2023年小学体育教学工作计划-1

第54页共54页2023年小学体育教学工作方案2023年小学体育教学工作方案。当奥运会2023年在北京举行，这意味着我们更要把体育教学优质优良地完成好，现将本学期体育教学方案拟订如下。教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，增进学生安康，增进体质，促进德、智、体全面开展，为进步全民族的的素质奠定根底。”一年级教学目的：〈一〉进一步理解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体安康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些根本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法开展身体素质和根本活动才能。〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作一年级体育教学进度表周次方案进度一引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形;2、游戏；块块集合二1、根本体操：2、队列：排纵队，横队；1、根本体操；2、游戏：块块集合；三1、根本体操；2、游戏：一切行动听指挥1、复习根本体操；2、游戏：挑战应战四1、队列；原地转法；2、复习根本体操；1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；五游戏课：1、端程度衡；2、障碍赛跑；1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；六1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；七1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；1、韵律活动；2、队列：报数；八1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；九1、劳动模拟操；2、游戏：迎面接力；1、劳动模拟操；2、游戏：换物接力；十1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模拟操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人____老虎；十一1、队列：走圆形；2、十字接力；1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；十二1、根本体操；2、游戏：“8”字接力；1、徒手操；2、游戏：改换目的；十三1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；网整理该文章……1、走跑交替；2、复习跳小绳；十四1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；1、韵律活动；2、找自己的家；十五1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力十六1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；1、30秒跳小绳；十七1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；十八1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模拟操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人____老虎；十九游戏课：1、端程度衡；2、障碍赛跑；1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；二十1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；1、走跑交替；2、复习跳小绳；2023年体育教学工作方案一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导，建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程，进步学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地开展。二、课程设置一〕根本原那么1、整体性原那么，建立显形课程〔包括学科类课程和活动课〕，隐形课程〔包括运动会、体育兴趣小组、课间操等〕。2、科学性原那么，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。二〕根本要求1、开足、开齐、开好学科类课程按照国家教育部制订的课时方案行课，即体育课每周二节，体育锻炼课二节，为必修课，采用考察方式〔分为优、良、及格、不及格四个等级〕，标高按会考的根本要求进展教育。教学以欣赏为主，着眼于全体学生整，重在培养学生的根本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课体育教育着眼于普及，兼顾进步。体育活动课是培养体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等，要注意充分运用现代教学技术，注意室内外结合，校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课老师。三、体育学科教学的详细管理要求学校一贯按"条例"要求，安排每周两课、两操、两活动。并且安排了合理的管理与监控。1、执行教学方案和教学大纲情况：2023年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以备课组为单位，制定年度、学期教学方案，并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育老师对教学方案的执行情况进展管理和监控。A、管理和监控从部门分:(1)分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特殊性，明确体育组年度工作方案及重点，参加体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议。(2)学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格控制老师自行调课的现象，教务处应有对老师检查教案的权利并做记录，以备在对老师年终考评时提用。(3)学校体育教研组组长：制定方案并带头执行方案，组织好每周一次的教研组会，理解各备课组的工作情况，打破情面严格管理。通过看课认真交换意见，如有必要还可以在教研组会上做专题讨论，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进展研究，以形成有特点的校本课程。(4)体育器材保管员：理解各位老师近期的教材，随堂提供教学器材并向学校提供缺乏器材的添置。除了备有《器材使用情况表》〔见表二〕，还应有学校体育课总订表和各位体育老师《本学期主要教材、器材登记表》〔见表三〕。