小学作文-成长课件

小学作文——成长服从真理，就能征服一切事物小学作文——成长小学作文——成长服从真理，就能征服一切事物主题作文指导成长的滋味什么是成长?长高了知错就改能干了不怕苦难关心父母前言随着我国社会全球化进程的不断发展和变化，世界各国之间的沟通交流也变得越来越频繁，特别是在教育、经济等方面的合作最为突出，而在友好交流的背景下，我国高校留学生的教育规模也在不断的壮大，并且学生数量也在不断的上涨。但是，随着留学生数量的增加，高校对于他们的管理结构也发生了很大的改变，即除了接受语言类留学生之外，也吸纳了很多来华进修的研究生，整个留学生层次也变得越来越丰富，并且我国也已经成为世界上留学生数量增长最快的国家之一[1]。但是，从现阶段的管理上看，我国对于留学生的管理和教育工作水平并不是很高，其整体的管理观念非常落后，而这也是需要高校重视的地方。1、高校留学生管理现状存在的问题分析1.1教育、管理观念落后思想观念可以说是开展行动的前提条件，而树立正确的管理观念则是做好留学生教育管理工作的核心。但是，现阶段高校对于留学生的管理观念都非常的落后，即依然使用传统的观念来展开工作，无形之中也约束了留学生管理工作的发展。其次，在展开教学工作时，对于留学生教育的目标并不是很了解，而国内学生和留学生的教育关系也没能梳理清楚，因此导致教育观念存在一定的偏差，导致留学生的教育管理水平不高，甚至不能跟上教育发展的脚步，所以也没能体现出留学生教育工作的价值。1.2留学生教育管理部门之间沟通不畅我国现阶段对于留学生的教育管理工作还处于落后的状态，而相关的工作人员也没能合理的处理好管理中的各项问题，所以很多高校都把留学生管理工作排除在日常管理中，即把他们当成是一个特殊的群体来对待。其次，如留学生的教学安排、日常管理、住宿管理等，这些管理模式和国内学生都有一定的区别，所以在同一个管理范围之内，高校却用两套不同的管理制度来展开工作。这样的管理模式会引起管理部门之间的冲突，因为一旦部门沟通不到位，工作开展起来就会有很大的争议。1.3留学生教育管理和服务投入不足通过对分析高校留学生的管理现状可以看到，教育投入不足可以说是影响管理质量的主要原因。大多数高校对留学生教育的价值了解并不是很到位，导致相关人员在制定教学方案时并没有过多的考虑到留学生自身的效益，从而让他们的未来发展得不到有力的保障[2]。其次，由于文化差异比较明显，留学生在高校的生活也会面临很多的问题，而这些问题都直接影响了他们学习、生活的质量。2、解决高校留学生管理问题的对策探究2.1实施柔性管理策略，贯彻“生本”理念留学生的教育问题和国内普通教育的性质是完全相同的，其唯一的区别就在于教学的对象是外国学生和中国学生，但教育的目的都是为了传递文化。所以，教师自身一定要改变传统的思想，不管教学的对象是谁，自身都应该树立起“以生为本”的管理思想，要重视学生自身的个性发展，树立科学、合理、规范的教育体系。其次，我的各大高校还应该对传统的管理模式进行创新，即把留学生当作教学的核心，在展开管理工作时，其要重视每一位留学生的文化信仰，同时还要热心的为他们服务。2.2畅通留学生管理渠道，健全留学生管理机制目前我国高校留学生增长的数量变得越来越多，而留学生的类型等方面也传统的相比也发生了明显的变化，由于留学生管理工作自身具有一定的特殊性，并且还要涉及到教学、日常管理、学籍等各方面，而这也是导致管理效果不明显的主要原因。其次，受到各方面因素的影响，高校留学生管理工作似乎变成了一个人人都害怕的工作，即校内的各部门都不愿意主动接管工作，内部存在较严重的推卸、怠慢等现象，同时也直接影响了管理工作的合理性和适应性。所以，管理人员要针对这些问题来制定相应的解决方案，当然还要构建一个完善的管理体系，这样才能规范管理流程，要尽量的满足不同个体的需求，目的是为了让管理工作变得更人性化些。