第三节人体概述课件

第三节人体概述第三节人体概述请阅读课本15-19页内容，回答如下问题：1、观察图8-11；说出组成人体的主要系统，概述人体各系统的主要功能。思考为什么说人体是由各系统组成的统一整体？2、骨的基本结构包括哪些？分别说出骨长长和长粗的原因。3、讨论：经常参加体育运动为什么能促进青少年长高？4、探究：骨的成分与骨的特性之间的关系A：骨的煅烧B：骨的脱钙请阅读课本15-19页内容，回答如下问题：人体系统的组成运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统人体系统的组成运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系颅骨面部肌躯干骨

躯干肌四肢肌四肢骨运动系统功能运动、支持、保护颅骨面部肌躯干骨躯干肌四肢肌四肢骨运动系统功能口腔食道肝胃肠肛门消化食物吸收营养功能消化系统口腔食道肝胃肠肛门消化食物功能消化系统呼吸系统鼻腔气管肺功能：吸收氧气，排出二氧化碳呼吸系统鼻腔气管肺功能：吸收氧气，排出二氧化碳心脏动脉静脉循环系统运走二氧化碳等代谢产物运送氧气和养料心脏动脉静脉循环系统运走二氧化碳等代谢产物运送氧气和养料肾输尿管膀胱尿道排除代谢废物和多余的水功能泌尿系统肾输尿管膀胱尿道排除代谢废物和功能泌尿系统脑脊椎神经神经系统调节作用功能脑脊椎神经神经系统调节作用功能垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢调节作用内分泌系统垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢调节作用内分泌系统前列腺输精管睾丸卵巢输卵管子宫阴道男女生殖系统功能：生殖前列腺输精管睾丸卵巢输卵管子宫阴道男女生殖系统功能：生殖四大组织细胞细胞间质器官八大系统上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织四大组织细胞细胞间质器官八大系统上皮组织目的：说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系器材：较大的鱼肋骨、酒精灯、试管、镊子、10%的盐酸、自来水骨的特性与骨的成分之间的关系目的：说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系器材：较大的鱼指导：1骨的煅烧2骨的脱钙指导：1骨的煅烧第三节人体概述课件1．骨在煅烧时有什么现象产生？最后变成什么颜色？2．把煅烧后的骨放在纸上，用镊子轻轻敲击，有什么

现象？说明它含有什么成分？3．鱼骨在浸泡的过程中，你观察到有何种现象发生？4．鱼骨在稀盐酸中有何变化？说明它含有什么成分？小组活动：骨燃烧起来，先变成了黑色，最后变成了灰白色。煅烧后的骨被敲击后粉碎，说明它含有无机物。鱼骨在稀盐酸中变软，还可以打结。

说明它含有有机物。有气泡产生，说明产生了气体。1．骨在煅烧时有什么现象产生？最后变成什么颜色？小组活动：骨骨的成分无机物有机物使骨硬脆使骨柔韧骨的两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性。结论骨的成分无机物有机物使骨硬脆使骨柔韧骨的两种在人的一生中，骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化，如下表：联系实际，展开讨论：1、不同发育阶段的骨的成分不同，特性也不同。试完成上表。2、结合实验解释为什么我们青少年要注意坐、立、行的姿势？硬度小，弹性大，柔韧，易变形坚固有弹性弹性小，硬度大，易骨折3、老年人为什么容易骨折？对此我们能做些什么？在人的一生中，骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化，如下人体是一个和谐的整体人体在神经系统和内分泌系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体。同学们都有跑步的经历，你跑步时都有哪些系统参与？说明了什么问题。人体是一个和谐的整体人体在神经系统和内分泌系第三节人体概述第三节人体概述请阅读课本15-19页内容，回答如下问题：1、观察图8-11；说出组成人体的主要系统，概述人体各系统的主要功能。思考为什么说人体是由各系统组成的统一整体？2、骨的基本结构包括哪些？分别说出骨长长和长粗的原因。3、讨论：经常参加体育运动为什么能促进青少年长高？4、探究：骨的成分与骨的特性之间的关系A：骨的煅烧B：骨的脱钙请阅读课本15-19页内容，回答如下问题：人体系统的组成运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统人体系统的组成运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系颅骨面部肌躯干骨

躯干肌四肢肌四肢骨运动系统功能运动、支持、保护颅骨面部肌躯干骨躯干肌四肢肌四肢骨运动系统功能口腔食道肝胃肠肛门消化食物吸收营养功能消化系统口腔食道肝胃肠肛门消化食物功能消化系统呼吸系统鼻腔气管肺功能：吸收氧气，排出二氧化碳呼吸系统鼻腔气管肺功能：吸收氧气，排出二氧化碳心脏动脉静脉循环系统运走二氧化碳等代谢产物运送氧气和养料心脏动脉静脉循环系统运走二氧化碳等代谢产物运送氧气和养料肾输尿管膀胱尿道排除代谢废物和多余的水功能泌尿系统肾输尿管膀胱尿道排除代谢废物和功能泌尿系统脑脊椎神经神经系统调节作用功能脑脊椎神经神经系统调节作用功能垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢调节作用内分泌系统垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢调节作用内分泌系统前列腺输精管睾丸卵巢输卵管子宫阴道男女生殖系统功能：生殖前列腺输精管睾丸卵巢输卵管子宫阴道男女生殖系统功能：生殖四大组织细胞细胞间质器官八大系统上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织四大组织细胞细胞间质器官八大系统上皮组织目的：说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系器材：较大的鱼肋骨、酒精灯、试管、镊子、10%的盐酸、自来水骨的特性与骨的成分之间的关系目的：说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系器材：较大的鱼指导：1骨的煅烧2骨的脱钙指导：1骨的煅烧第三节人体概述课件1．骨在煅烧时有什么现象产生？最后变成什么颜色？2．把煅烧后的骨放在纸上，用镊子轻轻敲击，有什么

现象？说明它含有什么成分？3．鱼骨在浸泡的过程中，你观察到有何种现象发生？4．鱼骨在稀盐酸中有何变化？说明它含有什么成分？小组活动：骨燃烧起来，先变成了黑色，最后变成了灰白色。煅烧后的骨被敲击后粉碎，说明它含有无机物。鱼骨在稀盐酸中变软，还可以打结。

说明它含有有机物。有气泡产生，说明产生了气体。1．骨在煅烧时有什么现象产生？最后变成什么颜色？小组活动：骨骨的成分无机物有机物使骨硬脆使骨柔韧骨的两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性。结论骨的成分无机物有机物使骨硬脆使骨柔韧骨的两种在人的一生中，骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化，如下表：联系实际，展开讨论：1、不同发育阶段的骨的成分不同，特性也不同。试完成上表。2、结合实验解释为什么我们青少年要注意坐、立、行的姿势？硬度小，弹性大，柔韧，易变形坚固有弹性弹性小，硬度大，易骨折3、老年人为什么容易骨折？对此我