这样可以减少体育老师上课的随意性。B、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。(1)日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出意见和建议，填写《场地使用分配情况表》〔注：根据各校场地情况而定〕，假如在使用上有重合，由备课组长之间调节。(2)周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作方案以及各备课组的工作，检查体育课情况及各项活动情况，配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作情况向分管体育校长汇报，提出管理建议。(3)学期、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关心学校体育工作，利用教研组会时间查看老师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起研究学校体育工作，并全力支持体育组工作。2、体育课开课率情况：我校体育课严格按照国家教委规定：安排每周两课〔体育课〕、两操〔播送操、眼保健操〕、两活动〔体育锻炼课、体育活动课〕。教学工作方案：小学体育教学工作方案一、工作指导思想深化贯彻科学开展观、认真学习《国家中长期教育改革和开展规划纲要》，紧紧围绕“内抓管理，外树形象”总目的，坚持育人为本，创新管理机制，强化质量意识，加强教育教学管理，完善目的和评价体系，落实考核奖惩制度，强化平安工作，在教学成果上谋求新成效，在激发教育活力上谋求新打破，在教学质量上谋求反弹，在教风学风上谋求新变化。解放思想，创新思路，逐渐提升学校竞争力。二、学校根本情况：XX小学位于颍上县谢桥镇XX村部附近，潘谢公路北面，颍上、凤台俩县交界处，是颍上县的东大门。XX小学始建于1976年2月，是当时“三结合”建校的。学校只有一座两层教学楼，两间的教室只有8个。学校地处偏僻，生少，就想设备、设施匮乏，联络条件异常落后。本期，我校共有15年级和学前班等6个班。学生生主要为谢桥镇XX村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等村庄局部学生。现有在职老师12人，其中大学本科学历6人，大专学历4人，中师学历2人，小学高级老师4人，小学一级老师8人。青年老师占80%，中老年老师比例偏少。由于学校地处偏僻，生少，今年春季学期以后，谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。我校老师坚持日常教学中创新工作方法，不断加强业务理论学习，积极开展教学研讨，促进共同成长，逐渐步入了良性开展轨道，获得了一定的成绩。但是不容无视的是该校学生整体成绩明显下降，整体素质较差，纪律松散，学习热情不高，这主要是因为学校地处偏僻，生少，前几年没开设幼儿班，很多缺乏龄的学生过早入学，一学期过后，一年级有三分之一的学生不动笔，不说话。全镇一年级语文、数学平均分为80多分，而我校一年级语文、数学平均分为40多分。导致我校近几年教学质量明显下降。但我想老师不气馁，更没有放弃。相信师生共同努力，经过几年，我校教学质量定会走出低谷，再创辉煌。三、工作目的1、外树形象：增加教学用房，粉刷教学楼等外墙，绿化、美化、净化校园，给人耳目以新的感觉。努力让校园充满书香文化气氛。让老师安心工作，愉快生活；学生乐于学习，勤于学习。2、内抓管理：建立健全学校规章制度，加强师生思想教育及纪律教育。老师时常用《老师职业道德标准》及师德师风建立标准严格要求自己，一心想着，找着教，把教书育人看作自己义不容辞的职责和义务。学生要真正明确学习目的，端正学习态度，把学习当作自己的第一要事，自觉主动地学习，争取书本知识学习和各种活动有机结合，成为全面开展的合格接班人。3、不断加强校园文化建立，深化学校特色建立，不断开展学生，开展老师，开展学校，全面提升师生素养与内涵。3、建一流队伍：不断加强行风建立，加强老师在岗培训和继续教育，校本培训参与率100%，老师参加各类培训考核合格率100%，努力培养骨干老师，以前老师边教边学，不断给自己充电。三、主要措施1、不断创新管理机制，强化目的责任，增强质量意识。⑴学校班子成员全部安排到详细的班级，加强管理，共同施力，共谋开展。⑵、健全学校管理体系。在突出教学为中心，强化教学常规管理的同时，设置政教处，全面加强学校政教管理工作，强化平安教育、师生纪律、文明行为、争先创优、校园卫生的管理。三是完善评价机制，落实奖惩制度，实现期中、期末两次评估老师〔其中期中、期末占70%，第一、第三次评估占30%，第一次评估并入期中考核，第三次评估并入期末考核，学年末综合两学期考评结果，实行末位淘汰，真正表达多劳多酬，优绩优酬。2、全力以赴做好春期传染病防控工作，确保师生安康平安。学校将及时调整以校长为组长、主管副职为副组长、班主任为成员的学校传染病防控领导小组，要求各负其职，各负其责，坚决执行责任追究制，实在加强防控管理工作。严格落实晨、午检、日报告、零报告、随时报制度。，发现异常情况还要求班主任做到及时上报，及早治疗，不得隐瞒、漏报。同时将采取多种措施预防春季传人病相关常识。此外，学校还将及时购置必备的秋冬季各种传染病的防控物资，抽调专人定期对学校大门口、校园内教室、学生桌凳、门窗、厕所、楼梯扶手、活动设施等进展了消毒。学校将全力以赴阻断病毒、细菌的传播，给广阔师生创造了一个良好的生活、工作、学习环境。3、不断强化责任，多策并举，狠抓校园平安工作，确保师生平安，打造和谐平安教育1、本期将进一步量化细化平安责任，健全学校三级平安教育网络，施行无间隙平安值班，确保师生平安本学期，学校将及时调整以校长为组长的平安工作领导小组，健全了学校三级平安管理网络，抽调一名班子成员主抓此项工作，并与各班班主任、各任课老师、校园24小时不连续平安值班老师签订了平安目的管理责任书。同时，按上级要求，印制了《马川新村小学2023年秋期平安设岗表》，对值班情况进展了量化细化。此外调整了校园平安值班老师，抽调6名马川新村的老师轮流值夜班，加强了学校夜晚的护校值班工作，实行24小时不连续值班制度，每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班老师，特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的平安责任。进一步明确了职责，强化了监视、施行了责任追究，为学校各项平安工作的开展奠定了坚实根底。2、多策并举狠抓平安教育。学校将利用大型集会、班会、板报宣传、平安教育报告会、校园播送系统宣传等多种形式对学生进展平安教育活动，分别从校园平安、道路交通平安、用电平安、家庭平安、防雷电、防盗、防溺水、防食物中毒校内外平安自护自救等秋冬季平安教育。本学期，学校将举行老师、学生平安知识考试各2次。9月份平安教育月期间还将出平安板报8期，悬挂横幅10条，书写、张贴标语20幅，制作平安教育版面一块，学校还分别于月9月30日、12月31日进展2次防火灾平安模拟演练，全面进步广阔师生的平安意识和自护自救才能。3、继续坚持平安排查日查周结月报制度。学校平安领导小组每日〔周〕都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外十字路口等部位进展细致的排查。