中学生励志演讲稿汇总10篇

中学生励志演讲稿汇总10篇中学生励志演讲稿篇1

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，表达了学校的文化气氛。干净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化奉献自己的一份力气。同学们有的把家里平常培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购置鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培育的美丽盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌立刻焕然一新，处处生气盎然。绿色是生命的象征，绿色代表了盼望。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增加了颜色，给我们带来愉悦的心情。

与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创立漂亮校园的又一个高潮。一个星期来，我们各班同学在班主任教师的带着下，对教室和负责的公共场所进展全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里；哪里的地板不洁净，拖把就跟到哪里；哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。同学们同心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创立绿色校园奉献了一份力气。

在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出奉献的教师和同学们表示诚心的感谢！

同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回忆过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应当倍感傲慢和骄傲。特殊是伴随我们学校走过了两个多年头的教师和初三、高三级的同学，信任大家会有更深的感受。

今日，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境；停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线；走上教学楼，教室窗明几净，走廊洁净干净，心情舒服；早晨教室书声琅琅，上课学校一片宁静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，教师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位教师，哪一位同学的功绩，而是我们全校师生靠着“自强不息”的精神，同心合力，共同努力的成果。

同学们，我们简单吗不简单！假如没有大家的敬业爱校，就不行能有宽阔光明，窗明几净的教室供我们学习；假如没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不行能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想将来；假如没有大家的无私奉献，就不行能有洁净清爽，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随便乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗

同学们，有漂亮的环境，才有漂亮的心情，才更有学习的热忱，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一成天都在学校里，这里就是我们的其次个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应当自觉维护好身边环境，在学习文化学问的同时，养成良好的卫生文明习惯。

现在，我向全体同学提出建议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永久洁净、干净、漂亮。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物；管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。总之，管住我们全部不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永久干净、美丽、安静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放！

同学们，我们能努力做到吗请大声的答复我吧！

中学生励志演讲稿篇2

各位教师，各位同学，大家好。今日，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到现在一些浅薄的看法，即使与和谐无关。

一位美国演说家说：两个小时的演讲不用预备，15分钟的演讲预备一星期，3分钟的演讲要几个星期。所以，请允许我看着自己写的一些文字，来带给你们一些思索，一些感悟。也请你们悄悄地听我讲完，不要打断我，感谢。

有一个问题，我始终在思考：何为人生的意义?毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢?而她的答复，令台下的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。细想开来，这比那些言不由衷的人生意义，更有思索的价值。回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自己生命的意义呢?

或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。那么，我将替这些人感到悲伤。他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还很饱满，但脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白，为什么嬉戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最终的下场，想必大家清晰。我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅铺张你父母的血汗钱，更铺张你珍贵的嬉戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比拟好。可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的呐喊。

大学四年应当这样度过的开篇写到：大学是人生中最关键的阶段。他认为，进入大学的人，都应当把握七项学习：自修之道，根底学问，实践贯穿，兴趣培育，积极主动，把握时间，为人处事。固然，我无法对你们要求太多，也没有资格要求你们。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在播送完毕之前翻开笔记本，看看邮件和博客，扫瞄一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了，不要早起来打搅我，让我度过最宁静的精神独处。我不想玩，也没有再玩嬉戏了，或许我是全校唯一的一个嬉戏盲吧。虽然，我不会玩嬉戏遭人冷落，但是，我依旧过的很快乐，精神上的快乐，而不是浅薄的在电脑前变傻。

听到这里，你们当中肯定有人感到生气。是啊，幻想的存在，是对没有幻想者的挑战和冒犯。看过徐小平的文字，一个人生命最重要的价值，不在于他现在是否胜利，而在于他是否有胜利的幻想，是否有为幻想奋斗的时机、权利和自由。试回想一下那些励志电影：风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传，还有功夫熊猫。阿宝的幻想，尽管看上去遥不行及，但依旧是一个支持他不被平凡生活沉没的精神支柱，一个不断给阿宝生活信念和兴趣的动力源泉。最终，他战胜了那只豹子。我想，看完电影之后，大家的感想肯定颇多，肯定也会有笑过之后奋勉向上的冲动。可是，后来呢，遗忘了，忘得一干二净。所以，我有必要重提你们听得都不想再听的两个字：坚持。世界上没有什么能与你坚持的力气相比，也没有什么力气使坚持变得徒劳，更没有什么可以诋毁或转变坚持的价值。或许你们不信任，但事实是，早起，我至少坚持到了现在。我想引用一下冰心的那首小诗：胜利的花，人们只惊羡它现时的鲜艳，而当时的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。百合花也明白，那是极肤浅极高兴所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段话：虽然我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依旧能够汲取泥土的养分，自己成长起来。李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗?所以，我们每个人，都应当有幻想，有追求幻想的坚持。记住，心里有梦让你与众不同，不要把梦拴在别人的眼光中。

