导学案之《诗词四首》含答案

九下诗词四首同步练习（答案）填空。（1）范仲淹（989－1052），字希文，谥文正，亦称范履霜，著名家、家、军事家、教育家。主持“庆历新政”，有《》。（2）苏轼（1037－1101），字子瞻，号，世称苏东坡，著名家、家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在、、、、等方面取得了很高的成就。（3）辛弃疾（1140－1207），字，号，南宋派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“”，与李清照并称“济南二安”。（4）秋瑾（1875－1907），原名闺谨，字璇卿，自号竞雄，别号，汉侠女儿。中国女权和女学思想的倡导者，近代志士。1907年7月15日凌晨，秋瑾从容就义于绍兴轩亭口，年仅32岁。代表作《》《》等。默写1.《渔家傲·秋思》一词中边地战事吃紧，戒备森然的句子：_______________，______________________。

2.《渔家傲·秋思》表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：______________________，______________________。

3.《渔家傲·秋思》一词中写夜寒霜重，笛声凄然的句子：______________________。

4.《渔家傲·秋思》一词中以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：_______________，______________________。

5.苏轼在《江城子·密州出猎》中借“___________________，_____________________？”这一典故，拿魏尚自比，希望得到朝廷重用。

6.苏轼的《江城子·密州出猎》中，描写打猎武士的英姿和气势的两句词是：__________________，______________________。

7.《江城子·密州出猎》一词中表现作者要报效国家，建功立业的决心句子是：______________________，_______________，_______________。

8.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用典故表现战争激烈场面的句是：______________________，______________________。

9.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，与陆游《十一月四日风雨大作》（其二）中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是：______________________，______________________。

10.辛弃疾

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中表达自己渴望建功立业的句子是：______________________，______________________。

11.秋瑾《满江红》中，写作者突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的句子是：______________________，______________________。

12.秋瑾《满江红》中，表达作者虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟的句子是：____________________________？_______________！

13.秋瑾在《满江红》中，与男儿进行对比，表达自己的抱负、志向和思想感情的句子是：_______________，_______________，_______________，_______________。

14.最能表现诗人推翻满清解放天下的凌云壮志的句子是：______________________？______________________。

15.最能体现秋瑾不甘落后于须眉的句子是：_______________，_______________，_______________，_______________。

16.使用典故暗示自己和国家的危难处境的句子是：______________________，______________________。

三.简答题1.《渔家傲秋思》的主旨是什么？2.《江城子密州出猎》的主旨是什么？3.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的主旨是什么？4.《满江红（小住京华）》的主旨是什么？四.中考试试题汇编训练一塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。1．该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写，下阕写，笔力雄健，感情沉郁。2．“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加亦描述。训练二

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（）

“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。

“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。

“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。

D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。

（2）“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？训练三塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）词的上片间接点明季节的词语是"（）"（限2个字）。（1分）（2）对这首词的赏析不正确的一项是（）（2分）A.词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之"异"；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。B.词的上片中"长烟落日孤城闭"，与"大漠孤烟直，长河落日圆"的意境相似。C.词的下片中"羌管悠悠霜满地"，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。D.这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。训练四塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。下面对这首词内容的理解，正确的一项是：（

）（2分）这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。"浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计"是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。"人不寐，将军白发征夫泪"指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。D．全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。2."千嶂里，长烟落日孤城闭"描写了什么景物？在词中起到什么作用？（3分）

训练五塞下秋来风景异,浊酒一杯家万里，衡阳雁去无留意。燕然未勒归无计，四面边声连角起。羌管悠悠霜满地.千嶂里，长烟落日孤城闭。人不寐，将军白发征夫泪。1.你怎样理解"人不寐，将军白发征夫泪"一句中的"寐"？2.从"长烟落日"，你想到了学过的哪两句诗？

3.这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？训练六塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！

全词抒发了作者怎样的复杂感情？（2）请揣摩"霜满地"在表达上的作用。（3）请赏析"长烟落日孤城闭"的妙处。（2分）

训练七塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。1．下面对这首词内容的理解，正确的一项是（

）A．这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。B．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。C．“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。D．全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。2.“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？（3分）训练八老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。21.本词上阙写景，描写了＿＿＿＿＿的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人＿＿＿＿＿的豪情壮志。（2分）22.“持节云中、何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？（2分）训练九二、（10分）阅读苏轼《江城子•密州出猎》这首词，完成4—5题。4．翻译下面的文字。（2分）①左牵黄，右擎苍②胸胆尚开张5．对这首词理解有误的一项是（）（2分）A．“江城子”为词牌名。B．上阕首句中的“老夫”为作者自称。C．词的结句表达了作者企望为国御敌立功的壮志。D．这首《江城子》和晏殊的《浣溪沙》都是豪放词。训练十4．对这首词的解说不恰当的一项是（

