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湖北省襄樊市《学前教育综合知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系,树立为人民做贡献的学习动机,这种动机属于(

)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、远景性动机【参考答案】D2.教育能推进科学的(

)。A、制度化B、系统化C、体制化D、全面化【参考答案】C3.保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在

20

世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为(

)。A、信号图式法B、探究一发现法C、暗示教学法D、五段教学法【参考答案】C4.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家(

)。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克【参考答案】C5.认知策略这个术语最初是由(

)提出来的。A、加涅B、布鲁纳C、斯腾伯格D、弗拉维尔【参考答案】B6.一些太空专家指出,太空站和探测飞船很可能带回太空微生物,这些微生物在孤立的空间内可能已经变种变形,如果它们回到地球并逃过被销毁的命运,肯定会对人类构成威胁。有报道说,和平号太空站就曾充斥着形形色色的变种真菌,它们若与地球泥土中可以分解的金属、玻璃和塑胶的细菌混合,足以对人类构成致命的威胁。对本文理解正确的一项是(

)。A.地球环境正处于太空变种真菌的威胁之下B.人类的太空活动可能导致太空微生物传至地球C.随着人类太空活动的增多,太空垃圾已影响人类生活D.太空变种真菌将是人类最致命的威胁【参考答案】B7.专家教师的课时计划简洁、灵活,以(

)为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想【参考答案】A8.做好班主任工作的前提和基础是(

)。

"/>A、建设班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作【参考答案】B9.教师教和学生学的统一活动称为(

)。

A、教育B、教学C、教授D、学习【参考答案】B10.应该说,我国的社会保障制度在新中国成立后的不同时期,行使了不同的职能,适应特定的历史时期的需要,完成了它应承担的任务。但是,随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入,社会保障制度将作为市场经济体制的一个重要组成部分而存在,就需要进一步改革与完善。这段话的中心观点是(

)。A.社会保障制度完成了它应承担的任务B.社会主义市场经济体制不断深入C.社会保障制度是社会主义市场经济的重要组成部分D.社会保障制度需要进一步改革和完善【参考答案】D11.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是(

)。A、《中华人民共和国宪法》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》【参考答案】A12.在韦纳的三维度归因模式中,任务难度属于(

)。A、内部的、稳定的、不可控制的B、外部的、稳定的、不可控制的C、内部的、不稳定的、可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的【参考答案】B13.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是(

)。A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排【参考答案】A14.在操作技能形成的(

)阶段,动觉控制开始起主导作用。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、定向操作【参考答案】B15.中国自古就有浓烈的宗法传统,

宗族血亲之内的彼此关照,互相提携,并一致对外,上自帝王下

"/>至百姓,

。填入划横线部分最恰当的一项是(

)。A.讲究

前赴后继B.讲求

概莫能外C.寻求

无一幸免D.追求

百喙如一【参考答案】B16.标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术,根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业(

)。A、智力发展的测验B、结构的测验C、能力形成的测验D、成就水平的测验【参考答案】D17.个人能用语言描述的知识属于(

)。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C18.心理健康教育的总目标为(

)。A、提高学生的心理素质B、发展学生的能力C、提高学生的成绩D、克服学生的厌学成绩【参考答案】A19.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是(

)。A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法【参考答案】D20.鉴于迪斯累利首相治下的英国坚守“光荣孤立”,柏林别无他法,只有串联矛盾正在上升的俄、奥,这便是1873年与1881年两次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保险条约》的初衷。同时德国暗中支持俄国在东方问题上与英国对立,如此这两个侧翼大国将永无希望携手包围中欧。至于对英、法两国,俾斯麦也有其手腕:他向伦敦表态无意插手海外事务,在埃及和土耳其问题上亦守善意中立,赢得迪斯累利的好感;甚至对宿敌法国,也以温言安抚,暗示其向海外发展,从而与英国产生摩擦。这段文字主要介绍了(

)。A.英法海外扩张的过程B.欧洲复杂的政治格局C.19世纪后期的国际形势D.俾斯麦高明的外交手腕【参考答案】D21.“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是(

)的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。A、培根

"/>B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特【参考答案】C22.德育过程中最一般、最普遍的矛盾是(