最终，我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说：人可以没有教育，但不行以没有修养。有修养的人不肯定有教育，有修养的人不肯定都是大学毕业。所以，我盼望你们，能优雅地生活着，至少不要影响别人，和谐地共处。

假如这短短的演讲，能对你们今后一个月或是三年的人生有所转变，那么，我将感到特别欣慰。感谢。

中学生励志演讲稿篇3

亲爱的各位同学们：

大家好！

在今日我想要与大家共同探讨一下：青春。

对于青春，我们总是会有许多不一样的看法，但总的来说都是在唱歌，在赞美青春的美妙。所谓青春就正好是我们现在的这一阶段，我们正站在父母，叔叔阿姨们最为思念的时期，但是我们却没有真正的把握住青春，更是没有将青春的美妙都呈现得淋漓尽致。

青春之所以美妙，不过就是在这段时期摆脱了儿时的稚气，却又完全没有承受到社会、世俗的玷污，还是对将来，对明天抱有极大的期望，如此的一种状态更是整个人生中最为宝贵的。不管真正的世界是何种模样，现在我们处于青春，就更是应当好好的把握青春，将青春的美都呈现出来，让全部人都能够感受到青春拂过脸蛋的美妙。

或许如今每天困在校园，时刻面对书本的日子让你感觉到难过，但这就是青春应当要承受的。对于学问是整个青春都必需要时时刻刻去学习去了解的；对于校园更是我们必需要不断适应的；对于成绩更是我们都必需要面对的。可能大家会觉得在校园中的日子非常的难过，更是感到相当的烦躁与无所聊赖，但也就是这样的生活更是将来的我们对无比的怀恋的。在这样的生活里我，我们的思想不受拘束，可以绽开幻想的翅膀乘风破浪，更是不会由于百无聊赖而感受到无边的孤寂。这全部的能够让人有所触动的东西都是只能够在青春中才能够做到的事情，更是只有青春才能够给予我们这一切。

中学阶段的我们的确应当将学习好好的抓紧，只有在学业上的优异，在成绩上的突出，才可以最终让我们的生活变得更加的美妙。在青春我们做的事情有许多，当我们沉醉在书海中，用每一页的学问来填充自己的青春这是多么让人兴奋的感觉，每度过的一分钟都是那样的充实，更是让自己感受到青春之火在不停的燃烧。

不管之后的我们是不是真的能够胜利，但是有一个美妙而充实的青春是必定无悔的。青春是一种状态，只要自己心中永久保持着那一份真诚，便是可以让整个阶段的人生都感受到青春在散发它的魅力。青春的美妙也就是我们对于人生的憧憬，对于过往的懊悔与怀恋，所以我们更是应当在现在的青春阶段就让自己可以不断奋进，不管是在学习还是生活中，都让青春不留圆满。在我们每天生活的每一天都让时间沾染着青春的痕迹，更是让人生变得更加的美妙与幸福。

感谢大家！

中学生励志演讲稿篇4

亲爱的教师，同学们：

大家好!

日趋黄昏，夜幕就要垂下。冰凉的风在空中惆怅地哭泣。

悲伤地伫立校园的某个角落，失败的痛苦充满了我的全身。不知这是我第几次的考试失败，又将是我第几次的努力的开头。“失败乃胜利之母”?我不免对这真理产生极大的疑心——失败了那么屡次，然而依旧没有胜利。

晚自修时，班主任突然把我叫去，拿出一张填写中考目标的表格，我的心立刻揪了起来。是可怕填表吗?不，是“目标”让我可怕。前几次考试的失败让我对将来感到茫然。我疑心自己的力量，连六十名内都不能进入的学生，一中有望吗?“有。”教师坚决地说。简短的一个字，让我重新拾回了信念。

“我想要一步一步往上爬，等待阳光悄悄看着它的脸，小小的天有大大的幻想，重重的壳裹着轻轻的仰视……”我始终不喜爱流行歌曲，总觉得那太急躁，太喧哗。然而此时，周杰伦的《蜗牛》彻底打动了我，只由于心中同样存在着一份幻想，一份对将来的渴望……

第一次从教师口中听到“幻想”这个词，我有些怀疑，由于时常把“幻想”与宏大联系在一起。

“我也可以有‘宏大’的幻想吗?”“固然，只要你肯为它付出，只要你坚信你能胜利。”班主任教师温柔地看着我。

我要考一中，要上大学，这是我的幻想。教师们鼓舞的话让我有了动力，我开头心甘情愿地在枯燥的学习中跋涉，由于老子说过“九层之台，起于垒土;合抱之木，生于毫末。”

究竟幻想不是嘴上说说就可以的，它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是，向着自己的幻想前进，这又算什么呢?

