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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列合并同类项中,正确的是()A. B. C. D.2.若的相反数是,则的值为()A. B. C. D.53.2019年天猫双“十一”早已一次次刷新自己创下的纪录,在天猫双“十一”不断刷新纪录的背后,是广泛消费群体的全情参与,是天猫双“十一”对新品战略的坚持,是品牌商家的全面投入.最终2019年天猫双“十一”成交额约为2684亿元,其中2684亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.在海面上,灯塔位于艘船的北偏东,那么这艘船位于这个灯塔的()A.北偏东 B.南偏西C.北偏东 D.南偏西5.计算的正确结果是()A. B. C. D.6.下列说法正确的是()A.﹣5是﹣25的平方根 B.3是(﹣3)2的算术平方根C.(﹣2)2的平方根是2 D.8的平方根是±47.如图是一个小正方形体的展开图,把展开图折叠成小正方体后“建”字对面的字是()A.和 B.谐 C.社 D.会8.如图是一个正方体的展开图,则“学”字的对面的字是()A.核 B.心 C.素 D.养9.﹣6的相反数是()A.﹣6 B.﹣ C.6 D.10.单项式的系数与次数分别是()A. B. C. D.11.如果与是同类项,那的值为()A. B. C. D.12.关于的方程是一元一次方程,则的取值是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.几个人共同种一批树苗,如果每人种5棵,则剩下3棵树苗未种;如果每人种6棵,则缺4棵树苗.若设参与种树的人数为人,可列方程______.14.如图示,一副三角尺有公共顶点,若,则=_________度.15.如果+5表示收入5元.那么-1表示__________________.16.一个多项式加上得,则这个多项式为______.17.比较大小:-13________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,求这个角的余角和补角的度数.19.(5分)计算与化简:(1);(2);(3);(4).20.(8分)某超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品的件数的多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(利润=售价-进价)(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件?(2)现正值“国庆促销打折活动”时期,甲商品按原价销售,乙商品打折销售,购进的商品都售完后获得的总利润为1230元,求乙商品是按原价打几折销售.21.(10分)推理探索:(1)数轴上点、、、、分别表示数0、2、3、5、4,解答下列问题.①画出数轴表示出点、、、、;②、两点之间的距离是;③、两点之间的距离是;④、两点之间的距离是;(2)请思考,若点表示数且,点表示数,且,则用含,的代数式表示、两点间的距离是;(3)请归纳,若点表示数,点表示数,则、两点间的距离用含、的代数式表示是.22.(10分)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成.硬纸板以如图两种方式裁剪(裁剪后边角料不再利用)A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时张用A方法,其余用B方法.(1)用的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?23.(12分)如图所示,线段的长度为厘米,线段的长度比线段长度的2倍少3厘米,线段的长度比线段长度的2倍多4厘米.(1)写出用表示的线段的长度;(2)当时,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据合并同类项的方法即可依次判断.【详解】A.,故错误;B.不能计算,故错误;C.,正确;D.,故错误.故选C.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项的方法.2、B【解析】直接利用相反数的定义得出答案.【详解】∵a的相反数是,∴a的值为:.故选:B.【点睛】此题主要考查了相反数,正确把握定义是解题关键.3、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义:2684亿=268400000000=故选C.【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.4、D【分析】灯塔位于艘船的北偏东,则这艘船位于这个灯塔南偏西.【详解】由题意得:这艘船位于这个灯塔南偏西.故选:D.【点睛】此题考查方位角,注意两个物体间的位置关系,相对而言时,所得到的方向是相反的,角度是相同的.5、D【分析】根据合并同类项的方法即可求解.【详解】=故选D.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键熟知合并同类项的方法.6、B【解析】A、B、C、D都根据平方根的定义即可判定.【详解】解:A、负数没有平方根,故选项A错误;B、(-3)2=9,9的算术平方根是3,故选项B正确;C、(-2)2=4的平方根是±2,故选项C错误;D、8的平方根是±2,故选项D错误.故选B.【点睛】本题主要考查了平方根、算术平方根概念的运用.如果x2=a(a≥0),则x是a的平方根.若a>0,则它有两个平方根,我们把正的平方根叫a的算术平方根.若a=0,则它有一个平方根,即0的平方根是0,0的算术平方根也是0,负数没有平方根.7、D【分析】利用正方体及其表面展开图的特点进一步分析判断即可.【详解】这是一个正方体的表面展开图,共有六个面,其中“设”与“谐”相对,“会”与“建”相对,“社”与“和”相对,故选:D.【点睛】本题主要考查了正方体展开图的特点,熟练掌握相关方法是解题关键.8、A【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,据此解答即可.