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文档简介

中学生硬笔书法比赛的活动总结高兴庄中学书写经典硬笔书法竞赛活动总结为传承中华文化，推动我校诵读经典的校园气氛，丰富学生校园文化生活,激发学生练字兴趣及热忱，培育学生良好的”书写习惯，让学生学会制造美、观赏美。我校团委制定了书写经典大赛活动方案，并在11月5日举办了学生书写经典硬笔书法大赛。

11月5日活动当天，于竞赛前完成了抽签、分发纸张工作。下午3：30竞赛正式开头，时间为30分钟，参赛者必需在指定的时间内完成指定作品，参赛现场，同学们态度仔细，写出的字清秀隽永。

竞赛完毕后，我们请了专业书法教师任评委，评比出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，保证了竞赛结果的公正性。参赛作品随后统一展出。

我们举办本次书法竞赛的目的就是盼望通过书法竞赛这种形式，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯及良好的品德意志。通过本次竞赛，同学们提高了对正确、标准、美观书写的熟悉，明确了正确、标准、美观的书写对学习、生活的重要作用，增加了对祖国语言文字的喜爱，甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性。同学们纷纷表示，今后要好好练字，使自己的书写水平更上一个新台阶。

中学生硬笔书法竞赛的活动总结2

为协作学校开展书写标准汉字的活动，同时也为了检验学生练字的效果，xx年11月9日上午进行了硬笔书法竞赛。通过硬笔书法竞赛旨在，订正学生不正确的握笔方法与写字姿态，进一步培育、激发了同学们练字的兴趣，使同学们养成良好的书写习惯。本次评比过程本着公正公正的原则，聘请本班全部任教学科的教师参加评奖，全班42位同学参加竞赛，有5位获得特等奖，13位同学获得一等奖，10位同学获得二等奖，14位同学获得三等奖。通过此次竞赛，我们欣喜地看到，开展练字活动以来，同学们的书写力量，审美力量都有较大的提高，竞赛中还涌现了一批佳作。

一、收获

1、学生的书写的字体构造感有了肯定的强化，尤其是独体字及左右构造的字写得较合理。

2、字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。书写内容与语文课堂教学内容严密结合。为加深学生对课文生字的识别，在必背古诗词中选择古诗抄写。

二、缺乏之处

1、执笔方法与写字的姿态不正确，尤其是距离桌面太近，教师要准时提示订正。

2、有个别同学在抄写过程中，消失了错别字，如：到、直、挺等。扣除了相应的分数。

3、学生在平日

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