）（3分）A．该词起句着一"狂"字，贯穿全篇，统摄了全词。B．"亲射虎，看孙郎"是词人以孙权比况自己虽"鬓微霜"，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。C．"持节云中，何日遣冯唐？"词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。D．"天狼"喻指西北方的敌人。5．对这首词鉴赏不正确的一项是（

）（3分）A．词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。B．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要"聊发少年狂"。C．作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。D．此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。训练十一㈠、读下面的词，完成1—4题。（1）本词上阙写景，描写了__________的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人的__________豪情壮志。（2）“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？（3）词的结句的意思是什么？表达了作者什么情感？（4）对这首词赏析正确的一项是（

）A．词的上片“老夫……擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。B．词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。C．词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。D．词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。训练十二(2006

四川眉山)（二）7．下面这首词是苏轼38岁时（1075年）偕同僚出城打猎时而作的，请你阅读后完成（1）—（2）题。（1）词中划线的词句运用了典故，它们在表达上有什么效果？全词表达了作者怎样的豪情壮志？（3分）（2）仔细看插图，回答问题。①从词中找出与图中A、B、C、D箭头所指的相对应的词句写在下面。（2分）A

B

C

D②图中有的地方同词中的某些词语或客观事实不相符，请指出来，并简要说明理由。（2分，本题为加分题，得分计入二大题。）训练十三―――（2004连云港）(一)诗歌欣赏(4分)7．读苏轼的《江城子•密州出猎》，回答后面问题。(4分)①词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境?其言外之意是什么?②这首词表达了词人怎样的思想感情?训练十四（一）（2005仙桃市）6．词的上片突出观猎盛况的的一个词是“________”。（1分）7．对这首词赏析正确的一项是（）（2分）A．词的上片“老夫……擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。B．词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。C．词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。D．词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。训练十五《破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！阅读下面一首宋词，回答问题。（4分）

（1）“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？（2分）

（2）全词抒发了作者怎样的思想感情？（2分）

训练十六1、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。

2、词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？

3．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？

4．全诗抒发了作者怎样的思想感情？

5、表达作者爱国激情和建功立业的雄心壮志（直接表达词人的报国情怀和人生追求）的词句是

，

。6、辛弃疾说自己写《破阵子》是赋壮词，试结合作品加以解释。

7、赏析“沙场秋点兵”一句的表达效果。

8、赏析“可怜白发生”一句。

9、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？

10、辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋着自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中

、

两个细节中可以看出。

11、“吹角连营”与“霹雳弦惊”描绘了什么样的场面？

12、“可怜白发生”的慨叹与前面的豪壮格调形成巨大反差，这样写表达了作者怎样的思想感情？

13、对本词赏析有误的一项是（

）A“醉里挑灯看剑你好！塑造了一个怀才不遇的壮士形象，你看他以酒浇愁，醉眼朦胧中还不忘把灯挑亮，仔细端详手中报国乐杀敌的宝剑。B“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”写战斗的速战速决，表现出所向披靡。C“可怜白发生”与前面九句形成极大的反差，产生了强烈的艺术感染力，让我们深沉地感受到词人火一般的爱国热情和壮志难酬的无奈。D“梦回”和“八百里”二句写大片军营，绵延八百里，处处炊烟烤着牛肉，极言战斗场面的宏大。

14、能点明是在夜间的词是“

”，能点明作战季节的一词是“

”字。15、突出地表现了雄壮的军容，表现了将军及士兵们高昂战斗情绪的两联是“

”“

”。16、这首词塑造了一个

的人物形象。

17、本首词是豪放词的代表作，结合作品内容、风格，说说豪放词的特点。

18、这词表达了作者

（用原文填空）的雄心壮志，根据你对历史知识的掌握，这种雄心壮志指的是

。19理想与现实往往是矛盾的。这首词中，作者在理想与现实中各是怎样的形象呢？请分别加以概括。

20、词中描写的军中生活情景有看剑、吹角、分炙、

、

、

等。21、表现作者为现实而悲叹，对人生而感叹的句子是

。22、这首词的上片描述了看宝剑、

、

、等军营生活；下片“”描写了

场面。比喻自己冲破家庭的牢笼，表达了作者冲破家庭的牢笼的喜悦心情。不能做男儿的遗憾之情。答案一.填空。【范仲淹】（989－1052），字希文，谥文正，亦称范履霜，著名文学家、政治家、军事家、教育家。主持“庆历新政”，有《范文正公集》。（2）【苏轼】（1037－1101），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。（3）【辛弃疾】（1140－1207），字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。（4）【秋瑾】（1875－1907），原名闺谨，字璇卿，自号竞雄，别号鉴湖女侠，汉侠女儿。中国女权和女学思想的倡导者，近代民主革命志士。1907年7月15日凌晨，秋瑾从容就义于绍兴轩亭口，年仅32岁。【代表作】《秋瑾诗词》《秋女士遗稿》《秋女烈士遗稿》《秋瑾集》等。默写。《渔家傲·秋思》一词中边地战事吃紧，戒备森然的句子：千嶂里，长烟落日孤城闭。