)。A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾【参考答案】A23.学生中常见的焦虑反应是(

)。A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦虑【参考答案】D24.在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(

)。A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】C25.意大利地处欧亚大陆和非洲大陆板块的挤压带上,因此境内活火山较多。频繁爆发的火山给意大利人带来了丰厚的_______――可作为优质胶凝材料的火山灰。这种_______的自然条件使古罗马人利用火山灰发明了自然混凝土。A.收获

天造地设B.回报

应有尽有C.财富

举世无双D.馈赠

得天独厚【参考答案】D26.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是(

)。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容【参考答案】A27.地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当(

)。A、责令其立即改正B、责令其限期改正C、依法追究刑事责任D、给予直接责任人员行政处分【参考答案】B28.心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为(

)的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C29.德国两家公司生产一种水下计算机。这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机,不必浮出水面。水下计算机可用于检查海上石油平台、输油管道、船体,也可以用来操纵机器人。水下计算机的优点是(

)。A.可以用来操纵机器人B.可以用于检查船体C.在水下直接把数据输入计算机D.浮出水面把数据输入计算机

【参考答案】C30.学生是学习的(

)。A、主导B、接受者C、主体D、灌输者【参考答案】C31.小学教育目的的制定,受制于(

)规律。A、政治经济文化B、遗传C、儿童身心发展D、教育【参考答案】C32.下列选项中正确的是(

)。A、一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式B、研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C、具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的D、研究计划应包括以下三方面内容:研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法。【参考答案】D33.古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是(

)。A、苏格拉底B、西塞罗

"/>C、亚里士多德D、柏拉图【参考答案】D34.为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行(

)。

A、国家、自治区、学校三级课程管理B、省、县、乡三级课程管理C、教育部、教育局、教务处三级课程管理D、国家、地方、学校三级课程管理【参考答案】D35.①18世纪,茶逐渐成为全民饮品,伦敦工人大约花费家庭总收入的5%来购买茶叶②到1800年,公司每年在茶上投资400万英镑③中英早期贸易基本上是奢侈品与中草药④东印度公司不再进口那些只有富人才消费得起的中国商品,转而销售这种人人都负担得起的商品⑤与中国的贸易成为英国政府的主要税收来源,他们向进口的茶征收100%的货税⑥茶便是后者之一,它打动了英国人的味觉A.①④③⑥⑤②B.①③⑥②④⑤C.③⑥①④②⑤D.③⑥⑤①②④【参考答案】C36.通常的课堂教学采用(

)方式。A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【参考答案】B37.在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为(

)。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】A38.最近发展区是指(

)。A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D、需要在不发展阶段掌握的能力【参考答案】C39.我国土地资源总量虽居世界前列,但由于人口众多和地形多样化的原因,土地人均占有量和已利用土地资源中耕地的人均占有量远低于世界平均数。这段话主要支持了这样一个论点,即我国(

)。A.土地资源丰富B.土地资源总量居世界前列C.土地资源相对贫乏D.土地资源贫乏【参考答案】C40.小组学习属于新课程倡导的哪一种学习方式(

)。A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习【参考答案】C41.中学生最主要的识记方法是(

)。A、形象记忆B、有意记忆C、无意记忆D、理解记忆【参考答案】D42.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于(

)。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略【参考答案】B43.教师考核内容主要包括(

)。A、政治思想、业务水平、工作态度、身体情况B、政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C、政治思想、工作态度、工作成绩、身体状况D、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩【参考答案】D44.一份教案的核心是(

)。A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容【参考答案】C45.由于国民经济的持续、快速增长,个人收入渠道的多元化,我国目前个人收入总量庞大,据报道,在1995年国内生产总值最终分配中,个人收入已占69.1%。近年来,我国国民收入分配向个人倾斜的趋势不断发展,但不是向个人整体性倾斜,而是不均衡地、过多地向社会少部分人倾斜,致使我国涌现出一批高收入群体,出现了一批百万富翁、千万富翁、甚至亿万富翁,个人拥有的财富相当可观,这就为我国征收遗产税提供了税源。这段话主要支持了这样一种论点,即(

)。A.我国国民收入分配向个人倾斜的趋势不断发展B.我国涌现出一批高收入群体,他们成为我国征收遗产税的税源C.通过征收个人遗产税来均衡社会财富势在必行D.我国已经具备了征收遗产税的经济基础【参考答案】D46.一节综合课中最基本的组成部分是(