发现平安隐患，立即排除或上报。此外，还将继续认真坚持平安工作周结月报制度，每月末及时向镇中心学校报送《平安月报表》、《平安排查报告》、《平安教育报告》等。4、继续坚持大门口护送学生平安离校制度。学校大门口紧邻广场，新村正在为移民建立院墙、门楼，路上施工、进料车流量大，车辆来往较频繁。此外，周边的槐树湾村、马庄村学生放学须过公路，因此学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天校园平安值班老师详细负责，提早10分钟到岗，积极疏导学生及时离校。同时，将槐树湾村、马庄村的近30名学生排成队，由值班老师列队带过公路。学校明确了此项工作的职责，谁的岗，谁负责，执行责任追究，并在下周例会上通报值班到岗情况。3、深化开展德育工作，加强常规训练，培养良好习惯.认真贯彻国、省、市、县加强和改良未成年人思想道德建立工作会议及文件精神，结合新时期青少年的生理心理特点，通过扎实有效的管理与活动，认真开展具有各校特点，行之有效的小学生思想道德建立工作，增强学校德育工作的针对性、主动性和实效性。〔1〕、加强学生文明素质教育。本期学校将继续在全校学生中广泛深化开展以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨的“文明礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创文明班集体”、“争当文明学生”、“创立文明校园”的“三文明”教育活动，旨在进一步加强全体学生的文明礼貌习惯，加强学生的日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境，使师生的整体素质得到全面的进步，逐渐形成良好的校风、教风、学风。〔2〕、开展诚信教育活动。通过开展“诚信班级、诚信学生”竞赛活动，积极营造“人人知诚信，人人讲诚信”的良好风气。〔3〕、以人为本，注重开展，精心打造骨干老师队伍。继续加强教职工的政治学习，，高度重视师德教育，全面贯彻落实《中小学老师职业道德标准》、《宝丰县老师“十条禁令”》等法规，重视典型引导，强化制度约束，加强师德培训，增强广阔老师爱岗敬业，廉洁从教的意识。积极开展师德承诺活动，建立师德考评制度，评选师德标兵，师德先进个人，表彰爱生模范，爱生先进个人。稳固治理有偿家教、体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果，不断进步师德程度。〔4〕、开展多种形式的学生道德理论活动。新学期各校少先队要结合综合理论活动课程，全面施行“德育与心育相交融的活动课程”，结合社会荣辱观教育，“手拉手”活动，“扶残助残”活动，“爱心助成长”捐助活动，努力进步小学生道德理论才能。〔5、健全学校德育工作的考核鼓励机制。加强德育工作考核评估工作，继续开展“三好学生”“优秀少先队员”“先进班集体”的评比表彰活动。4、扎实抓好教学工作，强化教研科研，进步教学质量。本期我校将继续结实树立“质量兴校”的思想，实在解决好施行素质教育与强调一流教学质量的关系，突出教学工作的中心地位，求真务实、勇创一流。⑴、加强老师的在岗培训进修和继续教育工作，确保各项培训工作顺利进展，通过培训不断进步老师业务文化素质。积极学习外地教学管理经历，尽可能安排更多的时机走出去，学习先进学校的新思想、新理念，新教法，明确小学教学管理和教学工作相关要求，重点抓好老师教学常规和学生学习常规，积极推进老师“坐班制”和“交班制”，培养学生良好习惯，着力进步教学管理程度和课程施行程度。〔2〕、开齐、上足、教好”国家规定的各类课程，严格作息时间，把“老师课前准备，小黑板使用，学生作业处理”这些重要环节抓牢、抓实、抓细。⑶、狠抓常规教学管理。各科教学要坚持面向全体学生，各科老师要全面贯彻教育方针，以学生为主体，课堂为阵地，质量为根本，以过程管理为打破口，积极推行“尝试教学法”和永威“先学后教，当堂训练”先进教法，继续实行月评估测试和月常规检查制度，以进步教学和训练的针对性、有效性为重点，建立教学流程管理的长效机制。积极参与县教研室、镇中心校老师专业成长指导室开展的各项课堂教学教研活动，积极参加听评课活动，鼓励老师们积极邀请镇中心学校指导室成员到校听自己的课，同时学校还要主动出击，不断加强与对口帮扶学校宝丰县第二实验小学的联谊与共建，积极邀请县实验二小老师来我校“传经送宝”，派老师到县实验二小参加各项教研活动，落实教学主渠道，主攻教学主阵地，进步学生的学习兴趣和自学才能，进步课堂教学效率，着力减轻学生的学习负担。〔4〕、加强网络教研，提升学校教研品味。本期我将充分利用学校网站和老师平台，进一步加强网络教研，学校将出台有关网络教研考评奖励机制，要求每位老师要积极加强与全国网校老师的交流与沟通，不断学习各地的新思想、新理念，新教法，并及时撰写教学反思、教学心得发表到个人的网校空间，尤其鼓励老师们多发表原创教育教学类的文章，学校每学月统计一次，实行量化考核，期末按考核结果和发表原创文章的数量和质量评出一二三等奖，颁发奖金或奖品，纳入学期个人量化考核，作为将来晋升职称、评先表优的主要根据。〔5〕、建立全面、科学、合理的符合素质教育要求的教学评价体系，从德、智、体、美、劳等方面综合评价教学效果。〔6〕、积极开展教科研活动，树立教科研兴校、兴教思想，大兴研究之风，从小处着眼，从问题入手，解决实际教学中遇到的问题，特别是集体备课的实效性问题。对申报立项的两项市、县课题要加强研究，有学校教务处牵头，重视过程管理，搜集整理研究成果，及早申请中期检测及课题结题，使每个老师都能参与县级以上课题研究，人人都有自己的研究课题。〔7〕、校本教研，引导老师认真学习名家教学案例，通过集体备课、首课试讲、观摩课研讨、参与式评点、教学反思、教研沙龙、专家指导等，以教学理论指导教学理论，以教学理论创新教学理论，进步课程研究的实效性。5、强学校特色建立，形成学校特色文化。去年秋期以来，我校在校园文化建立进程中进展了积极的探究和有效的尝试，获得了明显的成效。今后，我校要在传承、总结的根底上进一步加强研究和探究，将学校特色与校本课程有机结合，培养特色老师、培植特色课程，让特色融入课堂，把特色工程化为对全校多数学生的素质要求。不断加强校园文化建立，深化学校特色建立。从而逐渐形成学校的特色文化，彰显学校的特色品牌，不断开展学生，开展老师，开展学校。本学期，我们要在上学年认真组织开展国学经典中华经典古诗文诵读活动的根底上，我们将认真按照上级要求把字字课正式纳入课程规划，抽调专门老师任教，逐渐突出写字这一教学特色。学校将系统开展老师、学生“三字一〔话〕画〔粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、简笔画〕”活动。元旦前夕，学校将组织举行第三届中华经典古诗文诵读和首届师生“三字一〔话〕画〔粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、简笔画〕”活动，邀请上级领导参加，评出优胜选手，颁发奖状、奖品。6、后勤工作是学校教育教学工作的保证，学校要实在做好以下几个方面的工作：〔1〕、制定学校后勤工作方案，做好财务预算。学校日常财物支出明晰，帐目日清日结，实行一月一次审计公布。〔2〕、按上级要务实行内务管理，搞好节约，严格控制支出，保证有限的资金用于关键的教学工作中。〔3〕、加强校产的管理，对校产每学期进展一次清理登记，重点是按要求做好财物登记和注销，落实专人负责，防止校产的流失。