2.3加大留学生教育投入，完善教育管理环境管理人员不但要为留学生创造一个良好的教育环境，同时还要加强整体的教育投入，换句话说，管理人员要改变传统的教学思想，要严格按照社会的发展要求来制定教学方案，这样才能保证国内学生和留学生的共同发展。通过对教育功能性理论展开分析可以发现，高校留学生教育除了具备国际交流的政治价值之外，其也为我国带来了丰富的经济效益，甚至还能让我国的教育管理体系长期处于规范、合理的状态下[3]。所以，管理人员一定要重视对留学生的教育投入，除了争取财政方面的支持之外，也可以多鼓励一些社会企业加入到留学生环境建设中来，这样才能让整个体系变得更完善。3、结论综上所述，我国各大高校的管理人员一定要重视留学生的教育管理问题，要意识到整个管理工作的重要性，要针对留学生的管理现状去分析问题，目的是为了了解到产生问题的源头，然后针对问题制定出相应的解决方案。其次，管理人员还要定期对管理体系进行完善和创新，这样才能提升留学生的教育管理现状，从而保障高校留学生未来的发展。随着科学技术的日新月异，天气预报的准确度也越来越高，人类活动受天气的控制也越来越小。但是人类的某些活动还是受到暴风雨雪等自然灾害的影响，正如体育课。对初中学生来说，体育课是为数不多的能够与大自然接触，愉悦心情，锻炼身体的室外课，再加上初中学生还处于好动、好玩的年纪，所以体育课普遍受到初中学生的欢迎。但是一旦出现雨雪等天气，或者体育器材不足，体育课不得不改为室内课，甚至取消，这时候学生往往抱怨一片。其实，我们应该转变对体育室内课的态度，正视体育室内课的重要性。1体育室内课的重要性其实，体育室内课也是相当重要的，上好体育室内课能够让学生多学习体育理论知识，巩固基础，明确体育技术动作的相关环节，理解技术动作的原理，学习注意事项，提高安全系数。同时，选择体育室内课也有着相当大的必要。首先，合理安排体育室内课是《普通高中体育与健康课程标准》的要求。其次，是由我国的气候特点决定的，我国气候复杂多样，面对恶劣天气，需要教师合理安排体育室内课。最后，是由我国的基本国情决定的，我国各地经济发展不平衡，东西部差距大，很多地方学校的体育设施严重不足，这就需要体育室内课来弥补。2我国体育室内课的现状2.1教师不重视对于室内体育课，教师思想上不重视，觉得体育教学只要上好室外课就可以了，忽视了室内教学的重要性，没有端正态度，好好备课。体育基础知识本身就是枯燥的，有的体育教师自身文化素质较低，组织语言的能力有限，内容空洞，上课往往只是照本宣科，这样使得体育室内课更加枯燥无味，学生也没有兴趣学习。2.2学生毫无兴趣初中学生大多是十二三岁的年纪，好动好玩是他们的天性，面对越来越沉重的升学压力，除了体育课，本身课外活动的时间就很少，初中学生对室外体育课也是满怀期待，室内体育课，剥夺了学生到室外自由活动、玩耍的权利，面对教室无形的压力，学生也不愿意呆坐着听教师讲授书本知识，只能“纸上谈兵”，而不能实际操作。所以，在体育室内课中，学生往往不能集中注意力听讲，学习效果较差。2.3教学内容选择不当选择适合的教学内容是保证课堂获得高效率的前提。但是对于课堂内容的选择，体育教师往往都是选取课本上的内容却没有创新、改变。对于学生来说，缺乏吸引力和新颖性。教师在选择教学内容时，往往将室内教学独立于室外教学，导致室内教学的理论没有用武之地，没有实践的检验，对于学生来说，这样的学习更是无趣。3怎样上好体育室内课3.1引入教学室外体育课一般都会进行热身运动引入教学，但是，室内体育课没有热身运动，作为教师应该如何吸引学生的注意力呢？3.1.1“问题”式教学。教师可根据课本知识点抽出几个较重要的问题，在讲课之前，首先提出问题，让学生带着问题去听课，一边听课一边思考问题答案，最后要提问学生，检验上课效果。3.1.2“案例”式教学。我国有许多著名的运动员，如姚明、刘翔等，教师可以举例说明某个运动员的伤病案例，让学生去分析原因，并想出解决方法，将课上所讲知识运用到生活实践当中，结合学生身边发生的运动伤病，更能激起学生听课的兴趣。