)。A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习【参考答案】B47.良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是(

)。A、效度B、难度C、区分度D、信度【参考答案】D48.“美育”一词最早是(

)在《美学书简》中提出的。A、墙根B、康德

"/>C、席勒D、卢梭【参考答案】C49.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了(

)对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【参考答案】A50.由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是(

)。A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】D二、多选题51.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品?(

)A、《学记》B、《论语》C、柏拉图的《理想国》D、赫尔巴特的《普通教育学》E、赞可夫的《教学与发展》【参考答案】ABC52.认同不受外界压力控制,其行为特点有(

)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD53.普通中学在智育方面的要求是(

)。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质B、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力,养成良好的学习习惯和自学能力【参考答案】AE54.根据我国《教师法》的规定,教师享有哪些基本的权利?(

)A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、进修培训权E、民主管理权F.进修培训权【参考答案】ABCDE55.文明时代包括(

)。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE56.制定教学原则的依据包括(

)。A、教学实践经验的概括和总结B、教学规律C、教育对象D、教育方针E、教学目标【参考答案】ABCD57.先秦时期,并称“显学”的两家是(

)。A、

儒家B、法家C、阴阳家D、道家E、墨家【参考答案】AE58.教育心理学的研究对象是(

)。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC59.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,其涉及的要素包括(

)。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC60.建立良好的班集体的策略有(

)。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE61.构成人的思想品德的基本要素包括(

)。A、知B、思C、行D、情

"/>E、做【参考答案】ACD62.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有(

)。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座

"/>E、家庭学校【参考答案】ABCDE63.科学技术对教育的作用表现在(

)方面。A、影响受教育者的数量B、改变教育者的观念C、可以影响教育的内容

"/>D、影响教育的方法和手段E、影响教育的质量【参考答案】ABCDE64.学生学习的特点有(

)。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性

【参考答案】BCDE65.引导学生领会知识是教学的中心环节,包括(

)。A、熟悉教材

"/>B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【参考答案】BD66.教育对文化的选择和整理主要依据:(

)。A、社会需要B、科技的发展C、受教育者的心理发展水平D、受教育者的年龄特征E、文化自身发展的需要【参考答案】ACD67.对学生进行思想品德教育,要注意(

)。A、针对性B、多开端性C、全面性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD68.衡量教师社会地位高低的指标性因素有(

)。A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位D、政治地位E、文化地位【参考答案】CDE69.分配学生座位时,教师应关注的因素有(

)。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE70.存在主义者信奉的教育目的观主要有(

)。A、教育应使每个人认识到自己的存在价值,并形成一套不同于他人的独特生活方式B、教育应向学生展示其存在的各种可能性,帮助学生扩大选择的范围,通过选择,决断和行动来塑造自己C、教育要督促学生对自己的选择负责,学会独立地承担责任D、教育纯粹是个人的事情,教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E、教育的目的是使人社会化【参考答案】ABCD71.下列对目标评价模式,说法正确的是(

)。A、20世纪

50年代,泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”,而是为了“改进”C、它只关注预期目标,忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外,还应关注非预期的结果【参考答案】ACD72.布鲁纳在

1994

年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学

80

年代以来的成果,其主要表现在(

)。A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究【参考答案】ABCD73.以下属于个体差异性的是(

)。A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异【参考答案】ACDE74.重视科研对教学的影响有(

)。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促进教师形成好的品质【参考答案】ABCD75.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对(

)的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC76.制定教学进度计划包括制订(

)。A、教学研究计划B、学期教学进度计划C、课题计划D、课时计划E、教具制作计划【参考答案】BCD77.教育的言语艺术主要包括(

)。A、口头言语艺术B、书面言语艺术C、体态言语艺术D、活动言语艺术E、参与言语艺术【参考答案】ABC78.泰勒认为课程资源的类型有(

)。A、目标资源B、素材性资源C、教学活动资源D、组织教学活动资源E、制定评估方案的资源【参考答案】ACDE79.教师是一种从事专门职业活动的专业人员,具备其资格的特定要求有(

