中学第一学期的德育工作计划6篇

中学第一学期的德育工作计划6篇一、加强安全教育工作

政教处将把安全工作做为重中之重,详细实施措施如下：

1、提高熟悉，仔细学习省市相关文件，加强安全工作第一的思想，防患于未然；

2、每周利用升旗，周会时间强调安全工作，制定安全工作详细措施；

3、班主任课间加强巡查，保证学生安全；

4、各班设立安全检查委员两名，准时纪录、汇报、准时安全隐患；

5、政教处加强巡察，排查安全隐患；

6、中小学班主任教师放学组织学生排路队。

二、加强班主任的培训和治理，提高班主任工作力量，加强思想作风和业务素养建立

1、要求班主任加强理论学习，通过阅读《班主任之友》、《德育报》、《班主任工作漫谈》等专业的杂志、报刊、书籍等，丰富理论学问，提高业务水平；

2、加强对新任班主任的培训和指导，通过拜师活动和“一帮一”活动，使他们尽快适应新岗位，开创性地开展工作；

3、定期检查班主任手册，使班级活动的开展更有规划性，每项活动的开展都要有规划、有过程、有记录、有总结、有分析、有提高；

4、仔细关爱学生，杜绝各种形式的体罚学生现象；

5、仔细做好差生转化、避开两极分化工作，做到有方案、有步骤、有记录、有总结、有档案，不定期召开差生转化阅历沟通会；

6、实行班主任“三部曲”汇报制度制度，每周一早读召开初中班主任例会，每周五4：30召开小学班主任例会，统一思想、布置工作，明确任务，沟通阅历；

7、期末前召开一次班主任工作阅历沟通会；

8、完善对班主任的科学评价体系。

三、加强爱国主义教育，逐步开展公民教育活动

1、从新学生中选才，成立新的国旗班，加强升降国旗制度，使我校的亮点更亮；

2、连续实行国旗下讲话制度，培育学生的爱国热忱；

3、利用周会时间，结合相关热点话题（抗战、国庆等）、新闻人物，召开主题班会，加强爱国主义教育；

4、逐步开展以诚信为核心的公民道德教育活动，从小事做起，为国家做奉献；

5、举方法制报告会，提高学生的法律意识。

四、加强对学生会、团支部、大队部工作的指导，提高治理水平，充分调动学生积极性

1、召开第十届学代会，建立高中部学生分会，进展干部培训，充分发挥学生会的能动作用；

2、加强对团支部工作的指导，开办业余团校，定期召开团员大会，制定团的活动规划，使先进青年顺当参加团组织；

3、加强对少先队工作的指导，利用大型活动加强爱国主义、集体主义教育，10月份召开少代会，进展大队部选举工作并进展新队员；

4、充分发挥学生会、班委会等各级学生组织的作用，做好常规检查，促进良好班风，校风的形成；

5、加强对周会的治理，周会必需有主题教育思想，周会必需有记录、有教案、有主题,使周会成为一个教育学生的主要阵地；

6、连续实行班长会议制度，每周二课间操召开班长会议，布置、落实一周详细工作；

7、协作教务处搞好学科竞赛、作业展览等活动；

8、带着体育教师搞好体育竞赛活动，及做好保健操、早操。

五、开展以“丰富校园文化”为核心的各项活动，提高校园文化品尝，制造文明校园

1、连续开展”书香校园活动”；

2、坚决治理“走廊追打、大声喧哗，乱扔废纸，校内骑车”等不文明行为，提倡主动向教师问好，团结互助等文明行为，制造文明气氛；

3、各班举办教师节庆祝活动；

4、各班举办元旦联欢活动；

5、举办小型体育竞赛：迎新杯篮球赛、三好杯足球赛、小学部亲子运动会。

6、“感恩周”教育活动

六、做好整合教育工作，保证教学工作顺当进展

1、建立家长委员会（中、小学分开），开办家长学校，发挥家长委员会的监视作用，加强对家庭教育的指导；

2、不定期召开各班家长会；

3、聘请我校优秀毕业生到相关班级做报告；

4、做好期末评比和表彰工作。

附：主要活动一览表

九月份：

1、新生军训及入校教育

2、养成教育月

3、成立新的国旗班

4、教师节庆祝活动

5、安全疏散演练

十月份：

1、开办业余团校