“这一天终将降落眼前。那时，由我们建筑的宫殿，高处传来圣洁的钟声。悬在我们头顶的黑云被撕成碎片，珍宝和钻石为我们向大地撒遍。”

或许胜利的终点最终还是看不见，但我也不让泪水和软弱浸湿今日，带着阳光一样的微笑，扇动幻想的翅膀，去追赶那个“宏大”的幻想。

我的演讲完毕。

感谢大家!

中学生励志演讲稿篇5

五千年的历史随着时间的消逝而变得模糊翻开历史书经受了五千年风风雨雨历经沧海桑田的变迁的祖国好像已经老态龙钟了。但是随着五四呐喊红色革命的到来祖国的躯体注入了新奇的血液一次次坚韧不屈的斗争一次次无畏的呐喊那布满皱纹的祖国的脸开头变得坚强布满了强大的生命气息和永不屈服的意志。随着改革开放的春风吹拂着祖国的脸祖国的脸开头变得青春而具有活力。祖国你的年龄在不断的增长可你的一切却发生翻天覆地的变化。祖国！你变得越来越年轻了！

五十七年的时间只是弹指一瞬可祖国你的变化却让人目不暇接眼花缭乱。我的家乡——溱潼原来只是一个古老而落后的小镇一到小镇你就可以感受到那种贫困落后的气息。可是五十七个年头她也发生了翻天覆地的变化原来的那一座座古老而破旧的危房全部拆迁取而代之的是一座座时尚的高楼而那些散乱零落的小店变成了专卖店超市和饭店了。投资者们热忱高涨一座座工厂拔地而起一辆辆运输车进进出出这里再也感受不到那种落后贫困现在我的家乡处处都是繁忙的身影。固然经济进展了旅游业也毫不逊色。家乡原来就是一个幽美静谧的水乡有着全国文明的旅游景点再加上每年轰轰烈烈的赛船节吸引了大批的游客和投资者。家乡都发生了这样的变化祖国何况您呢

祖国在我的眼中你又是一个秀美绝伦的女子。你有着“欲把西湖比西子淡妆浓抹总适宜“的西湖；你有着“二十四桥明月夜玉人何处教吹萧“的古城扬州；你有着“上有天堂下有苏杭“的苏州与杭州；秀丽的五岳是你心中安定剂无论发生什么你都能镇静自若；珠穆朗玛峰是你的最高点标志你将耸立于世界之颠；黄河与长江汹涌向前的波涛可以感受到你将一往直前永不退缩的精神滚滚向前的流水可以看出你强大的生命力和活泼的青春气息。

社会在不断的进步时间的车轮也始终滚滚向前可是你永久不会变老！你将变得越来越年轻！五十七年的风风雨雨我们已经走过面对着以前你的耻辱儿女们肯定会牢记再大的困难我们已经挺过在没有什么能够阻挡您前进的步伐！祖国我祝愿你！祖国你是我心中的唯一！祖国由于你的强大由于你的存在我们才能仰头挺胸大声唱出我们的国家大声的呼喊：“我们是中国人！“祖国祝愿你！祖国我爱你！

中学生励志演讲稿篇6

身高1。4米、体重只有20公斤的刘大铭患有成骨不全症，由于骨骼脆弱，4岁他就开头做手术，如今已经受9次骨折，大的手术也有十余次。然而，这个被人叫做“玻璃娃娃”的17岁少年，却在文学创作方面有着自己的追求。

“你将躯干给了病魔，却把灵魂留给了生活，你将欢乐共享于情感，却把哀思留给了心窝，你将幻想给了青春，却把苦难留给了执着”这首《灵魂行者》在苏州进行的首届全国中学生校园诗会上感动了好多人，成为当天媒体报道的焦点。

刘大铭现在的生活起居每天都靠姐姐辛苦完成。闲下来时，他会看书写作，假如没有人打搅他，一个小时就可以写5000多字的文章，而学习总让他的身体“吃不消”，常会受到护士警告。但是，他并没有放弃他的`文学梦。

其实，刘大铭很小就表现出文学天赋，从小写作文都时常得到语文教师的赞扬。刘大铭所作《让我们在以后牵手》获得其次届“语文报杯”原创文学大赛全国金奖、《一夜苍白》获得第十二届“中国少年作家杯”一等奖，20××年，读初二的大铭被北京“瓷娃娃关心协会”邀请发言。一位媒体人会后向他约稿，一部关于大铭的自传。刘大铭告知记者，“自传已经写了7万多字，但它并不是大家所说的励志书籍，只是自己的经受，遇到的、看到的和体会到的。小时候会排斥得病，现在反而可怕离开轮椅。假如离开它，我创作的情感基调就没有了，这是我的一笔财宝，相当于困难和磨难都没有了，我可怕自己就懒散了。我的幻想很简洁，能好好读书考上大学，能写出一本好书，身体渐渐变好，假如可能，想努力去做一个能帮忙别人的人，无论是我的文字还是经受。”刘大铭说。

