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文档简介

第40页共40页2023学年度上学期学校工作方案本学期,我校将按照市教育局的统一部署,始终把开展作为第一要务,坚持以人为本,促进学生全面开展;坚持可持续开展,深化教育教学改革,努力构建和谐校园;坚持统筹兼顾,促进学校教育、家庭教育、社会教育协调开展,不断提升教育现代化程度,全面扎实推进学校事业又好又快开展。本学期,我校工作方案如下。一、指导思想:我校将以党的十七大精神为指导,坚持科学开展观,以强化队伍建立为抓手,以提升教育质量为中心,稳固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促开展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积进步教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建立和社会开展打下坚实的根底。二、工作目的1、进一步细化老师考核方案,标准教育教学行为,注重平时积累,抓教学过程。2、实行领导任课深化教学第一线制度。本学期,除后勤主任和校长外一律担课,让领导和老师们一起分享授课的苦与乐。3、加快班级日常工作的科学管理、民主管理化进程。4、鼓励老师利用多媒体教学,激发调动学生的学习兴趣,进步课堂效率。5、独立备课为主,加强集体备课,搞好教研活动,进步业务才能,适应新课改需要。6、建立长期有效的奖励机制,自筹资金鼓励优秀老师和学生。7、加强校园文化建立开展丰富多彩的校园生活,构建良好的教育教学气氛。8、优化后勤管理,做好后勤保障工作。三、详细措施〔一〕结实树立“育人为本,德育为首”的观念,继续推进学校德育精细化管理工作学校德育工作要有明晰的思想教育体系,确保教育内容的鲜活性和方案性。要按照精细化管理的详细要求,重点抓好落实,突出实效性。1、强化和细化德育课教学,实在发挥其在学校德育教育中的主渠道作用,各学科教学中要有机浸透德育教育,使学校教育真正作为学生德育教育的主阵地。2、重点加强青少年学生法制纪律教育和平安教育,坚持上好法制教育课和平安教育课,努力提升学生的法制纪律观念和平安意识技能。3、施行常规检查的反应制度,实在抓好学生行为习惯养成教育。继续组织学生学习《中学生日常行为标准》,对学生课堂纪律、仪容仪表、校内走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯、保护公物等方面常抓不懈。充分发挥团委、学生会的参与学校管理的作用,调动其自主管理和教育的能动性。继续开展文明班的评选活动和开展优秀学生的评选活动,实在发挥优秀学生的典范带动作用,。4、继续标准学生综合素质评价,老师注重养成教育,五育并举,全面开展。平时做到事事有记录,注重表达管理过程。通过记录、理解学生各种信息,重点做好问题学生的诊断与帮教工作。5、进一步健全和完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络,定期召开各年级全体家长会议及小型专题家庭教育研讨会,邀家长与课改同行,参与学校活动。6、组织开展丰富多彩的文体科技活动,用积极向上的校园文化活动,营造安康高雅的校园文化气氛。7、继续做好文明班级评比工作,坚持日检查打分周评比总结制度。不断提升班主任工作才能和作风,实现“创优班,无差班”。8、加强学校领导干部和老师的作风建立,增强纪律观念,增强效劳意识,增加办事透明度,做到勤政廉政,爱岗敬业,实在解决教育教学的难点、热点问题,为家长为学生多办实事,真正让家长和学生得到实惠。〔二〕加强教学管理,不断推进课程改革,全面进步教学质量。1、继续深化课程改革。把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来,保证课程构造的完好性,促进学生的全面协调开展。本着“老师开展、学校开展、课程开展、学生受益”的原那么,积极开发校本课程。2、强化课堂常规管理,向课堂45分钟要质量。要进一步加强课堂教学常规管理,重申课堂标准的有关要求,标准教学行为。要实在落实好课堂教学双向反应监视机制,重视和发挥好老师对班级课堂学习情况的反应以及学生对老师的课堂教学情况的反应,落实“人人懂常规,个个守标准,班班有秩序”的要求。课堂上老师要结合自己学科特点,在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习稳固等方面,提出详细明确的要求,要反复强化训练,狠抓落实,直至学生养成习惯。3、优化课堂教学改革,不断进步教学效率。