2、成立家长委员会

3、启动书香校园活动

4、入、退队仪式

5、少代会并大队部选举活动

6、亲子运动会

7、“迎新杯”篮球赛

十一月份：

1、感恩周主题教育活动

2、法制报告会

3、“三好杯”足球赛

十二月份：

1、家长学校

2、优秀毕业生报告会

3、综合素养评定工作

元月份：

1、各班元旦联欢会；

2、期末总结表彰工作。

3、班主任工作沟通会

中学第一学期的德育工作规划3

加强新时期的学校德育工作，培育学有所长、全面进展、面对二十一世纪的高素养人才，现制定以下关于政教处德育工作规划

工作目标

1、不断加强理论学习，努力提高治理水平;

2、各班级要仔细学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《标准》;

3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教育环境;

4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系;

5、重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培育民族精神;增加学生法律意识和诚恳意识，提高守法、守规的`自觉性，坚固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备安康的人格;

6、仔细落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，加强平安校园建立，强化学生的安全教育，增加学生的安全意识，提高学生的自我爱护力量;

7、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作。

8、贯彻落实《学生体质安康标准》，做好各类疾病防治和安康学问的宣传工作，坚持普及与提高相结合，体育熬炼与安全卫生相结合，切实提高学生身体素养。

工作措施

1、加强德育教育队伍建立，营造和谐的德育环境。

2、抓常规德育教育，促进标准治理。

3、创立和谐美丽的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境。

中学第一学期的德育工作规划4

一、指导思想

德育工作坚持以《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见》的精神为指针，以《中学生守则》《中学生日常行为标准》为准则，以爱国主义教育为主线，以教育学生珍爱生命为契机，坚持法治与德治并重，广泛深入地对学生进展思想品德教育，使学校的德育工作向纵深进展，使德育工作的时效校性更强。

二、详细目标

1、加强班主任队伍建立，努力培育一支人格魅力强、综合素养好、育人艺术高的班主任队伍，使我校的班主任队伍成为一支能够适应素养教育要求的爱心型、学习型和创新型的班主任队伍。

2、加强学生的思想道德建立和班级建立，力争学校校风和学生文明素养有明显提高。

3、加强法纪教育和安全教育，让尊纪守法，文明出行成为学生的习惯。

4、加强学生会、团委工作，强化学生干部的培训，提高学生自主治理及自主教育力量。

5、加强德育科研工作。组织班主任教师撰写德育论文，提高德育工作的理论水平。

三、详细措施

1、加强师德师风建立，狠抓班主任队伍建立。全校教师向四川汶川大地震中的教师英雄学习；班主任教师阅读一本有关班主任教育工作的专著；一学期在本班进展一次班主任工作效果的自我调查活动，针对调查写一份自我报告。

2、加强班级治理。各班制定较为细致的、切实可行的班级治理制度，以日常行为标准教育为根底；各班加强指导学生建立成长记录袋；各班加强班级各项记录，为每学期末的学生综合素养评价供应依据；各班进展“每周一星”的评比活动，学校连续进展“校园形象大使”的评比活动。