3.2打好体育基础知识体育基础知识包括学生学习体育的目的与任务，认识“德智体美”，有关体育运动的生理卫生知识，在初中体育课上学生进行体育锻炼的主要内容及措施。除此之外，教师还应该向学生介绍目前我国体育运动的现状和有何成就，国内外体育发展动态，主要的体育组织，世界著名运动员，运动项目的历史发展演变，裁判规则等。教师可以结合国内外重大比赛，介绍国内外优秀运动员，特别是我国运动员的光荣事迹，在国际比赛中获得的奖项，以及他们拼搏的精神，激发学生勤学苦练、积极锻炼的精神。3.3结合课外技术教学在进行室外课的时候，讲解时间很少，学生只能看着教师的动作学习，所以往往会出现一些问题，教师应该在室外课中认真观察，出现问题可在室内课中讲解。教师在室外课后可以将学生动作存在的错误记录下来加以整理，在课上向学生提出解决的方法和改进的方向，这些都可以作为理论课的内容之一。3.4积极运用多媒体教学室内课中，有些课堂内容是讲人体结构图的知识。比如，在讲到人体器官这一堂课，很多名词比较复杂，教师不会用语言描述出来，单凭照本宣科地讲解，大多数学生还是一头雾水。如果教师能够运用多媒体课件来教学，便能将身体的各种结构和呼吸消化的过程直观地表现出来。再比如，教师在讲解正规的篮球场地大小和规格时，可以用不同篮球场地和不同器械大小的课件，或用图片或者动画表现出来，上课时只要移动一下鼠标，立刻会在屏幕上出现该器械或场地的大小尺寸。这样教学上课效果将会大大增加。中学阶段，终身体育能力与习惯的培养非常重要，这些培养不仅仅依靠室外体育活动，同时也应该结合室内体育课的体育理论知识教学。只有两者结合起来，才能培养出德智体美劳全面发展的学生。小学作文——成长服从真理，就能征服一切事物小学作文——成长小1主题作文指导成长的滋味主题作文指导2什么是成长?长高了知错就改能干了不怕苦难关心父母什么是成长?3成长成长是一种变化,是不断发展的过程,从不会到会从不懂到懂,从没有体会到有体会等等。成长4成长①品德方面的成长②学习方面的成长③能力方面的成长⑤在失败与沮丧中的成长∥(④友情方面的成长成长5作文题在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有风霜雨雪相伴,它们都是人生的财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,令我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟在经历与体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚…我们长大了。在成长的道路上,你有哪些与众不同的经历,有哪些不同的思考?请以“成长”为主题,自拟题目,写一篇不少于500字的文章。作文题6你打算拟个什么题目呢?《我长大了》《我学会了》《我长大,我自豪》《我战胜了》《第一次》你打算拟个什么题目呢?7拟题妙招①扩展主题法②驰骋想象法③拟人拟物法④比喻引申法⑤事件命名法拟题妙招8素材选择准—材料要准确炒鸡蛋学骑车扶瞎子万能材料不要选捡钱包让座位素材选择9病例分析1.在一个伸手不见五指的夜里,爸爸让我去超市买黄瓜。2.在排队交钱的时候,我看见一个青年男子把手悄悄地往别人兜里伸。我想:哎呀,不好,遇到小偷了!我刚要喊,又担心被他发现后打我,可是不喊,眼看着他的手已经伸进了前面那个人的兜里。怎么办呢?我急中生智,想到了“静电”,正好现在是秋天,天气非常干燥,肯定会产生大量静电!于是,我装作若无其事的样子走到那个青年男子旁边,用手轻轻碰了他一下,只见他被电得一哆嗦,整个人向后退了好几步,他的手也就从别人的兜里拿了出来。...oo%oeR病例分析10二、新——独特而新颖“妈妈今晚临时开会,你自己先吃饭,我尽快赶回。”眼前的这张便条将我的思绪拉以后,诸如“宝回到小学一年级。那时妈妈在贝,明天变冷,要多医院住院部工作,经常早出晚加衣服啊!”“乖女归。我也毕竟还小,常常因为儿,妈妈去外婆家见不到妈妈而闹个不停。