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文档简介
关于现代汉语介词第一页,共二十六页,2022年,8月28日
介词一、定义二、分类三、语法功能第二页,共二十六页,2022年,8月28日一、介词的定义定义:介词是一种起标记作用的虚词,依附在实词或短语前面共同构成介词短语,整体主要修饰、补充谓词性词语,标明跟动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等。如:他把卖力气看成不光彩的事。
老王在北京住了三年了。第三页,共二十六页,2022年,8月28日
也可说介词起介绍、引用作用,它和它介绍、引进的内容组成介宾短语整体的充当某种结构成分。
如:按规律办事。
对故事的认识。第四页,共二十六页,2022年,8月28日二、介词的分类
依据介词短语与动作、性状之间的关系分类1、表示时间、处所、方向;2、表示依据、方式、方法、工具、比较;3、表示原因、目的;4、表示施事、受事;5、表示关涉对象;6、表示其他方面。第五页,共二十六页,2022年,8月28日1、表示时间、处所、方向表示此关系的词有:从、自从、自、打、到、往、在、由、向、于、至、趁、当、当着、沿着、顺着等。例如:运动会将于明天举行。
趁农闲搞点副业。他沿着小河慢慢地走着。第六页,共二十六页,2022年,8月28日注意:(1)“在”的用法和误用:“在”经常跟由方位词“上、中、下”等构成的方位短语,表示表示动作、行为的时间、处所、方位、条件或范围等。例如:在老师的帮助下,他进步很快。“在……上”、“在……下”中间插的应该是名词或名词性短语,一般不能是谓词性短语。例如:在不减少插秧丛数下,争取提高产量。×
在不减少插秧丛数的条件下,争取提高产量。√值得注意:“在……上”中间也可插入兼名词的动词表示范围,但不能插入动宾短语。如:在学习上√在学习汉语上ד在……下”中间不能插入主谓短语。如:在党的领导下√在党领导我们下×
第七页,共二十六页,2022年,8月28日“在……中”中间插入动词或动词性短语,则表示该动作正在进行。如:新一代在茁壮成长中(2)由于、由区别:“由于”表示原因;“由”表示“从”或“被、让”,也有表示原因。例如:由于下雨,今天的郊游被取消了。
由北京出发,并开始了旅程。第八页,共二十六页,2022年,8月28日2、表示依据、方式、方法、工具、比较表示此关系的词有:按、按照、遵照、依照、根据、据、靠、本着、用、通过、拿、比等。
例如:按照客观规律,制定方针政策。
据天气预报说,明天有大风。
通过对比就能得出结论。第九页,共二十六页,2022年,8月28日3、表示原因、目的表示此类关系的词有:因、因为、由于、为、为了、为着等。
例如:大家都为他的精彩表演热烈鼓掌。
为着新一代的健康成长,园丁们付出了全部精力。
第十页,共二十六页,2022年,8月28日注意:
为、为了、为着(1)表示服务对象。“为”后为动词时,“为”一般可以用“替、给”替换。例如:你的考试成绩这么好,我真为你高兴。“为”后不是动作动词时,一般可以用“替”替换,不能用“给”替换。例如:为新中国的事业而奋斗。(2)“为”在表目的时,也可用“为了”或“为着”。这两个词后面的“了”或“着”都不是动态助词。
例:他为(了)达到自己的目的,对上司百般奉承。第十一页,共二十六页,2022年,8月28日4、表示施事、受事表示此关系的词有:被、给、让、叫、归、由、把(将)、管等。例如:请给我开开门。这些事情归他们管。第十二页,共二十六页,2022年,8月28日注意:给(1)“给”和“跟”两者相通的一面,都可表示“对、向”等意义。
如:他给(跟)我说过。两者也有不相通的一面,“给”还可以表示“为、替、被、让”等意义,“跟”还可以表示“和、同”等意义。如:他很厉害,我可不敢给他比试了。×
