameis“Myfamily”.今天我们就讲关于家庭的内容。通过歌曲Myfamily引出今天的话题Step2.Reviewnewwords老师出示图片,让学生回忆上节课学的单词,并领读每一个单词Step3.让学生自己熟悉2d的内容,学生自读一边对话内容。Step4.老师读句子,让学生翻译成汉语,并讲解对话中的知识点。Step5.老师领读对话。再让学生自己练习对话。Step6.提示让一对口语较好的学生朗读对话,然后小组分角色表演。学生要注意人称代词和家庭称呼的交换。Step7.最后让两对学生进行对话。(对目标语言进行口头训练,培养学生的语言交际能力。)Step8.老师讲解thisthatthesethose的区别。介绍别人用句型:Thisis这是…\That’s那是…Theseare这些是…\Thoseare那些是…注意:thisis≠this’sthatis=that’s,this\that后面用be动词is.these是this的复数,指“这些”。those是that的复数,指“那些”。当these和those作主语时,后面的be动词要用are。Step9.老师准备几张照片和一张全家福,让学生来练习介绍家庭成员,巩固复习今天的句型Thisis这是…\That’s那是…Theseare这些是…\Thoseare那些是…Step10.老师做课堂小结1、家庭成员的名称单词。2、介绍别人用句型:This\Thatis….These\Thoseare….3.单数句变成复数句的两个规则:A:this变为these;is变为are,在名词后加sB:that变为those;is变为are在名词后加sHomework:1.把课时练这部分的练习做完。2.把这个对话写在作业本上,一英一汉。板书设计:Unit2Thisismysister.SectionA2dThisis这

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