五年级防溺水安全

本文格式为Word版，下载可任意编辑——五年级防溺水安全每一起溺水身亡事故的发生，都会给家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失，所以，家长确定要加强防范意识，下面就是我给大家带来的五年级防溺水安好作文五篇，接待查阅!

五年级防溺水安好作文1

生命是名贵的，生命是无价的，生命是有限的，我们要让有限的生命发光、发热。同时生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小虫子，随时都有可能会被踩死。在这个世界上，没有什么比生命更加脆弱，所以我们要学会养护它，不让它受到一点伤害。让我们一起珍惜生命，预防溺水吧!

火热的夏天是溺水事情的峰期，几乎每天都有溺水死亡事情发生。据不完全统计，我国平均每天有_左右的人因溺水而亡，其中不乏在校学生。前段时间三名学生一起去溪里洗澡。在途中，他们还是嘻嘻哈哈的，下了水没多久，有一个学生的脚就抽筋了，其他两个人想尽力救人，结果没有掌管救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后，一名六年级学生带着两个五年级学生去河里洗澡，那两个五年级的学生根本就没有水性，下水不久，就被水吞噬，六年级学生为了救那两个学生，用两只手竭尽全力抓住他们，但溺水者死死抓住六年级学生的手不放，尽管抢救者想尽手段，也无济于事，三个名贵的生命就这样没了。

从以上这两个例子可以看出，假设没有良好的救人方法千万不成贸然行动，否那么会连累自己的生命。假设没有掌管游泳学识就千万别去洗澡。去洗澡时，务必留神下水时不能太饱，也不能太饿，饭后一个小时才能下水，以防抽筋;下水时，先试试水的温度，假设太冷了，千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳，务必要有爸爸妈妈或大人的陪伴下，才可以下水游泳。

下水前要先查看水的周边有没有危害警告，假设有，就不要下水;不要在地理环境不领会的水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很担心全;跳水前确定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安好;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充满者，不要涉水至深处。在海岸做标记，留意自己是否被冲出太远，实时调整方向，确保安好。

珍惜生命，从预防溺水开头。

五年级防溺水安好作文2

现在，青少年小学生溺水事情已经分外多了。大量青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人胆战心惊的凄凉事故。给他们的家庭造成了悲剧。

溺水事情现在真是聚积如山，譬如前不久就发生了这样的溺水事故：有些学生在自家荔枝园中玩耍，不幸溺水身亡;有些学生到水库边游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡;有些学生到海边游泳，不幸溺水而亡。还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事情，三名男孩结伴回家，途中望见湖面上有一位不幸溺水的女孩，于是，三名男孩没有打定任何防护措施就跳下水去救女孩，怅然那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉，有多少生命在水中消散，假设要去游泳，要尽量结伴游泳，有组织并在家长或熟谙水性的人率领下去游泳，以便彼此照管。假使有了大人的陪护，下水前都要做一做“下水打定活动”，时间要求是三分钟，活动一下筋骨，不然的话下水腿会抽筋，自然会导致溺水。假使在游泳池游泳，自己适合什么深度就选择什么深度，不要盲目进入深水区，对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞强，不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的游泳池内举行此项运动。要领会自己的身体健康状况。

有多少儿童都是在溺水中终止了自己幼小的生命啊，我们确定要在日常生活中提高安好意识。水无情，人有情。随着溺水事故的不断发生，我们要提高机警，这些不幸时时刻刻指点我们要珍爱生命，只要我们在生活中留神各种游水、戏水事项，提高安好防范意识，溺水事情还是可以防止的。

五年级防溺水安好作文3

游泳，是宏大青少年爱好的体育磨练工程之一。然而，不做好预备、缺少安好防范意识，碰见意外时恐慌、不能冷静自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安好，制止溺水事故的发生，不要自身一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或对比危害且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否是卫生，水下是否是平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等处境要了解领会。