)。A、要具备相应的专业知识B、要有较好的政治背景C、要达到规定的学历D、要符合与其职业相称的其他有关的规定E、专门从事教育教学工作【参考答案】ACDE80.人的本质特点在于(

)。A、自然性与社会性的统一B、受动性与能动性的统一C、交往性与道德性的统一D、选择性与创造性的统一E、共性与个性的统一【参考答案】ABE81.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的(

)。A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【参考答案】BC82.教学过程的特殊性表现在(

)。A、间接性与简捷性B、交往性与实践性C、教育性与发展性D、直观性和巩固性E、引导性与指导性【参考答案】ABCE83.一个人对人、对事、对物的态度是(

)。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE84.道德情感的表现形式有(

)。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC85.中世纪教会学校分为下列三个层次(

)。A、大主教学校B、教区学校

"/>C、社区学校D、僧院学校E、文士学校【参考答案】ABD86.现在教育评价具有以下特点(

)。A、注重评价的形成性功能

"/>B、注重定性和定量想结合的评价方法C、倡导自我批评D、尊重评价对象的感受E、重视评价的精确性【参考答案】ABCD87.社会实践有利于(

)。A、掌握系统的文化科学知识

"/>B、教育与生产劳动相结合C、加强对学生的管理D、形成学生的主体性E、学生进行合理的职业定向【参考答案】BDE88.古代雅典教育的特征有(

)。A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展

D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练【参考答案】BC89.课外作业的形式主要有(

)。A、复习、预习B、阅读课外书籍C、书面作业D、口头作业E、实践活动作业【参考答案】ABCDE90.以下关于课外活动的论述,正确的是(

)。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE91.创造性的基本特征有(

)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC92.我国中学德育的基本原则包括(

)。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE93.下列属于态度与品德的区别的有(

)。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC94.班级管理的模式有(

)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE95.古代斯巴达教育的特征有(

)。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE96.在人的身心发展中起主导作用的因素是(

)。A、遗传B、社区教育C、社会教育D、家庭教育E、学校教育【参考答案】CDE97.下列哪些属于学校文化的范畴?(

)A、学校校风B、人际关系C、教育环境D、教育观念E、历史传统【参考答案】ABCDE98.我国古代的《四书》是指(

)。A、《大学》B、《老子》C、《中庸》D、《论语》E、《孟子》【参考答案】ACDE99.青年期生理发展的主要特征是(

)。A、身体发育基本成熟,发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC100.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有(

)。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD判断题101.乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的是巩固性教学原则。(

)【参考答案】正确102.学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。(

)【参考答案】错误103.课外作业是课内作业的继续,是教学工作的有机组成部分。(

)【参考答案】正确104.班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。(

)【参考答案】错误105.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是皮亚杰。(

)【参考答案】错误106.暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。(

)【参考答案】错误107.教师规定:上课迟到,罚款一元;打架,罚款二元。教师这种做法是正确的。(

)【参考答案】错误108.《决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向全体学生”。(

)【参考答案】正确109.德育工作的出发点是德育目标。(

)【参考答案】正确110.德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。(

)【参考答案】正确111.有利于教育的原则是班级组织建立的一条首要的原则,当其他的原则与其发生冲突的时候,其他原则都必须无条件地服从这一原则。(

)【参考答案】正确112.从

1999

年开始,我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。(

)【参考答案】正确113.教育目的是教育的出发点,对一切教育工作具有指导意义。(

)【参考答案】正确114.供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题。(

)【参考答案】正确115.陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。(

)【参考答案】错误116.现代化教学手段的应用原理,完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。(

)【参考答案】错误117.在近现代,教育史上也出现过社会本位的目的论思想,最具代表性的是教育社会学中的“社会功能学派”。(

)【参考答案】正确118.自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。(

)【参考答案】正确119.组织教学是在上课开始时进行的,目的在于使学生做好上课前的准备。(

【参考答案】正确120.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。(

)【参考答案】正确121.中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据。(

)【参考答案】正确122.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。(

)【参考答案】错误123.“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教,各因其才”。(

)【参考答案】正确124.所谓选修课,是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。(

)【参考答案】正确125.学生申诉的范围十分广泛,一般涉及学生的受教育权、公正评价权、隐私权、名誉权以及

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