对学校教学楼、教学设备、实验器材进展管理登记，对桌凳进展管理维修，落实到人管理，防止因管理不善造成损失。经常性地搞好学校校舍的平安检查，为老师学生创立良好的学习和生活环境。〔4〕、后勤人员应加强学习，进步自身素质，按自己不同的分工，踏实工作，做出成绩。7、统筹兼顾，积极做好其它各项工作。严格执行上级部门制订的收费标准，标准收费行为，张榜公示，承受社会监视。努力做好督导、法制教育、工会工作，不断完善软硬件建立，全面进步学校的办学程度。加强法制教育，要做到将法制教育工作与学校教育教学工作有机的结合起来，依法治教，执法执教，创新载体，创新形式，做到“四个落实”，即方案落实、内容落实、师资落实、课时落实全面加强师生的法制教育素质，努力使全体是由生知法，懂法，守法。努力做好工会工作，积极开展安康向上、有益教职工身心的各种工会活动。校园综合治理和平安创立工作要常抓不懈；同时还要做好宣传报道工作以及创立工作。2023年小学教学工作方案一、指导思想：我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育开展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目的，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深化开展教学研究，树立“以学生开展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，全面进步教学质量，提出新举措，创始新场面，力争新打破。二、工作要点：〔一〕抓好理论学习，稳步施行新课程方案1、按照课程目的，确立课改理念和施行策略〔1〕创导全面和谐开展的教学，使学生在学会学习、增加知识、开展才能的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的根底，具有强健的体魄和良好的心理素质，养成安康的审美情趣和生活方式。〔2〕优化课程构造，重视各种学科、各种课程的综合开展，平衡开展。如艺术教学的目的是为了促进学生艺术才能和人文素养的整合开展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合开展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目的包含有运动参与、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应等方面的要求。〔3〕充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技开展的联络。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联络和综合应用，注重校本课程的开发。〔4〕创导建构的学习，着重培养学生的才能，重视培养学生搜集处理信息的才能、获取新知识的才能、分析^p和解决问题的才能以及交流和合作的才能。〔5〕形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的开展性。2、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，没有参与课改年段的老师做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。(二)抓好教学常规管理，进步教育教学质量1、加强教学常规管理。全面落实课程方案，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，提早进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时清校。开学初对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教诲处进展五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课情况采取深化班级听课指导和走廊巡视进展检查，及时理解我校老师的教学情况。2、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况，教诲处要跟踪分析^p，对薄弱环节〔年级学科〕要跟踪调查指导。本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进展相应的评价，每月进展一次，可以采取多种方式进展，并做好质量分析^p。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进展统一的检测，并对检测的情况进展全面的总结，各学科要实在做好这项工作，及时分析^p教学中存在的优缺，提出今后改良的措施。音体美等学科老师也要对学生进展评价，相应的学科也要做好质量分析^p，同时要配合课改年段做好学生的操行评语。3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。本学期继续加强对特长学生的辅导，在学期末组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛，继续开展数学、英语奥赛班，语文口语交际、作文班，并对参加活动的学生进展质量检测，以检查学习效果。语文老师要鼓励并辅导学生写作投稿，进步学生写作程度；数学、英语老师做好奥赛辅导，争取让学生参加各级各类竞赛，尤其是我校参加的尝试教学____的数学大王邀请赛及每年一次的英语奥赛等。通过对各种特长学生的培养，争取在诸方面获得丰硕成果。4、组织开展“古诗词晋级赛”，“英语口语交际、识记单词晋级赛”。5、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，催促两操按时进展，认真组织好学校运动会，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在市级以上比赛中再创佳绩。艺术、信息、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探究音乐、美术互相浸透的交融点；二要加强进修，实现技能要一专多能；三要努力培养学生的多样艺术素质。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目的、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果，组织参加好市中小学各项比赛，并且在比赛中获得成绩。开好卫生安康教育课，开展卫生宣传活动，老师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进展“讲究卫生荣耀，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生安康情况进展测量及安康知识抽查，建立健全学生安康档案，为确保学生身心安康开展奠定根底。共2页,当前第1页126、严格搞好保学控辍工作，老师签定保学控辍责任状。搞好学籍管理。保证学生流失业率为0，稳固率100%。7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。