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小班健康活动《有趣的小方巾》教学反思小班健康活动《好玩的小方巾》教学反思幼儿体育是幼儿教育的重要组成部分，用幼儿感爱好的方式进展基本的动作，提高动作的协调性，敏捷性。在活动中，不仅能提高幼儿身体健康水平，也有益与身心放松。说到这里，我想说说今日我在园开的公开课——体育课《好玩的小方巾》。这节课，定了两个目标：（1）、用小方巾进行双手抛接动作的练习。（2）、体验嬉戏的欢乐。这个活动我预备了两个环节，开头部分，让幼儿随着音乐用小方巾做足充分的热身运动。做手腕转动绕花的动作，手臂往上摇摆。，在这个环节中，小班的幼儿爱好深厚，把动作做的特殊的到位，这样也为下两个环节做了很好的铺垫。1、探究小方巾我们要用小方巾来玩嬉戏，请小伴侣想一想，小方巾还可以怎么玩？来启发幼儿主动探究学习的爱好，这样我请了三个小伴侣来做示范，其中王兆麟小伴侣动作特殊的规范，所以我再来讲解示范规范动作，幼儿来倾听并学习双手向上抛接，集体学习。我这个环节用的时间过长了一点（2-3）分钟，这节课不是一物多玩，而是用小方巾来练习抛接的动作。2、示范小方巾把小方巾团紧，揉小一点，用力向上方抛，眼睛往上看，伸出手掌把方巾接住。我这个环节示范比较到位，幼儿也很感爱好，激发他们的乐观性。3、第一环节是单人抛接嬉戏：降落伞练习双手抛接“降落伞”，我先讲解动作要领：把小方巾团紧,揉小一点，用力向上方抛，眼睛往上看，伸出手掌把方巾接住。在这个环节中，我首先提出今日要学习的本事是什么？抛接动作的练习，在嬉戏中小伴侣们要避开碰撞拉开距离，老师强调眼睛往上看小方巾才可接住。鼓舞幼儿相互间比一比，看谁的“降落伞”飞得高、接的准。练习三遍幼儿基本学会双手向前抛接,只是老师小结这里老师没有准时的表扬幼儿。在老师说请你们把小方巾放到托盘里让它休息一会儿，来到老师的身边来坐下，显得有些乱。我在这里没有交代清晰，幼儿有些还没有反应过来，他们嬉戏太兴奋了。接着我就开头示范了。4、其次环节是双人抛接嬉戏：小球老师示范时他们很感爱好的看，到幼儿玩嬉戏这里，我个别关注幼儿，但时间用是很短的时间，幼儿两人协作的很好，老师喜爱你们。整个活动中，显得有些紧急，也是个别的表扬。这个也达到了我的目标，但是过程显的比较短暂，在嬉戏中，幼儿双人抛接这里我应当是难点，时间应当长一点，感觉宝宝们还意犹未尽。5、最终是放松活动。左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓转个圆圈甩一甩，小方巾变洁净了。用美丽的音乐中师幼共跳清洁舞。幼儿特别的喜爱。也很快乐的结束方巾舞。通过这节课后，我能更好的调整我的教学理念和策略。还要感谢王主任

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