苏教版小学五年级语文上册第4单元课时同步练习15艾滋病小斗士附答案

苏教版小学五年级语文上册第4单元课时同步练习-15艾滋病小斗士〔1〕附答案一、带着问题来读书。课文中的“小斗士〞指的是____________，他的死，引起了世界上许多人的关注，这其中有____________________________和______________________________________。之所以称他为“小斗士〞，是因为他一边顽强地________________________，一边关心和他一样______________________。二、看拼音写词语。xiédàiréncízāoyùbìngmódézhīxūruò三、比一比，组词语。顽()竞()龄()玩()竟()岭()四、写反义词。顽强——()仁慈——()悲观——()接受——()五、选择正确的意思。挺：①硬而直；②伸直或凸出(身体或身体的一局部)；③勉强支撑；④杰出；⑤很。1．他竟然一直挺到了上学的年龄。()2．宏志做事很认真，我们对他挺信任。()3．丽新听到主席台上的音乐声，不由自主地挺直了身体。()4．一棵白杨树挺立在山冈上，显得那么高大。()六、根据意思写词语。1．高高涌起的波涛。比喻大纠纷，大风波。()2．用另一种眼光看待，多指看待某个人(或某种人)不同于一般。本文中指冷漠、歧视的态度。()七、选择关联词语填空。不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以……1．他()顽强地与病魔作斗争，()关心和他一样患病的儿童。2．()恩科西感觉到生命随时可能结束，()他依然在梦想未来。3．()媒体的干预以及养母的不懈努力，()小恩科西才得以背上书包去上学。4．他得知自己的病情后，()悲观消沉，()开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。八、修改病句。1．他曾经应邀到美国参加艾滋病研讨会。________________________________________________________________________2．我们要学习他不怕困难。________________________________________________________________________3．春天的苏州是一个美丽的季节。________________________________________________________________________九、按要求写句子。1．母亲被艾滋病夺去了生命。(改为“把〞字句)________________________________________________________________________2．小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。(改为“被〞字句)________________________________________________________________________3．恩科西是男孩。(把句子写具体)________________________________________________________________________艾滋无情