8、平安教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要实在加强对学生进展平安知识、自护自救常识等教育，进步学生平安意识和自我保护才能。全校师生在积极开展平安宣传教育同时，要树立三种意识：一是平安第一意识，平安重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产平安，做到人人管、天天讲、月月查；二是平安工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是平安无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多照顾，不能袖手旁观、假设无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。9、对学生进展知法懂法教育，利用班会、队会等进展大力宣传。10、进展诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的老师进展会诊，每周三上午为行政听课和诊断活动的时间。〔三〕搞好师资培训，进步老师队伍素质1、进一步加强青年老师培养工作，继续施行“青蓝工程”、“名师工程”，有目的，有层次，有措施地加强师资队伍建立，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年老师的培养力度，使青年老师在教育、教学、班级管理程度有明显的进步。发挥骨干老师的作用，与青年老师师徒接对，使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干。小学体育教学工作方案一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，结实树立“快乐体育”、“安康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育工程建立，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“务实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目的1、深化体育〔与安康〕课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，进步体育教学质量，到达学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质安康程度。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。5、做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。〔“1118”学校体育特色工程指的是，一年对学生进展一次军训，组织开展一次学生运动会，教授学生一套武术操，组织学生进展“八个体育小工程”的比赛。〕三、详细工作措施〔一〕深化体育课程改革，优化教学过程1.体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深化的变化。2.体育课程是学校课程的重要组成局部，是施行素质教育和培养全面开展人才不可缺少的途径。因此，体育老师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时方案上好体育及活动课，并进一步加强平安教育及防范意识。〔二〕强化常规管理程度，进步教学质量体育老师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2.在体育老师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实进步每一位老师的理论程度和教育、教学才能。3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育老师人人上理论课，在理论中得以提炼、得以升华。4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。5.认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。6.全面负责特色工程建立，拟定专项方案，用好校本教材，开展各项活动，为创立特色建立先进学校工作作出奉献。8.精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。〔三〕、开展特色工程建立，抓好普及与进步1.拟定武术文化特色工程建立专项方案，全面推进特色工程建立。2.利用好校本教研，引领武术的科学开展，快速开展，规划并施行以武术运动为中心的校园环境建立。3.将武术运动引进体育课堂，研究根本规律，进步武术教学的程度，适时展示观摩课。4.利用校园艺术节及大课间活动，开展武术活动。〔四〕、大力开展阳光体育，打造体育文化1.全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动气氛，让校园真正成为学生的乐园。2.继续贯彻施行素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的气氛中游戏、活动。3.配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定方案，组织举行2023年学校学生田径运动会。〔五〕、加大课余训练力度，进步竞技程度1.在普及的根底上抓进步，使学校体育工作得以安康开展。2.重新调整学校体育运动代表队，重点建立田径队。责任到人，合理制定训练方案。科学训练，严格训练，争取在区级比赛中获得好成绩。3.注重运动队员全面开展，做好催促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面开展。总之，全体体育老师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创高庙王小学体育之辉煌。体育老师2023年教学工作方案作为一名体育老师，如何将学生有限的体育课上好和进步学生的身体素质，是一直困扰我的难题，不过在我这么年的工作中，凭借经历我上的还是不错的。虽然水经历害死人，但是经历在很多情况下是很有用的。过去一个学期我的工作很顺利，学生都通过了体育测试，身体素质都得到了进步。这个学期，我想在上个学期的前提下，更好的将学生的体质进步。我制定了详细针对的教学工作方案一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神，积极推进素质教育，强调体育在促进学生全面开展上的突出作用；重在进步质量，坚持“三个面向”，坚持育人为本，坚持树立“安康第一”的思想，进步学生身体、心理和社会适应才能的整体安康程度，通过形式多样的教学手段，培养学生对体育的兴趣和爱好，并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面开展的高素质人才打下坚决的根底二、工作目的：1、坚持学校体育工作的改革方向，以进步学生整体素质为根本宗旨，注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力，激发学生的创新意识和创新才能。