教师们在教书育人的岗位上真心呵护学生、用自己的爱心、学问、才智播种学生美妙幻想，点燃幻想，以爱心施教。正是由于教师的细心呵护、大爱帮忙，刘大铭不仅以优异的成绩完成了初中学业，还能融入到集体中，阳光的度过初中时间。在艺术节上刘大铭自信的唱出了“今日是你的生日”，他唱出了对祖国的赞歌也唱出了对生命的赞歌。就像刘大铭所说“源自内心对生命的渴望，父母和亲人，朋友的信任，给了我生存下去的士气。”正由于有了“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境，才有了刘大铭在汶川地震时的镇静，才有了周教师在关键时刻将刘大铭抱出教室的感人瞬间。

最终我们向刘大铭同学学习勇于抗争、自强不息的拼搏精神；学习他刻苦学习、追求卓越的优秀品质；学习他喜爱生命、感恩生活的美妙品行。让正能量的传递者刘大铭，成为我们的“精神典范”。

中学生励志演讲稿篇7

尊敬的陈教师、亲爱的同学们：

大家好，我今日演讲的题目是《论实干》。

实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。假如你想胜利那么你就得实干。实实在在做有用的事情。假如每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以确定的告知你胜利肯定不会青睐你。由于你是活在口号中而不是活在实干中。大家应当都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头假如他不用身体去和水泥而是站在旁边干焦急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个宏大的教育家。请大家假想一下假设魏教师做的和说的不一样结果有会是怎样确定的假如他们不去实干不付出行动那么他们就不会胜利。

实干造就了一代代胜利人物。在科学技术经济水平不断进展的今日实干尤为重要。假如不是医务工的实干sas就不会这么快被攻克假如不是广阔人民群众的实干我们今日的生活就不会这么好。推举“竟职演讲”文章在我们的学习中也是如此那些根底学问扎实平常肯实干的同学成绩就会好。相反的那些平常没事做成天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。所以在学习当中我们肯定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事学问才会一点点的积存学识才会一步步的提高。

中学生励志演讲稿篇8

敬重的各位领导，教师，亲爱的同学们：

大家下午好，今日我演讲的题目是《学会感恩，收获欢乐》。

感恩是人们感谢他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的赐予当作理所固然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互赐予的欢乐和为他人制造的欢乐而枯燥乏味。

作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜美之中：父母给我们供应了丰裕的物质条件，教师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们供应了美丽的学习环境，宏大的祖国为我们构建了和谐安定的社会气氛，

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和哺育之恩，对父母长辈多一份爱护、多一份关心、多一句问候，我们要感恩教师。感谢教师对我们的启迪和成长的帮忙，感念教师的辛勤付出和教导。虽然我们现在还没有太多的力量来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开头就要怀有一颗感恩的心。好好学习，每天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活欢乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离苦恼。只有布满博爱心、慈爱心、和善心、怜悯心、才能到达“人人爱我、我爱人人”的美妙境地。

感恩是生活中的才智，也是一种唱歌生活的方式，它来自对生活的爱和盼望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关心和爱，化作我们学习道路上的动力和信念，不要在平常去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追逐一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是埋怨自己的大脑不如别人的聪慧，不要分散了我们本应当放在学习上的留意力。我们要用心致志，努力学习，学会从父母、教师的赞扬声中找到我们的信念和力气;学会在我们的学习中去查找学习的欢乐和兴趣;学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进展这些努力的同时，无形的也在培育了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就肯定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活欢乐、幸福的人!

最终，我想有三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满暖和的阳光。

感谢大家!

中学生励志演讲稿篇9

近年，全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化扩散、生存环境日益恶化，严峻威逼着全人类的安康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，挽救地球家园，是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来!

首先，我们要有低碳生活的意识，并进取主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性，以便影响和带动更多的人参加到低碳生活中来。

其次，我们要参加到低碳生活中来，从个人做起：杜绝使用一次性制品，削减垃圾产生;尽量一物多用，节省使用不行再生能源，合理应用可再生能源;提倡绿色消费，绿色出行。

最终，我们要推动低碳生活的前进，把低碳生活学问、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭，构成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参加低碳生活的良好格局，促进人与自然和谐进展。

或许我们的行动很微缺乏道，但用我们集沙成塔的信念和力气定能会聚成地球绿色的期望!只要我们