记得到家后给我打电我第一次收到便条实在读一年话。”……这五颜六级的时候,活泼的卡通信纸吸色的便条时常出现在引了我。我好奇地打开仔细我和妈妈之间,就像看,原来是妈妈留给我的,我妈妈的爱萦绕在我的欣喜万分。就这样,我和妈妈身边,有爱在,我不之间特别的联系方式就开始了。抓独。二、新——独特而新颖11小学作文——成长课件12小学作文——成长课件13小学作文——成长课件14小学作文——成长课件15小学作文——成长课件16小学作文——成长课件17小学作文——成长课件18小学作文——成长课件19小学作文——成长课件20小学作文——成长课件21小学作文——成长课件22小学作文——成长课件23小学作文——成长课件24小学作文——成长课件25小学作文——成长课件26小学作文——成长课件27小学作文——成长课件28小学作文——成长课件29小学作文——成长课件30小学作文——成长课件3156、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。—32小学作文——成长服从真理，就能征服一切事物小学作文——成长小学作文——成长服从真理，就能征服一切事物主题作文指导成长的滋味什么是成长?长高了知错就改能干了不怕苦难关心父母前言随着我国社会全球化进程的不断发展和变化，世界各国之间的沟通交流也变得越来越频繁，特别是在教育、经济等方面的合作最为突出，而在友好交流的背景下，我国高校留学生的教育规模也在不断的壮大，并且学生数量也在不断的上涨。但是，随着留学生数量的增加，高校对于他们的管理结构也发生了很大的改变，即除了接受语言类留学生之外，也吸纳了很多来华进修的研究生，整个留学生层次也变得越来越丰富，并且我国也已经成为世界上留学生数量增长最快的国家之一[1]。但是，从现阶段的管理上看，我国对于留学生的管理和教育工作水平并不是很高，其整体的管理观念非常落后，而这也是需要高校重视的地方。1、高校留学生管理现状存在的问题分析1.1教育、管理观念落后思想观念可以说是开展行动的前提条件，而树立正确的管理观念则是做好留学生教育管理工作的核心。但是，现阶段高校对于留学生的管理观念都非常的落后，即依然使用传统的观念来展开工作，无形之中也约束了留学生管理工作的发展。其次，在展开教学工作时，对于留学生教育的目标并不是很了解，而国内学生和留学生的教育关系也没能梳理清楚，因此导致教育观念存在一定的偏差，导致留学生的教育管理水平不高，甚至不能跟上教育发展的脚步，所以也没能体现出留学生教育工作的价值。1.2留学生教育管理部门之间沟通不畅我国现阶段对于留学生的教育管理工作还处于落后的状态，而相关的工作人员也没能合理的处理好管理中的各项问题，所以很多高校都把留学生管理工作排除在日常管理中，即把他们当成是一个特殊的群体来对待。其次，如留学生的教学安排、日常管理、住宿管理等，这些管理模式和国内学生都有一定的区别，所以在同一个管理范围之内，高校却用两套不同的管理制度来展开工作。这样的管理模式会引起管理部门之间的冲突，因为一旦部门沟通不到位，工作开展起来就会有很大的争议。1.3留学生教育管理和服务投入不足通过对分析高校留学生的管理现状可以看到，教育投入不足可以说是影响管理质量的主要原因。大多数高校对留学生教育的价值了解并不是很到位，导致相关人员在制定教学方案时并没有过多的考虑到留学生自身的效益，从而让他们的未来发展得不到有力的保障[2]。其次，由于文化差异比较明显，留学生在高校的生活也会面临很多的问题，而这些问题都直接影响了他们学习、生活的质量。2、解决高校留学生管理问题的对策探究2.1实施柔性管理策略，贯彻“生本”理念留学生的教育问题和国内普通教育的性质是完全相同的，其唯一的区别就在于教学的对象是外国学生和中国学生，但教育的目的都是为了传递文化。所以，教师自身一定要改变传统的思想，不管教学的对象是谁，自身都应该树立起“以生为本”的管理思想，要重视学生自身的个性发展，树立科学、合理、规范的教育体系。