培养学生自主进展体育锻炼的习惯。2、树立“安康第一”的指导思想，以增强学生体质为目的；面向全体学生，实在把学校体育工作落到实处。3、加强对学校体育工作的领导，认真贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。4、重视体育工作，充分发挥各种资，开发体育方面的校本课程，重点培育优势工程，如足球，篮球，羽毛球，乒乓球。开展学生兴趣、爱好和特长。5、加强学校体育老师根本功的培训工作，围绕体育课堂教学，进步体育老师素质程度。三、建立健全管理机制㈠成立体育工作领导小组建立以校长、教诲处、主管领导、完小负责人、体育老师、班主任这样的工作体系。校长负责全面的领导工作。教诲处主管领导负责工作方案的制定，措施的执行，全面工作的指导、催促、检查。完小负责人负责本校体育工作的指导、催促、检查。体育老师、班主任负责各自详细工作的落实。㈡召开专门会议研究学校体育工作每月组织体育老师召开研讨会，研究体育工作，对上月工作进展总结，找出缺乏及出现的问题，全体老师协商，拿出解决方案。防止以后出现类似问题。㈢加强体育教研活动1、加强理论学习，工作研究，进步工作效率，使付出与成绩成正比。采取走出去请进来的方式，努力进步学校体育工作程度和老师的教育教学才能。2、坚持每周一次教研组活动，全员参与进展教研活动，努力创始工作新场面。四、详细工作：1、认真贯彻落实体质安康标准，做好学生体质安康检测，并及时把情况反应给学生、家长。2、开展群体性的体育活动，增强师生体质，坚持每天学生体育活动1小时，保证两课〔体育课、课间体育活动〕两操的时间和质量，并坚持每天检查评比。努力进步师生参加体育锻炼的自觉性，并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育比赛。学生每月都要有一次体育比赛活动，如足球，篮球、跳绳、踢毽等比赛。加强老师的身体锻炼，每周组织老师参加体育活动，增强老师的身体素质。3、加强体育课的研究，认真学习新课标，熟读教材，每位老师要能纯熟掌握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位老师要把自己所要教的内容认真归纳，系统梳理。每位老师还要积极参加教科研活动，积极撰写论文，用理论知识武装自己，做到教学教研齐头并进，克制体育老师在教科研上欠缺的老缺点。教学要从每节课入手，认真研究，把上好每节课作为最根本的要求。要认真研究教材，改良教学方法，进步体育课教学效果。积极参加校、区课堂教学、教案评优活动，授课老师每人每学期要上1节研究课，新任老师要上好三轮课。4、加强运动队训练，每位任课老师要进展运动队训练，在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建立，确保我校优势工程的开展，争取在其他工程上有所打破。在训练中，各位体育老师要科学，系统地进展训练，每周训练要有方案和安排。做好充分的准备工作，参加市里组织的各项比赛。5、加强常规训练，特别对是学生队列、播送操的训练。本学期要加强新操的教学和强化，借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动，细化体育老师和带班老师的职能，体育老师组织大课间活动，各位班主任和带班老师要对本班学生进展管理，做好本班活动的布置与安排，学生活动要井然有序。使之成为展示学校形象的窗口。6、充分准备，仔细筹划，开好学校的运动会，运动会要求工程要有兴趣性，要面向全体学生，做到竞技与兴趣相结合，争取做到人人有工程，要让学生体会到参加运动会的乐趣。7、体育老师充分利用体育场地、器材，做好使用记录。在体育课或体育活动前，做好准备工作，检查体育器材的平安性，消灭不平安隐患，在活动中加强学生的平安教育和保护，防止出现事故，发现问题及时处理或上报，出现问题，找学校负责领导协商解决。共2页,当前第1页128、加强学生的安康教育，上好安康课。总之做好一个体育老师不好当，但是我会努力的，这么多年的工作经历给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。2023体育教学工作方案〔例如1〕体育课程教材研究开发中心在新课程标准教材实验中，我们走访了局部实验地区和实验点校，老师们纷纷反映非常需要体育教学工作方案。为了满足大家的要求，我们选编了小学学年、学期、单元、课时教学工作方案例如，供广阔老师参考。体育教学工作方案是根据课程标准各学段学习领域目的和程度目的规定的活动或内容要求，结合学生身心特点和学校场地设备等实际情况，科学、合理地规划教学内容的教学文件。它是体育老师有目的、有方案地组织施行课堂教学的主要根据，是全面实现运动参与、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应五个领域目的、克制教学盲目性、片面性和随意性的根本保证。学校体育教学工作方案主要有：学年教学工作方案、学期教学工作方案〔教学进度〕、单元教学工作方案和课时工作方案〔教案〕四种。现根据课程标准各领域“程度一”的目的及其规定的活动和内容，对上述四种教学工作方案的制订方法及低年级教学方案试举例如下，仅供参考。一、学年教学工作方案的制订学年教学工作方案也称年度教学工作方案，它是以年级为单位，根据国家规定的课程标准，结合学校实际和学生年龄特点，对全年教学内容和考核工程的规划，是制订学期教学方案和其他教学方案的根据。〔一〕制订学年教学工作方案的思路小学低年级学年教学方案，是根据课程标准“程度一”各领域规定的活动和内容，选定详细的教学内容，并把这些教学内容合理地分配到两个学年中去。然后，再根据学年授课周数、每周授课时数，以及每年级的各项教材及其设定的课时比例，合理地分配到两个学期中去。并根据教材的性质、特点确定测试体能和动作技能的工程。〔二〕方法和步骤1．分析^p研究低年级学生的根本情况，加强方案的针对性在制订低年级学年教学方案时，老师应对一、二年级学生的情况有尽可能多的理解。一般说来，一年级小学生多数来自幼儿园，他们初步掌握了一些简单的队列队形如站队、立正、稍息、看齐、报数、原地转等动作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然动作和活动性游戏等，但对体育的知识概念还不理解。因此在安排一年级教学内容时，要考虑学生的认知才能和动作根底即承受才能。另外，还可以通过访问幼儿园老师和检测学生的体能情况以及与学生聊天、询问等理解学生的身体与心理情况。到了二年级，学生经过一年的体育课体验，对课的活动过程、学习与练习方式等逐步理解和熟悉，初步建立起课堂常规意识和习惯，体能、心理适应才能及同伴关系、群体观念等都有明显进步，但也存在某些需要进一步加强和改良的问题等。这些情况都是制订学年教学方案的有效资和根据。因此，从理解和研究学生人手，制订学年教学方案，有助于老师根据教材的性质、特点和难易程度，将本学段教材内容合理地分配到两个年级中去，对于进步教学方案的针对性，克制盲目性和进步教学质量，都具有实际意义。一学期除节假日外，一般按18周计算；国家教学方案规定每周上4节体育课，全年实际上课总时数为：18〔周〕×2〔学期〕×4〔每周课时〕＝144〔课时〕144×2〔每课时按上两项教材计算〕＝288〔课次〕2．根据教材的难易程度和教学需要，确定各项教材的授课时数。〔三〕学年教学工作方案例如1．根据体育课程标准各级目的的涵义和要求，选定教学内容。