2.《渔家傲·秋思》表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

3.《渔家傲·秋思》一词中写夜寒霜重，笛声凄然的句子：羌管悠悠霜满地。

4.《渔家傲·秋思》一词中以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：人不寐，将军白发征夫泪。

5.苏轼在《江城子·密州出猎》中借“持节云中，何日遣冯唐？”这一典故，拿魏尚自比，希望得到朝廷重用。

6.苏轼的《江城子·密州出猎》中，描写打猎武士的英姿和气势的两句词是：锦帽貂裘，千骑卷平冈。

7.《江城子·密州出猎》一词中表现作者要报效国家，建功立业的决心句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

8.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用典故表现战争激烈场面的句是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

9.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，与陆游《十一月四日风雨大作》（其二）中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

10.辛弃疾

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中表达自己渴望建功立业的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。

16.使用典故暗示自己和国家的危难处三.简答题1.《渔家傲秋思》的主旨是什么？这首词通过写边塞的战地风光，表现了戍边将士塞外生活的艰辛和忧国思乡，孤独愁苦的心情，也表达了作者对朝廷腐朽、软弱、不修武备，不重边功的愤懑不平之情《江城子密州出猎》的主旨是什么？这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的主旨是什么？4.《满江红（小住京华）》的主旨是什么？本词通过生动流利的语言，抒发了作者对寄生无聊生活的厌倦，和对冲出封建束缚，为祖国的前途命运而奋斗的强烈向往，表达作者匡扶天下，救民水火的凌云壮志。 中考试试题汇编训练一

1.边塞秋色

思乡之情2.群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉。训练二D抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。训练三（1）雁去（2）C训练四1.B2.此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。（2分）同时点明了战事吃紧，戒备森严的特殊背景。1分）训练五1.睡觉2.漠孤烟直，长河落日圆3.上阕侧重于描写，下阕侧重于抒情。全词表达了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。训练六（1）a、慨叹功业未立；b、思念家乡。其它如"壮志难酬、有家难归"、"爱国的情怀、思乡的苦闷"之类的意思也得全分。（2）借边地夜景表达凄清悲凉之感；在时间上是"长烟落日"的延续；表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。（3）写出了塞外的奇异（壮阔）风光；反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急；为下阕抒情作铺垫。训练七1.B2.此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。（2分）同时点明了战事吃紧，戒备森严的特殊背景。（1分））训练八20.（观点1分，理由1分。共2分）21.密州出猎（或：出城打猎出猎打猎狩猎）（1分）渴望报效国家（或：渴望建功立业）（1分）（共2分）22.这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢？（1分）运用典故，使表达委婉含蓄（1分）（共2分）训练九4．①左手牵着黄犬，右手托着苍鹰。②胸怀还很宽阔，胆气还很豪壮。5．D训练十4．C

5．C训练十一1、密州出猎（或：出城打猎

出猎

打猎狩猎）杀敌卫国（或：渴望报效国家、渴望建功立业）2、这是词人以魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。运用典故，使表达委婉含蓄3、到那时我一定会把雕弓拉得满满的，向西北方的天狼星猛射过去。表达了自己要报效国家，关怀国家命运，为国御敌立功的壮志。4、B训练十二7．（1）言简而意丰，委婉而含蓄（意思相近即可），杀敌报国（或报效祖国，杀敌立功）（意思相近即可）。此题共3分。其中第一问2分，答出一点得1分，第二问1分。（2）①依次为A：右擎苍，B：:锦帽，C：貂裘，D：左牵黄。（每处05分）②图中没有画出“卷”的情态，因为人物的衣饰，乘坐的姿势，马的尾巴，马奔跑的情态等都没有体现出马儿快速奔跑的情态。（如学生答图中苏轼的胡须与苏轼当时38岁的年龄不相符也对）（此题2分，找到问题1分，答出理由1分）训练十三7．(4分，每小题2分)①“鬓微霜，又何妨”表达了词人不服老的心境。其言外之意是：我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。(答对一问得1分，意思正确即可)②