务必要有组织并在老师或熟习水性的人的率领下去游泳。以便相互照管。假使集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安好养护。要领会自己的身体健康状态，平日四肢就轻易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假使猛然觉得身体不安逸，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做腾跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

在游泳中碰见溺水事故时，现场急救迫在眉睫，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立刻除掉口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻阻塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立刻举行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应急速送往医院救治。

五年级防溺水安好作文4

在一个蚂蚁部落里，我和点点是一对名副其实的好兄弟，蚂蚁部落里，谁都熟悉我俩。

在一个烈日炎炎的夏天，地上像被太阳像吐了火一样火辣辣的。满头是汗的点点在我耳边轻轻地说：“我们去游泳吧。”“不行!我们都不会游泳，万一溺水了怎么办?”“没事，不会的。”“那……好吧。”于是，我跟着他蹑手蹑脚地出了家门口，来到河边。我们在浅滩上玩耍，突然，站在石头上的点点突然脚一滑，“咕噜咕噜”地滚到了河中心，汹涌的河水仿佛一头凶猛的狮子把点点吞进了嘴里，我吓得心惊胆战，看到河中有块石头，我灵机一动，在岸上边跑边冒死地叫道：“点点……快抓住石头，快抓住石头!”点点伸出小手急切紧紧抓住身边的石头，竭尽全力逐渐爬上石头，我终究松一口气，但是，我心里连忙又慌张起来，假设河水涨起来，点点就会被河水冲得无影无踪，这可怎么办呢?我急得团团转，这时，刮起一阵风，原来是风婆婆看到点点危害的情景，急切吹过两片树叶，到河中的石头边，刚好接到岸边，我加紧叫道：“点点!不要怕!快顺着树叶爬到岸上来!”恐慌失措的点点提防翼翼地，一步一步地爬过摇晃动晃的树叶，终究到了岸上，我欣喜地紧紧抱住了点点，我们俩一起对风婆婆说：“感谢您!风婆婆，要不是您，点点就回不了!”风婆婆肃穆地说：“下次可不能再偷偷跑到河里来游泳了，那是很危害的!”“我们知道了，下次再也不敢了!”我俩齐声说。

突然，我听见有人叫我，我惊醒了，原来是一场梦，虽然这只是一个梦，但也是一个深刻地教训。你知道吗?一年当中都有几万人由于溺水而身亡，所以我们要防止溺水，就要尽量不去水库、溪边或是不知道水深的地方去游泳，假设要去游泳，也确定要有大人陪伴。一旦去了，就有可能失去自己名贵的生命。

五年级防溺水安好作文5

慌张的一个学期终究终止了，我和哥哥迎来了我们期盼已久的暑假，我们都想要尽兴地玩一玩。在这么热的天气里，我们可以玩些什么呢?我想到了去爬山，或者去乡下的外婆家钓鱼，要么去广场上溜冰，但是哥哥反对我的想法，由于这些运动都是在太阳底下举行的，实在是太热了!我们想了好久，觉得游泳是最好的消暑运动。我们兴冲冲地报告妈妈我们的想法，妈妈却一脸肃穆着说要召开一次重要的夏日家庭会议。

会议一开头，妈妈就对大家宣布：今年暑假我和哥哥不准私自出去游泳或去水边玩耍，除非有爸爸妈妈的陪伴。听到这，我很不开心，不能理解妈妈为什么这么反对，就嘟着嘴说：这么热的天，不游泳能干嘛呀?我们都是大孩子了。这个时候，妈妈语重心长地报告我们，青田县已经发生了好多起小学生溺水事情了。听说上个星期，一个小学生就是由于没有听爸爸妈妈的话，跑到河边玩耍，结果再也没能回家。妈妈还说就是由于同学们私自去到水边游泳、玩耍，又缺乏确定的自我养护才能，所以才会发生这些不幸的事故，给他们的家人造成了无尽的伤害。听