课程标准的各级目的，是统领和选编各学段教学活动或内容的根据，因此在制订教学方案时，首先要悉心研究领会课程标准的总目的、领域目的和程度目的的指导思想、理念涵义及目的之间的互相关系，并根据本学段各级目的要求选定相应的教学内容。2．深化研究教学内容的性质和特点，分配好两个学年的教学内容。如上所述，学段各领域中的教学内容不是老师主观随意安排的，而是根据本学段各领域和程度目的的规定选定的。因此，老师在制订学年教学方案时，应先对所确定的教材进展深化研究，如：根据教材的难易程度和目的的特定要求，考虑哪些内容适于安排在一年级，哪些内容安排在二年级；根据教材的性质、特点，分清哪些教材分别属于哪个目的统领下的内容，等等。掌握好教材的性质、特点及目的属性，有助于合理地把本学段的教学内容在分配到两个年级中时，做到目的明确，分量适宜，难易度符合相应年级学生的承受才能。3．根据学年、每周授课时数和季节规律，分配好两个学期的内容。2023—2023学年体育教学工作方案体育是学校教育的组成局部，体育教学又是学生终身体育的根底，运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习自主学习和终身坚持锻炼的前提。在全面贯彻教育方针，落实素质教育，以进步学生身心素质为根本宗旨的今天，如何表达学生主体地位，充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，进步学生终身体育意识，是21世纪我国学校体育开展的趋势。所以，学校体育和老师必然要主动的适应社会变化的这种要求。因此，激发和保持学生的运动兴趣，使学生更自觉积极的进展体育锻炼，是我们体育老师共同讨论的一个问题。体育教学是学校教育的重要组成局部，是培养德智体全面开展的社会建立人才的一个重要方面。一、目的任务：老师在课堂教学中，除了技术教学外，要着重培养学生的认识才能，使学生真正懂得体育锻炼的意义、作用和有关的体育知识，充分鼓励学生的学习动机，发挥学生的主观能动性，调动学生的运动兴趣，促进学生锻炼的积极性、自觉性。有效地增强学生体质，使他们到达学校教育的要求，在将来能担负起建立祖国和保卫祖国的荣耀任务。到达这个目的，学校体育要完成以下根本任务。〔一〕全面锻炼学生的身体，促进身体的正常发育和机能的开展，开展身体素质和人体根本活动才能。〔二〕使学生掌握体育的根本知识，根本技术和根本技能，学会科学锻炼身体的方法，养成经常锻炼的习惯，逐步进步体育运动技术程度。〔三〕对学生进展思想教育，培养共产道德品质，树立良好的体育作风。二、准备分析^p：〔一〕体育课的准备：老师充分做好课前准备工作，是上好体育课的先决条件，也是进步老师思想业务程度和教学工作才能的一项重要措施。备课要以老师个人准备为主，在老师个人准备的根底上，根据需要进展集体备课以便集思广益，取长补短，充分发挥集体的智慧和才能。体育课的准备应从以下几个方面进展：1.理解情况：只有充分理解实际情况才能做好准备工作，首先要理解学校当前的中心工作和任务。其次要理解学生的安康状况、体育根底、学习态度，兴趣爱好、思想情况、组织纪律、所需场地器材。在课前准备工作中，只有充分理解和掌握上述有关情况，才能使体育教学从实际情况出发，做到有的放矢，因材施教，进步教学质量。2.钻研教材教法：在系统地理解和掌握教材的意义、任务、内容，分布和要求等根底上，分析^p教材本身的难易程度，运动负荷大小，开展哪种素质，影响身体的部位及其教育因素等特点，再考虑和安排课的组织，教材的先后顺序，教学步骤，以及要采取的各种组织教法、措施等。3.编写教案：必须在理解情况和钻研教材教法的根底上进展，它是老师课前准备的一项重要工作。4.培养体育骨干：〔包括体育委员和小组长〕有方案地使用体育骨干，是上好体育课的一个重要条件，课前老师应向他们简要说明课的任务、内容、要求，组织教法及考前须知等，使他们在教学中更好地发挥老师助手作用。5.准备场地器材：场地器材的准备工作，是老师能否按方案完成教学任务的物质条件，因此，老师课前应把所需的场地布置好，器材、教具准备齐全，并做好平安检查工作。〔二〕体育课的分析^p：就是对课的质量进展检查和评定，为了进步体育教学质量，必须重视课后的检查分析^p工作，以便及时总结教学中的经历教训，深化研究教学中的一些关键问题，发扬成绩，纠正缺点，不断前进。三、方案、考核:〔一〕体育教学工作方案：为了贯彻国家制订的体育教学大纲和教材，要科学地安排整个教学工作，顺利完成教学任务不可缺少的方案文件——全年教学工作方案、教学进度、单元方案和教案〔亦称课时方案〕。〔二〕体育教学工作的考核：包括对学生体育课学习情况的考核和对老师工作质量的考核；体育教学工作的考核是学校体育工作考核的一个重要组成局部，是检查学生学习情况和老师教学质量的一种有效方法，对学生的考核和评定，在理论中一般有平时检查，定期考核和成绩评定对老师教学工作质量的考核必须考虑教与学两个方面，一般可通过检查老师的各种教学方案，理解分析^p体育课学习的成绩和组织检查课、观摩课等形式进展。四、课外体育：课外体育是学校体育工作的重要组成局部，对增强学生体质有重要意义，课外体育活动的组织形式有：早操、课间操、班级体育活动、运动队训练和运动竞赛。〔一〕早操：是在清晨进展，体育老师要提早到岗，组织学生进展做操、或开展身体素质的简单练习，使学生精神振奋，并有组织地开场一天的学习生活。〔二〕课间操：体育老师提早到场、整队、集合迅速，口令清楚，声音宏亮，并严格要求学生，保证做操质量。〔三〕班级体育活动：是在课外时间以小组为单位进展体育锻炼，老师要认真组织，使其符合多样、生动活泼，讲务实效，持之以恒的要求。〔四〕运动队训练：是贯彻普及与进步相结合的方针的一项重要措施，运动队应吸收思想进步，学习努力，身体安康，有一定运动专长或有培养条件的学生参加，应从教育着眼，发挥其专长，体育老师在认真制定训练方案，根据每个队员的不同情况采用不同的训练方法和手段，进展科学系统的训练，贯彻“从小培养，打好根底，系统训练，积极进步”原那么，为国家优秀运发动队伍培养后备力量。〔五〕运动竞赛：是推动学校体育活动广泛开展，促进运动技术程度进步的重要组织形式。能起到良好的宣传鼓励作用，从而进步广阔师生锻炼身体的自觉性，进一步检查教学和训练工作，总结和交流经历，互相学习促进，有利于选拨体育人才，同时培养学生英勇顽强、遵守纪律，服从裁判的优良品质和集体精神，体育老师要认真做好比赛前的准备工作，做到公正无私，严格执法以及赛后的登统工作。总之，做为体育老师要忠诚人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，热爱学生，严于律已，以身作那么，为人师表。2023年小学数学教学工作方案2023年小学数学教学工作方案为了更好的开展2023年小学数学教学工作，特别做了一个2023年小学数学教学工作方案：指导思想坚决贯彻党的教学工作方针政策，把教学工作作为工作的中心工作。以进步教学质量为重点，不断开拓新的教学方式方法，活泼课堂气氛，灵敏教学。以培养学生的各种才能，及终生学习的才能为主导，认真钻研《新课程标准》，实在落实《新课标》。教学目的结合上学期的工作总结及学生成绩，对自己的教学方法进展查缺补漏，对不同学生的学习采取针对性的教育。我班成绩还是差在数学上，所以我要在数学教学中多下些功夫。对于像刘星辰、吴思淼、郭权这样承受才能强的学生让他们在学会根底知识的根底上多做些进步分析^p才能的综合性强的智力题，来进步他们综合运用知识和分析^p问题的才能。