各教研组要组织老师研究和讨论优化课堂教学,进步教学质量的策略和方法,保证课堂教学做到开放性、灵敏性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。老师在教学过程中要做到“三指导”和“四落实”,即:指导学生课前预习,指导学生的课堂质疑和听课方法,指导学生课后的温故知新;做到落实课前集体备课制度、教研制度、月考制度、作业制度,落实因材施教、分类推进的分层教学原那么。加强教学过程中的质量检测,实在重视教学管理和教学效益。4、加强备课管理,提升教学设计程度。要创设师师合作的校本教研气氛,使教学设计既能表达个体的教学创意,又能表达集体的教学智慧,通过备课质量的进步来促进课堂教学质量的提升。5、加强教学工作的过程管理,强化教学质量的监控和分析^p,完善教学分析^p和评价系统,形成教学工作的阶段性质量分析^p和鼓励机制。6、加强毕业年级的管理,努力进步中考成绩。九年级工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势,统一思想,加倍努力,争取来年中考再创佳绩。要加强对九年级学生的思想教育,有方案、有针对性开好九年级学生会、家长会以及阶段性的学情分析^p会,广泛搜集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面进步教学成绩。任课老师要勤于工作,甘于奉献,团结协作,力争明年中考有更多的老师和学科获得新的打破。7、认真做好控流工作,杜绝学生非正常流动。对非正常流动率超过指标的班级责任人在年终考核、评优晋级一票否决。〔三〕、继续深化人事制度改革,完善学校内部管理,做好后勤保障工作。1、继续深化教育人事制度改革,建立“人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低”的用人机制。不断完善教职工业绩考评工作,充分调动广阔教职工的积极性、主动性和创造性。2、进一步做好学校政务公开和财务公开工作。本学期要进一步完善学校的政务、财务公开的程序、内容、形式,加大公开力度和监视力度,主动承受社会、群众、教工的监视,倾听广阔群众、教工的意见,促进学校的标准管理。3、我校将根据市教育局的要求,进一步加强校园文化建立,从物质文化、精神文化和制度文化三个方面,全面凸显学校的办学特色。要继续完善学校管理的自评制度,坚持领导干部授课、深化班级听课、深化教研组参加教研活动和深化年级组理解情况的周报告制度以及科学有效的评价体系,从宏观到微观层面到达内部管理精细化的程度,使学校管理再上新台阶。4、积极争取财物支持,对校园环境和设施进展有方案的改造,进一步美化教学办公场所,优化育人环境,提升外部形象,为创立标准化学校奠定坚实物质根底。5、认真做好学校的财务管理、校舍、校产管理工作,开节流,保障校舍、校产的平安。坚决杜绝乱收费和滥订教学资料现象的发生。〔四〕、加强对外交流与合作,争创学校工作新场面1、举行素质教育开放月活动,通过开放活动,让家长和社会各界走进学校、走进课堂,听取他们对学校教育教学工作的意见和建议,进一步改良我们的工作,争取家长的配合和社会各界的支持,尽全力办好让人民满意的教育。2、进一步加强与兄弟学校的交流与合作,稳固与友好联谊学校关系,通过好课互送、师生互往、困难互助等活动,互相促进,进一步提升学校的办学程度和知名度。〔五〕、创立学习校园安康校园文明校园和平安校园按照高起点高标准高质量的办学目的要求,本学期,学校要全力倡导和打造学习校园、安康校园、文明校园和平安校园。1、创立学习校园。创立学习型组织,打造学习型校园是我校本学期的一项重要任务。学校积极支持老师参加继续教育和学历教育,不断进步全体干部、教职工的理论程度和业务素质,努力使我校成为人人讲学习,人人好学习,人人会学习的学习型校园。2、创立安康校园。坚持安康第一的方针,积极施行以“每天锻炼一小时”为内容的青少年健身方案。重视和加强学校课外文体活动,本学期,积极开展学校的篮球赛、班级大合唱比赛、老师多媒体教学展示课、师僵硬笔书法竞赛等活动。3、创立以“四文明”为特点的文明校园。“四文明”即文明进校、文明上课、文明课间、文明离校。“四文明”是校风的载体,是管理的抓手,是素质的表达。“四文明”是我校的一贯倡导,必须常抓不懈。政教处要通过一系列的教育活动,发扬已经形成的良好成果,改良存在的问题,把“四文明”的意识植根于每一个人的心中。4、创立以“五平安”为主的平安校园。“五平安”即人身平安、消防平安、财产平安、饮食平安、交通平安。平安是大局,是一切活动的根本前提。平安应列为学校的头等大事来抓,没有平安就没有稳定,没有平安就没有正常的教育教学秩序,没有平安就没有学生的全面和谐开展。