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文档简介
学习部策划书大学活动策划方案集锦一、活动目的:由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。二、活动对象:大一、大二全体学生。三、活动形式:由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。四、活动要求:(一)针对早读各班1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。(二)针对部门干事1、即时去检查,不得迟到或缺到2、检查时态度需好,并认真如实做好记录3、检查完时,必要时须进行复查4、及时于当天将检查结果交于本组负责人五、具体工作安排1、登记各班早读的固定教室情况2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。六、早读测评1、迟到扣___分,缺勤扣___分,早退扣___分。2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分3、每月评出___个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。以上策划若无误,望老师批准!外院学生会学习部学习部策划书大学活动策划方案集锦(二)为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。活动对象:全体新生活动时间:活动地点:各班自习室特邀嘉宾:活动流程:
1、我学习部将召集_级各班班委开会,了解他们的实际需要,讨论这次经验交流会该怎么进行,把主动性让给他们。2、根据讨论结果,拟定方案召开交流会。会后让_级新生进一步思考大学生活该如何度过,为自己树立起以后的奋斗目标。学习部策划书大学活动策划方案集锦(三)一、召集学院(系,部)学习部长会议.(1)第一次会议定于___月___日――___日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第___届辩论赛的辩题、辩制.(2)第二次会议定于___月___日――___日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第___届辩论赛的具体组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签.二、备实施"石化放映室"计划.我们打算精心选取有好处的电影,在周日晚上在康庄校区播放.这样,一来能够使同学们在紧张的学习之余得到休息,又能够使同学们在放松中得到必须的启迪,还能够吸引周末回家的同学提前返校,保证充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的学习.因为我们了解到很多北京的同学都是周一才回来,并因此耽误了上午甚至一天的课程.三.举办北京石油化工学院第___届辩论赛.赛是我部的强势项目,我们要在继承以往经验的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办成功!四.举办"不归挂科路"报告会.考试不及格,苦果多多.然而绝大部分大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣.而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好能够鼓励同学们抓紧复习,相信能够到达预期的效果.学习部策划书大学活动策划方案集锦(四)1、知识竞赛(具体活动名称待定)好处:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自我,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅仅能够在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还能够竟请展现自我,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能时间:___月底___月初地点:锦绣小剧场资料:分四个篇章(1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)(2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)(3)专业篇:按分组不一样而定,如关于经贸、财会等知识(必答)规则:A在各学院中报名产生,分别取___名,分成四队比赛,其中四人参加,剩余六人为智团,帮忙出谋划策。B各队可凭才艺表演加分C主持人男女各一名,可适当邀请啦作现场点评D现场监督:各分院纪检部部长E记分员:校学习部干事F设置奖项:团体总分第一名,智多星___人形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)目的及预期效果:透过本次活动,培养同学的思考潜力,反应潜力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各学院的学习委员讨论会,及时了解班级的小状况,以便采取相应的措施。3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。以上是学习部初定的工作计划,我们将根据具体状况,在具体工作中不断完善,为同学们的学习更好地服务。学习部策划书大学活动策划方案集锦(五)一.活动目的为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。二.活动时间和地点时间:__年___月___日晚7:00地点:各班教室三.活动形式及内容活动形式:讲座与讨论相结合活动内容:1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);3.每班在学习经验交流会后交心得体会。四.活动流程1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;3.大一同学提出问题并进行交流;4.文艺节目表演;5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。五.活动测评以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分评分标准:共___分,由五个部分组成,打分保留一位小数。1.出勤情况(___分)缺勤___人扣___分,若由特殊情况请假者必须有假条;2.会场气氛(___分)板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;3.文艺节目(___分)要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;4.最终效果(___分)学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;5.心得体会(___分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为___篇得___分;___篇___分;___篇___分;___篇___分;___篇___分;___篇___分。六.奖项设置1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。七.注意事项赛前准备1.赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。___月___日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。赛时1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照
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