其次，我的各大高校还应该对传统的管理模式进行创新，即把留学生当作教学的核心，在展开管理工作时，其要重视每一位留学生的文化信仰，同时还要热心的为他们服务。2.2畅通留学生管理渠道，健全留学生管理机制目前我国高校留学生增长的数量变得越来越多，而留学生的类型等方面也传统的相比也发生了明显的变化，由于留学生管理工作自身具有一定的特殊性，并且还要涉及到教学、日常管理、学籍等各方面，而这也是导致管理效果不明显的主要原因。其次，受到各方面因素的影响，高校留学生管理工作似乎变成了一个人人都害怕的工作，即校内的各部门都不愿意主动接管工作，内部存在较严重的推卸、怠慢等现象，同时也直接影响了管理工作的合理性和适应性。所以，管理人员要针对这些问题来制定相应的解决方案，当然还要构建一个完善的管理体系，这样才能规范管理流程，要尽量的满足不同个体的需求，目的是为了让管理工作变得更人性化些。2.3加大留学生教育投入，完善教育管理环境管理人员不但要为留学生创造一个良好的教育环境，同时还要加强整体的教育投入，换句话说，管理人员要改变传统的教学思想，要严格按照社会的发展要求来制定教学方案，这样才能保证国内学生和留学生的共同发展。通过对教育功能性理论展开分析可以发现，高校留学生教育除了具备国际交流的政治价值之外，其也为我国带来了丰富的经济效益，甚至还能让我国的教育管理体系长期处于规范、合理的状态下[3]。所以，管理人员一定要重视对留学生的教育投入，除了争取财政方面的支持之外，也可以多鼓励一些社会企业加入到留学生环境建设中来，这样才能让整个体系变得更完善。3、结论综上所述，我国各大高校的管理人员一定要重视留学生的教育管理问题，要意识到整个管理工作的重要性，要针对留学生的管理现状去分析问题，目的是为了了解到产生问题的源头，然后针对问题制定出相应的解决方案。其次，管理人员还要定期对管理体系进行完善和创新，这样才能提升留学生的教育管理现状，从而保障高校留学生未来的发展。随着科学技术的日新月异，天气预报的准确度也越来越高，人类活动受天气的控制也越来越小。但是人类的某些活动还是受到暴风雨雪等自然灾害的影响，正如体育课。对初中学生来说，体育课是为数不多的能够与大自然接触，愉悦心情，锻炼身体的室外课，再加上初中学生还处于好动、好玩的年纪，所以体育课普遍受到初中学生的欢迎。但是一旦出现雨雪等天气，或者体育器材不足，体育课不得不改为室内课，甚至取消，这时候学生往往抱怨一片。其实，我们应该转变对体育室内课的态度，正视体育室内课的重要性。1体育室内课的重要性其实，体育室内课也是相当重要的，上好体育室内课能够让学生多学习体育理论知识，巩固基础，明确体育技术动作的相关环节，理解技术动作的原理，学习注意事项，提高安全系数。同时，选择体育室内课也有着相当大的必要。首先，合理安排体育室内课是《普通高中体育与健康课程标准》的要求。其次，是由我国的气候特点决定的，我国气候复杂多样，面对恶劣天气，需要教师合理安排体育室内课。最后，是由我国的基本国情决定的，我国各地经济发展不平衡，东西部差距大，很多地方学校的体育设施严重不足，这就需要体育室内课来弥补。2我国体育室内课的现状2.1教师不重视对于室内体育课，教师思想上不重视，觉得体育教学只要上好室外课就可以了，忽视了室内教学的重要性，没有端正态度，好好备课。体育基础知识本身就是枯燥的，有的体育教师自身文化素质较低，组织语言的能力有限，内容空洞，上课往往只是照本宣科，这样使得体育室内课更加枯燥无味，学生也没有兴趣学习。2.2学生毫无兴趣初中学生大多是十二三岁的年纪，好动好玩是他们的天性，面对越来越沉重的升学压力，除了体育课，本身课外活动的时间就很少，初中学生对室外体育课也是满怀期待，室内体育课，剥夺了学生到室外自由活动、玩耍的权利，面对教室无形的压力，学生也不愿意呆坐着听教师讲授书本知识，只能“纸上谈兵”，而不能实际操作。所以，在体育室内课中，学生往往不能集中注意力听讲，学习效果较差。