3、充分借助各种宣传日开展丰富多彩的活动，加强安全教育、心理安康教育、环保教育等，力求形式多样，效果良好。。

4、充分发挥团委、学生会干部的作用，加强对学生活动的各项检查与评比。

四、重大活动安排

九月份

1、高一、初一新生入学教育，其他各班对上学期工作进展总结，提出新学期的目标及详细措施。

2、高一、初一各班制订《班级文明公约》，设计各班的班徽、班训等，并进展展评。高一、初一完成军训课程。

3、开展学习奥运精神为主题的教育活动，弘扬培育民族精神。

4、全校进展一次仪容仪表检查。

5、迎接教师节，开展“尊师爱校”活动

6、迎国庆，开展“向抗震救灾小英雄学习，做中国青春的脊梁”主题活动

十月份

1、全校开展一次学生干部的培训会。

2、组织学生参与新一届的青少年科技创新大赛活动。

3、各班组织学生收看有关安全教育的短片，对学生进展安全教育。

4、在青年教师中开展师德演讲竞赛活动。

十一月份

1、期中考试考风考纪教育，连续进展诚信签名活动，各年级连续设立诚信考场

2、由学生会组织，在年级之间进展学习阅历沟通活动。

3、迎接日本京都府桑田高等学习访问，开展一次以环保为主题的活动

4、召开一年一度的班主任工作沟通会

5、全校进展其次次仪容仪表检查

6、进展一次学生成长记录袋的展评活动（要求局部学生的电子版）

十二月份

1、12月4日，在全国法制宣传日，开展“与法同行”的法制宣传教育活动。

2、12月9日，开展“交通安全伴我行”的主题活动

3、高一、初一开展迎新年拔河竞赛

4、全校开展校园形象大使评比活动。

一月份

1、正确对待考试，进展考前心理辅导。

2、各班进展学生综合素养评价

中学第一学期的德育工作规划5

学校多年来始终处于高位进展，德育工作取得了长足的进步。在此根底上，我校德育工作确定“以课题为抓手，立足校本，夯实常规治理，创新特色”的新进展目标。详细而言，即以区级重点课题《初中“班级日志”治理优化与功能拓展的实践讨论》为先导，充分发挥课题讨论的引领作用，进一步提升德育队伍素养、提高德育治理水平和工作的实效性。

一，抓好两支队伍的建立

1，教师德育队伍建立

（1），加强德育领导班子建立。

在校长室的领导下，德育处、团部、队部、青保、年级组等五方面组成学校德育团队，团结全都，形成合力。通过不断学习，努力提高领导力量、治理力量、决策力量和解决突发大事的综合力量。树立效劳意识，效劳学生、效劳家长、效劳教师。同时，强调典范意识，要求干部以身作则，带头表率。

（2），加强班主任队伍建立

我校班主任培训工作历来开展得扎实有效，经过多年的探究和实践，渐渐形成了具有我校特色的培训模式，也熬炼出了一支具有相当的理论和实践水平，工作作风朴实，同时积极创新的班主任队伍。这些年来，我校班主任队伍渐渐年轻化，整个团队朝气蓬勃，特殊是本学期又有多名年轻教师担当班主任。为此，本学期班主任校本培训中，我们突出强调三个“强化”：强化责任意识、强化常规工作的标准治理、强化过程治理。

①在原有根底上连续做好班主任专业化培训。不断提高班主任专业素养和实践力量。使班主任渐渐由阅历型向科研型、专家型转变。注意理论学习和实践操作相结合；校级培训和年级培训相结合；标准治理和开拓创新相结合。着力提高班主任“做”、“看”、“写”的力量。

②进一步健全和完善班主任工作考评制度，努力做到能够比拟客观公正地反响班主任的工作态度和业绩，能表达“做与不做不一样”、“做好做坏不一样”。

③鼓舞班主任积极参加科研活动，提高班主任工作的科学性和有效性。我校申报的课题《初中“班级日志”治理优化与功能拓展的实践讨论》，被列为区级重点课题。我们将以此为契机，通过课题讨论，提升班主任理论水平和治理力量。

（3），全员德育

提倡德育为先，全员德育，全过程德育，强化德育的育人功能。详细而言，即通过学校行政执勤、年级组教师执勤、“班级日志”等多个平台，随时随地、随事随人开展教育。特殊我校数学学科担当了长宁区初中生“阅读领航规划”的试点工作，我们将与教学处积极协作，深入讨论，创新思路，形成有西延安特色的德育模式。

2，加强学生干部队伍的建立

本学期，我们将连续做好学生团队干部的培训工作，开好少代会和团代会，完成干部队伍的更迭。同时，连续抓好“西延安之星”、“年级自主治理委员会”这两支干部队伍的建立，做到以身作则、治理精彩。