而对于中下等学生那么是要他们理解地掌握根底知识，做到能正确运用，同时把辅导的重点放在这局部学生身上，尤其是一定要消灭不及格现象。随着年级的升高学习的重点也在不断发生变化，所以在教学的方法和侧重点上也要及时的进展改良和变动。1、自身学习。对于教学经历缺乏的我，会不断地向身边的老师虚心学习，好的教学经历，好的教学方法，好的教学语言……总之，我会根据《新课标》对我们教学的要求，积极地从外界吸收好经历，充实自己的教育头脑。同时，我还会不断地加强自身的学习，学习先进的科学技术，新兴的事物，这样才能尽可能地满足学生的好奇心和求知欲。2、备课。备课是教学工作的前提。准备不充实，就无法向课堂要效率，更无法进步质量。本学期我要坚持做到“备全书，捋思路;备一课;抓重点。”在备数学课的时候要“破难点，求方法;做练习，分层次。”在备语文课时要“备背景，拓视野;先练口，后练笔。”在准备大方向的同时，还要细心地准备好每一个细节，处理好细节才是成功的关键。3、上课。上课是教学工作的核心。要想获得好成绩，进步教学质量，必须把握好上课的40分钟。首先，要富有激情。良好的情绪准备会激发大脑皮层的活动，会进步学生的注意力和分析^p才能。而情绪又是会互相传递的，所以作为老师一定要在课堂上表现出足够的活力。然后，在讲课的时候一定要抓住重点、难点，采用最贴近学生而又最明了的语言，既清楚又简洁的表达，突出重点。同时还要注意学生的反映，对于没有完全理解的学生，没被完全理解的知识点一定要加强稳固，使当堂的知识当堂解决。4、辅导学生。我会充分利用早自习和自习时间，同时还要对学生进展分层次的辅导，争取做到不浪费每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个打破。同时辅导还要有耐心，有爱心，要细心，见成效。5、积极主动地参加学校组织的各种学习活动，积极开展科研活动，认真做好业务学习。___年小学体育教学工作方案为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度，进步学校体育工作程度，特制定方案如下：一从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。我校建校历史悠久，体育特色鲜明，老师素质普遍较高，学生体育根底结实，学校对体育课设置课时充足，体育设施器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校陈校长主管详细的体育工作，相信在他的催促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。体育老师日常工作施行目的管理，三名体育老师都有明确的工作目的，建立奖惩制度，从根本上调动体育老师的工作积极性，为体育老师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作勤于工作，促进学校体育工作的开展。二学校体育教育坚持普及与进步相结合的原那么，面向全体学生开展工作。体育是学校教育的重要组成局部，努力进步学生的身体素质和安康程度是施行素质教育的重要目的之一，也是德育智育美育的根底，在开展详细的体育工作方面，本学年应做好以下几点。1加强体育教研活动，标准体育课堂教学，进步教学质量。学校成立体育教研组，组织体育老师学习《体育教学大纲》，钻研教材，交流教学经历，并使之制度化经常化，努力进步老师的业务素质。体育老师根据学科特点进展教学，努力改良教学方法，采取灵敏多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育才能的培养。2以《学生体质安康标准》为切入口建立检查评估制度，对所学课程及时测试，以催促学生学习，进步学生锻炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。三开展课外体育活动，丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成局部，是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它是培养学生身心开展的重要环节，是增强体质的有效措施，是开展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。(1)课间操课间舞学校加强对课间操课间舞的管理，由体育教研组长老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操舞顺利开展。成立课间操检查小组，在精神相貌出勤人数动作质量等方面，以班级为单位进展检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操舞形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样;队伍队形一个样;做操质量一个样;老师学生一个样。(2)班级体育锻炼学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进展体育锻炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密配合，帮助各班制定执行锻炼方案，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育方案，做好组织发开工作，进展思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进展评比，及时总结，形成制度。(3)体育竞赛学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的根底上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样单项分散的原那么，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活泼学校文体生活，在校内形成浓重的体育气氛。2023年小学体育教学工作方案一、指导思想以《新课程标准》为动力，深化开展教育教学研究，不断进步教学效率，全面进步学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的根本法规，以安康第一为宗旨，把学校体育工作作为施行素质教育的打破口，以科学的管理促进学校体育工作全面安康开展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制安康标准》。争创学校的体育特色，培养全面开展的学生。二、工作目的1、继续深化教育科研，强化学科研讨，进步教学质量。2、抓实传统工程，加强业余训练，进步运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，进步课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，进步堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育老师对新教材的理解和运用才能，使体育老师领会新课程标准的精神本质，根据新教材和学生详细情况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，进步师德程度，理论程度，教学和教科研才能