2.3教学内容选择不当选择适合的教学内容是保证课堂获得高效率的前提。但是对于课堂内容的选择，体育教师往往都是选取课本上的内容却没有创新、改变。对于学生来说，缺乏吸引力和新颖性。教师在选择教学内容时，往往将室内教学独立于室外教学，导致室内教学的理论没有用武之地，没有实践的检验，对于学生来说，这样的学习更是无趣。3怎样上好体育室内课3.1引入教学室外体育课一般都会进行热身运动引入教学，但是，室内体育课没有热身运动，作为教师应该如何吸引学生的注意力呢？3.1.1“问题”式教学。教师可根据课本知识点抽出几个较重要的问题，在讲课之前，首先提出问题，让学生带着问题去听课，一边听课一边思考问题答案，最后要提问学生，检验上课效果。3.1.2“案例”式教学。我国有许多著名的运动员，如姚明、刘翔等，教师可以举例说明某个运动员的伤病案例，让学生去分析原因，并想出解决方法，将课上所讲知识运用到生活实践当中，结合学生身边发生的运动伤病，更能激起学生听课的兴趣。3.2打好体育基础知识体育基础知识包括学生学习体育的目的与任务，认识“德智体美”，有关体育运动的生理卫生知识，在初中体育课上学生进行体育锻炼的主要内容及措施。除此之外，教师还应该向学生介绍目前我国体育运动的现状和有何成就，国内外体育发展动态，主要的体育组织，世界著名运动员，运动项目的历史发展演变，裁判规则等。教师可以结合国内外重大比赛，介绍国内外优秀运动员，特别是我国运动员的光荣事迹，在国际比赛中获得的奖项，以及他们拼搏的精神，激发学生勤学苦练、积极锻炼的精神。3.3结合课外技术教学在进行室外课的时候，讲解时间很少，学生只能看着教师的动作学习，所以往往会出现一些问题，教师应该在室外课中认真观察，出现问题可在室内课中讲解。教师在室外课后可以将学生动作存在的错误记录下来加以整理，在课上向学生提出解决的方法和改进的方向，这些都可以作为理论课的内容之一。3.4积极运用多媒体教学室内课中，有些课堂内容是讲人体结构图的知识。比如，在讲到人体器官这一堂课，很多名词比较复杂，教师不会用语言描述出来，单凭照本宣科地讲解，大多数学生还是一头雾水。如果教师能够运用多媒体课件来教学，便能将身体的各种结构和呼吸消化的过程直观地表现出来。再比如，教师在讲解正规的篮球场地大小和规格时，可以用不同篮球场地和不同器械大小的课件，或用图片或者动画表现出来，上课时只要移动一下鼠标，立刻会在屏幕上出现该器械或场地的大小尺寸。这样教学上课效果将会大大增加。中学阶段，终身体育能力与习惯的培养非常重要，这些培养不仅仅依靠室外体育活动，同时也应该结合室内体育课的体育理论知识教学。只有两者结合起来，才能培养出德智体美劳全面发展的学生。小学作文——成长服从真理，就能征服一切事物小学作文——成长小33主题作文指导成长的滋味主题作文指导34什么是成长?长高了知错就改能干了不怕苦难关心父母什么是成长?35成长成长是一种变化,是不断发展的过程,从不会到会从不懂到懂,从没有体会到有体会等等。成长36成长①品德方面的成长②学习方面的成长③能力方面的成长⑤在失败与沮丧中的成长∥(④友情方面的成长成长37作文题在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有风霜雨雪相伴,它们都是人生的财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,令我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟在经历与体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚…我们长大了。在成长的道路上,你有哪些与众不同的经历,有哪些不同的思考?请以“成长”为主题,自拟题目,写一篇不少于500字的文章。作文题38你打算拟个什么题目呢?《我长大了》《我学会了》《我长大,我自豪》《我战胜了》《第一次》你打算拟个什么题目呢?39拟题妙招