二，加强学生习惯养成教育

抓好学生的日常行为标准是德育工作的一项重点，而治理是优化学风、校风的关键点和切入口。本学期，我们连续抓标准、重细节，营造积极向上温馨和谐的校园文化气氛，促使学生形成良好的文明习惯，提升学生的综合素养。

1，仔细做好开端教育，充分发挥“首因效应”的作用，利用“六年级九年级军政训练”、开学第一周的“班长执勤周”、开学前两周的“行为标准宣传学习周”等多个角度开展行为习惯养成教育，提高教育的效率。

2，充分利用校会、班会等，加强学生的行为标准教育。要求班主任课前有教案，课后有总结，深入班级，注意细节，切实做好学生的行为标准教育。

3，标准考核制度、抓好多个执勤岗。充分发挥我校各级各类执勤队伍的作用，要求仔细考评，不走形式，真正起到执勤岗的治理和监视作用。

4，做好“问题”学生三级治理、建立档案。要求学校青保教师深入各年级组以及各班，了解“问题”学生的状况，建立档案，准时跟进。

5，健全嘉奖制度，树立典范，加强班级文化建立。

三，扎实开展系列主题教育活动

1，作为我校德育工作中的一个传统工程，本学期将开展主题班会展评活动。初步定于9月、10月期间开展此项工作。

2，开展“观世博，做得意的西延安人”活动，在低年级开展征文演讲竞赛，在高年级开展辩论赛。

3，定期开展社会实践活动。积极开展“雏鹰假日小队”活动；各年级针对学生的不同身心特点，依据我校制定的不同年级德育目标，开展社会实践；六年级积极开展“阅读领航规划”，特殊是开展好“阅读社会”的实践活动。