他很厉害,我可不敢跟他比试了。√(2)在命令句中,“给我”有“必须为我服务”的意思,带有强迫、命令、威逼的语气。如:都别急着走,先给我到这边来。谁扔了,谁给我拣起来。第十三页,共二十六页,2022年,8月28日5、表示关涉对象表示此关系的词有:对、对于、关于、跟、和、同、给、替、向、除了等。例如:他对工作很负责。这次春游,我同你们一道去。你见到他时,替我向他问好。第十四页,共二十六页,2022年,8月28日注意:(1)“对、对于”的用法和误用“对于、对”标记或介引动作的对象或动作有关的人或事物。在许多场合可以通用。一般说能用“对于”的地方也能用“对”,但是能用“对”的地方不一定能用“对于”。例如:对他笑了笑。√对于他笑了笑。×对“对于、对”误用的几种:第一,该用“对”而用了“对于”。例如:政府做工作,要对于人民负责。×第二,主体客体的位置颠倒。例如:科学著作,对我们这些粗通文字的人是看不懂的。×
我们这些粗通文字的人,对科学著作是看不懂的。√第十五页,共二十六页,2022年,8月28日(2)跟、和、与、同“跟”用于必须有两方面参与的动作行为的句子中
例如:我跟他下棋。也可以用于一方就可以完成的动作行为。“跟”的作用是引进参与者或共事者,或者动作的对象。
例如:他跟我们一块走。“跟”后也常用动词“比、比较”,有时“跟……比较”还可以放在句首。例:跟过去比较,现在的生活好多了。“和、与、同”的语义和用法与“跟”相同。第十六页,共二十六页,2022年,8月28日6、表示其他方面“连”引进话题对比焦点
如:连盒子一起都拿走吧。第十七页,共二十六页,2022年,8月28日三、介词的语法特征(1)介词是虚词,通常不能单说,也不能单独充当主语、谓语等成分。(2)介词不能重叠,也不能带动态助词“了、着、过”等。(3)介词的后面必须跟一个名词性的成分,组成介宾短语,来充当句子成分。(4)介词短语常作状语,少数可以作补语、定语、宾语、主语。第十八页,共二十六页,2022年,8月28日介词短语的语法功能(一)作状语:这是介词短语的主要语法功能。
例如:我的一个老同学从上海来了。(表示处所)他对我们的学习很关心。(表示对象)
为了幸福的明天,人们都在努力的工作。(表示目的)
随着晚风,隐约飘来一阵美妙的乐曲声。(表示伴随的动作或事物)第十九页,共二十六页,2022年,8月28日(二)作定语:介词短语与中心语之间一定要用“的”。例如:人们对月球的研究,以后还会不停地继续下去。古时候流传着不少关于这位诗人的故事。(三)作补语:例如:我们从胜利走向胜利。这班车是开往济南方向的。能充任补语的介词只有“于、向、自、到、在、给、往”等少数几个。第二十页,共二十六页,2022年,8月28日(四)作宾语:常用作宾语的是“为了……”、“在……”,而且多见于“是”字句。例如:他这次来是为了工作。我初次见到你是在一次招待会上。(五)作主语:例如:从八点到十二点是工作时间。村子从南到北有一条河。第二十一页,共二十六页,2022年,8月28日部分介词与动词之间的区别:
介词大都是由及物动词虚化而来的。不少介词处于过渡状态,有的介词与动词同形,只能根据结构和语境、意义判别它是动词还是介词。例如:
他在家住吗?(介词)他在家吗?(动词)他给我买书。(介词)他给我一本书。(动词)他比我干劲大。(介词)他和我比干劲。(动词)这样的词还有“拿、到、跟、由、让、对、向、朝、往、用、靠、通过”等。第二十二页,共二十六页,2022年,8月28日注意:动词能单独作谓语或谓语中心,能加动态助词或者重叠;反之,则是介词。例如“从、被、关于、对于”等。第二十三页,共二十六页,2022年,8月28日参考书籍:《实用现代汉语语法》——刘月华、潘文娱著《汉语语法基础》
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