【详解】解:“数”与“养”是相对面,“学”与“核”是相对面,“素”与“心”是相对面;故选:A.【点睛】本题考查了正方体的表面展开图,明确正方体表面展开图的特点是关键.9、C【分析】根据相反数的定义,即可解答.【详解】−6的相反数是:6,故选C.10、A【分析】直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而得出答案.【详解】解:单项式﹣2xy3的系数与次数分别是:﹣2,1.故选:A.【点睛】此题主要考查了单项式的次数与系数,正确把握定义是解题关键.11、A【分析】根据同类项的定义,含有相同的字母,相同字母的指数相同,可得m、n的值,根据有理数的加法,可得答案.【详解】由题意,得n=3,m+1=1.解得n=3,m=1,m+n=1+3=4,故选:A.【点睛】本题考查了同类项,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,注意①一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可.12、B【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案.【详解】∵关于的方程是一元一次方程,∴且,解得:.故选:B.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,绝对值的意义,正确把握定义是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、;【解析】试题解析:由题意得,设参与种树的人数为x人,则所列方程为:;故答案为.14、45.【分析】设∠BOD为x,则∠AOC=3x,利用直角建立等式解出x即可.【详解】设∠BOD为x,则∠AOC=3x,由题意得:∠AOC=∠AOB+∠BOC.x=45°.故答案为:45.【点睛】本题考查角度的计算,关键在于利用方程的思想将题目简单化.15、支出1元
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两个量,根据正数与负数的意义即可得出.【详解】收入与支出是具有相反意义的量,若+5表示收入5元,则-1表示支出1元,故答案为:支出1元.【点睛】本题考查了正数与负数的意义,掌握与理解正数与负数的意义是解题的关键.16、【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据题意得:故答案为.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17、>【解析】两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:|-13|=13,|-25∵13<2∴-13>-2故答案为:>.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、这个角的余角是50°,补角是140°.【分析】设这个角为x°,根据余补角的定义及题意直接列方程求解即可.【详解】解:设这个角为x°,则180﹣x+10=3(90﹣x),解得:x=40即这个角的余角是50°,补角是140°.答:这个角的余角是50°,补角是140°.【点睛】本题主要考查余补角的定义及一元一次方程的应用,关键是根据余补角的定义及题意列出方程求解.19、(1)-6;(2);(3);(4)-1.【分析】(1)可先计算乘除,最后计算加减;
(2)可先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减;
(3)直接合并同类项即可;
(4)可先去括号后,再合并同类项即可.【详解】解:(1)原式=−10+4=−6;
(2)原式=−4−4×=-4-=;
(3)原式==;
(4)原式==-1.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,整式的加减混合运算,难度一般.20、(1)该超市购进甲商品150件、乙商品90件(2)乙商品按原价打8折销售【分析】(1)设购进甲商品x件,根据乙商品的件数比甲商品的件数的多15件,得购进乙商品(x+15)件,再根据购进甲商品钱数+购进乙商品钱数=6000列方程,解之即可.(2)设乙商品按原价打y折销售,根据甲商品的利润+乙商品的利润=1230列方程,解之即可.【详解】解:(1)设购进甲商品x件,则购进乙商品(x+15)件,根据题意,得:22x+30(x+15)=6000解得x=150×150+15=90(件)答:该超市购进甲商品150件、乙商品90件.(2)设乙商品按原价打y折销售.150×(29-22)+90(40×-30)=1230解方程得y=8答:乙商品按原价打8折销售.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,熟练掌握根据题意列一元一次方程解决实际问题的基本步骤是解答的关键.21、(1)①见解析,②2,③2,④5;(2);(3)【分析】(1)①画出数轴表示出点O,A、B、C、D即可;
②用O点表示的数减去A点表示的数即可得到结论.③用C点表示的数减去B点表示的数即可得到结论.④用B点表示的数减去A点表示的数即可得到结论.(2)用B点表示的数减去A点表示的数即可得到结论.(3)因为不知道A点表示的数与B点表示的数哪个数在右边,故其距离为|a-b|.【详解】(1)①如图所示;
②O、A两点之间的距离是0-(-2)=2;
③C、B两点之间的距离是5-3=2;
④A、B两点之间的距离是3-(-2)=5;
(2)用含m,n的代数式表示A、B两点间的距离是n-m;
(3)A、B两点间的距离用含a、b的代数式表示是|a-b|;故答案为:
2;2;5;n-m;|a-b|.【点睛】本题考查了两点间的距离,熟练掌握数轴上两点间的距离公式是解题的关键.22、(1)裁剪出的侧面个数为6x+4(19-x)=(2x+76)个裁剪出的底面个数为5(19-x)=(-5x+95)个(2)最多可以做的盒子个数为30个【分析】(1)因为x张用A方法,则有(38-x)张用B方法,就可以根据题意分别表示出侧面和底面的个数.(2)由题意可得,侧面个数和底面
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