学校上下要高度重视平安工作,建立健全平安应急预案,加强管理,层层落实,责任到人。要加强对学校师生人身平安的防范措施。实在唤起广阔教职工的责任意识,把问题和矛盾化解在萌芽之中。要定期检查、保护好消防设备,进步防范才能;要加强防盗设施的维护检查,加强节假日、夜间值班巡查,确保师生的平安,努力打造平安校园。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023学年度上学期学校工作方案本学期,我校将按照市教育局的统一部署,始终把开展作为第一要务,坚持以人为本,促进学生全面开展;坚持可持续开展,深化教育教学改革,努力构建和谐校园;坚持统筹兼顾,促进学校教育、家庭教育、社会教育协调开展,不断提升教育现代化程度,全面扎实推进学校事业又好又快开展。本学期,我校工作方案如下。一、指导思想:我校将以党的十七大精神为指导,坚持科学开展观,以强化队伍建立为抓手,以提升教育质量为中心,稳固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促开展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积进步教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建立和社会开展打下坚实的根底。二、工作目的1、进一步细化老师考核方案,标准教育教学行为,注重平时积累,抓教学过程。2、实行领导任课深化教学第一线制度。本学期,除后勤主任和校长外一律担课,让领导和老师们一起分享授课的苦与乐。3、加快班级日常工作的科学管理、民主管理化进程。4、鼓励老师利用多媒体教学,激发调动学生的学习兴趣,进步课堂效率。5、独立备课为主,加强集体备课,搞好教研活动,进步业务才能,适应新课改需要。6、建立长期有效的奖励机制,自筹资金鼓励优秀老师和学生。7、加强校园文化建立开展丰富多彩的校园生活,构建良好的教育教学气氛。8、优化后勤管理,做好后勤保障工作。三、详细措施〔一〕结实树立“育人为本,德育为首”的观念,继续推进学校德育精细化管理工作学校德育工作要有明晰的思想教育体系,确保教育内容的鲜活性和方案性。要按照精细化管理的详细要求,重点抓好落实,突出实效性。1、强化和细化德育课教学,实在发挥其在学校德育教育中的主渠道作用,各学科教学中要有机浸透德育教育,使学校教育真正作为学生德育教育的主阵地。2、重点加强青少年学生法制纪律教育和平安教育,坚持上好法制教育课和平安教育课,努力提升学生的法制纪律观念和平安意识技能。3、施行常规检查的反应制度,实在抓好学生行为习惯养成教育。继续组织学生学习《中学生日常行为标准》,对学生课堂纪律、仪容仪表、校内走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯、保护公物等方面常抓不懈。充分发挥团委、学生会的参与学校管理的作用,调动其自主管理和教育的能动性。继续开展文明班的评选活动和开展优秀学生的评选活动,实在发挥优秀学生的典范带动作用,。4、继续标准学生综合素质评价,老师注重养成教育,五育并举,全面开展。平时做到事事有记录,注重表达管理过程。通过记录、理解学生各种信息,重点做好问题学生的诊断与帮教工作。5、进一步健全和完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络,定期召开各年级全体家长会议及小型专题家庭教育研讨会,邀家长与课改同行,参与学校活动。6、组织开展丰富多彩的文体科技活动,用积极向上的校园文化活动,营造安康高雅的校园文化气氛。7、继续做好文明班级评比工作,坚持日检查打分周评比总结制度。不断提升班主任工作才能和作风,实现“创优班,无差班”。8、加强学校领导干部和老师的作风建立,增强纪律观念,增强效劳意识,增加办事透明度,做到勤政廉政,爱岗敬业,实在解决教育教学的难点、热点问题,为家长为学生多办实事,真正让家长和学生得到实惠。〔二〕加强教学管理,不断推进课程改革,全面进步教学质量。1、继续深化课程改革。把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来,保证课程构造的完好性,促进学生的全面协调开展。本着“老师开展、学校开展、课程开展、学生受益”的原那么,积极开发校本课程。2、强化课堂常规管理,向课堂45分钟要质量。要进一步加强课堂教学常规管理,重申课堂标准的有关要求,标准教学行为。要实在落实好课堂教学双向反应监视机制,重视和发挥好老师对班级课堂学习情况的反应以及学生对老师的课堂教学情况的反应,落实“人人懂常规,个个守标准,班班有秩序”的要求。