四，做好家庭教育指导工作

本学期，我们将连续做好“家长开放日活动”工作。每月至少向家长开放一次。同时以家长会和家长学校的形式，做好家庭教育指导工作。

五，以《初中“班级日志”治理优化与功能拓展的实践讨论》为抓手，发挥课题引领作用。

本学期，我校申报课题《初中“班级日志”治理优化与功能拓展的实践讨论》被列为区级重点课题，为此，我们盼望以此为抓手，提升工作效率，提高班主任专业化水平。

该课题为期三年，本学期作为课题实施的起始学期，我们要努力做好以下工作：

（1），在思想上统一熟悉。让全部参加者明确，作为课题讨论的“班级日志”已经不是传统的写法，我们需要更新观念，接收全新的治理思路和撰写模式。

（2），积极探究，开拓创新，争取用半个学期的磨合，根本确定日志的撰写格式，并有初步的可行的操作标准。

（3），准时反应、总结、调整，以期不断完善“班级日志”的治理功能和凸显“班级日志”的班级文化属性。

六，本学期工作安排

九月：

1.小结暑假工作，布置新学期工作

2．行为标准常规教育

3．调整各年级学生自主治理委员会

4．学校分年级召开家长会、家长学校，调整各年级家委会

5．其次十七届教师节庆祝活动

6．第七届“民族精神教育宣传月”活动

7．主题班会工作启动

8.迎国庆活动

9，课题《初中“班级日志”治理优化与功能拓展的实践讨论》的沟通

10，家长开放日活动（以九年级为主）

十月：

1.主题班会展评

2．召开第十八届少代会

3．召开第十二届团代会

4．年级组社会实践

5．课题《初中“班级日志”治理优化与功能拓展的实践讨论》的沟通

6．家长开放日活动（以八年级为主）

十一月：

1.进一步加强行为标准教育

2．分年级、分类进展家庭教育辅导

3．秋季运动会

4．全校师生秋游

5．迎世博专题活动（征文、辩论赛）

6．课题《初中“班级日志”治理优化与功能拓展的实践讨论》的沟通

7．家长开放日活动（以七年级为主）

十二月：

1.第五届西延安之星评比

2.法制、安全教育

3．迎新活动

4．课题《初中“班级日志”治理优化与功能拓展的实践讨论》的沟通

5．家长开放日活动（以六年级为主）

一月：

1.安全教育

2.优秀评比活动

3．家庭教育培训家长会

4．学期完毕工作

5．布置寒假工作

中学第一学期的德育工作规划6

一、指导思想

进一步学习并贯彻落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见》文件精神，积极开展社会主义核心价值教育；紧紧围绕学校工作中心，以日常行为标准养成教育为根底，以校园文化建立为平台，着眼于促进学生兴趣、需要和特长的共性进展，努力践行“明理笃行，善解博学”的学校办学理念，探究加强学校德育工作的新途径，积极营造良好的校园文化气氛，进一步提高学生的思想道德素养和文明修养。

二、主要工作

（一）落实德育常规工作、丰富德育内涵

1、连续抓好学生的日常行为标准。加强养成教育，促进安康成长。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为标准》以及学校有关规章制度为要求，充分利用国旗下讲话、班队会、常规检查、德育学分制以及星级示范班评比等活动，强化学生的行为养成、标准学生的日常礼仪。

2、实行多元评价机制。通过家长评、教师评、学生评，不断引领、标准学生的日常言行。通过表彰和宣传先进，以营造一种“比先进、学先进，赶先进，做先进”的校园气氛，促进良好校风校貌的形成。

3、连续完善日经常规检查。通过小干部巡检和监视岗突检相结合，做到每天检查汇总，每周小结反应、每学期总结评定等，以得分形式记录在德育档案内，作为星级示范班、各级优秀集体评比的一个重要指标，以此推动良好班集体的形成，促良好行为标准的内化。

4、连续标准做好“七颜色虹小干部自主培训”工作，提高学生自我治理水平，帮忙学生形成典范引领意识，探究切实可行的自主治理模式。

（二）重视德育队伍建立、发挥主体作用

1、切实发挥年级组长的引领作用，着力推行年级治理模式；通过开展年级组特色德育活动、举办年级组治理论坛等，提升年级组长的治理水平。

2、积极拓展班主任工作坊的运作思路，多渠道向班主任传递最新的德育信息与方法，通过请进来、走出去等沟通活动，不断提高班主任治理的力量；注意校内优秀班主任治理阅历的总结和推广，以此带动、促进一批青年班主任的快速成长。

3、加强班主任日常工作的指导和培训，不断强化和提高班主任四个方面的力量，即：抓主题班会进展正面教育；班级治理制度化、高效化；加强对“问题生”的转化和优秀生的培育；做好家庭和学校教育的纽带作用。

4、连续开展“青蓝带教”师徒结对，通过师傅的传、帮、带作用和青年教师自身优势的发挥，促使新老教师优势互补，营造和偕的学习气氛，促进青年教师育德力量的显性提高。

（三）开展德育主题活动、注意教育实效

1、续推温馨教室建立，提升各版面布置的质量和品质，注意“温馨”内涵，突出理解特色和人文关心，完成20xx学年各班标语的设计和班级公约的制定，形成积极向上的多元班级特色文化，进一步促进理解型师生关系的和谐进展。

2、落实年级分段教育主题（六年级：养成教育，七年级：成长教育，八年级：感恩教育，九年级：励志教育），进一步狠抓学生的行为标准养成，促进学生共性品质的进展，提高学生综合品德素养。

3、以“主题教育月”为载体，积极开展符合学生身心特点的各类专题教育与活动，通过对学生的安全教育、法制教育、网络道德教育、环保教育、廉洁教育、感恩教育、民防消防教育、远离毒品教育等等，寓教育于主题活动中，不断提高德育体验，努力探究德育课程化。

4、将法制教育作为德育工作长期坚持的重点，连续严格做好教育防范工作，深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，同时以法制主题黑板报、法制讲座、播放有关音像资料、家长会和召开专题会议等形式，将法制教育贯穿在整个学期的教育教学活动中，连续杜绝学生违法犯罪现象。

5、连续深化诚信主题教育。本学期将以“创立诚信校园，培育诚信师生”为主题，通过开展多种形式的活动，创立