课堂上老师要结合自己学科特点,在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习稳固等方面,提出详细明确的要求,要反复强化训练,狠抓落实,直至学生养成习惯。3、优化课堂教学改革,不断进步教学效率。各教研组要组织老师研究和讨论优化课堂教学,进步教学质量的策略和方法,保证课堂教学做到开放性、灵敏性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。老师在教学过程中要做到“三指导”和“四落实”,即:指导学生课前预习,指导学生的课堂质疑和听课方法,指导学生课后的温故知新;做到落实课前集体备课制度、教研制度、月考制度、作业制度,落实因材施教、分类推进的分层教学原那么。加强教学过程中的质量检测,实在重视教学管理和教学效益。4、加强备课管理,提升教学设计程度。要创设师师合作的校本教研气氛,使教学设计既能表达个体的教学创意,又能表达集体的教学智慧,通过备课质量的进步来促进课堂教学质量的提升。5、加强教学工作的过程管理,强化教学质量的监控和分析^p,完善教学分析^p和评价系统,形成教学工作的阶段性质量分析^p和鼓励机制。6、加强毕业年级的管理,努力进步中考成绩。九年级工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势,统一思想,加倍努力,争取来年中考再创佳绩。要加强对九年级学生的思想教育,有方案、有针对性开好九年级学生会、家长会以及阶段性的学情分析^p会,广泛搜集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面进步教学成绩。任课老师要勤于工作,甘于奉献,团结协作,力争明年中考有更多的老师和学科获得新的打破。7、认真做好控流工作,杜绝学生非正常流动。对非正常流动率超过指标的班级责任人在年终考核、评优晋级一票否决。〔三〕、继续深化人事制度改革,完善学校内部管理,做好后勤保障工作。1、继续深化教育人事制度改革,建立“人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低”的用人机制。不断完善教职工业绩考评工作,充分调动广阔教职工的积极性、主动性和创造性。2、进一步做好学校政务公开和财务公开工作。本学期要进一步完善学校的政务、财务公开的程序、内容、形式,加大公开力度和监视力度,主动承受社会、群众、教工的监视,倾听广阔群众、教工的意见,促进学校的标准管理。3、我校将根据市教育局的要求,进一步加强校园文化建立,从物质文化、精神文化和制度文化三个方面,全面凸显学校的办学特色。要继续完善学校管理的自评制度,坚持领导干部授课、深化班级听课、深化教研组参加教研活动和深化年级组理解情况的周报告制度以及科学有效的评价体系,从宏观到微观层面到达内部管理精细化的程度,使学校管理再上新台阶。4、积极争取财物支持,对校园环境和设施进展有方案的改造,进一步美化教学办公场所,优化育人环境,提升外部形象,为创立标准化学校奠定坚实物质根底。5、认真做好学校的财务管理、校舍、校产管理工作,开节流,保障校舍、校产的平安。坚决杜绝乱收费和滥订教学资料现象的发生。〔四〕、加强对外交流与合作,争创学校工作新场面1、举行素质教育开放月活动,通过开放活动,让家长和社会各界走进学校、走进课堂,听取他们对学校教育教学工作的意见和建议,进一步改良我们的工作,争取家长的配合和社会各界的支持,尽全力办好让人民满意的教育。2、进一步加强与兄弟学校的交流与合作,稳固与友好联谊学校关系,通过好课互送、师生互往、困难互助等活动,互相促进,进一步提升学校的办学程度和知名度。〔五〕、创立学习校园安康校园文明校园和平安校园按照高起点高标准高质量的办学目的要求,本学期,学校要全力倡导和打造学习校园、安康校园、文明校园和平安校园。1、创立学习校园。创立学习型组织,打造学习型校园是我校本学期的一项重要任务。学校积极支持老师参加继续教育和学历教育,不断进步全体干部、教职工的理论程度和业务素质,努力使我校成为人人讲学习,人人好学习,人人会学习的学习型校园。2、创立安康校园。坚持安康第一的方针,积极施行以“每天锻炼一小时”为内容的青少年健身方案。重视和加强学校课外文体活动,本学期,积极开展学校的篮球赛、班级大合唱比赛、老师多媒体教学展示课、师僵硬笔书法竞赛等活动。3、创立以“四文明”为特点的文明校园。“四文明”即文明进校、文明上课、文明课间、文明离校。“四文明”是校风的载体,是管理的抓手,是素质的表达。“四文明”是我校的一贯倡导,必须常抓不懈。政教处要通过一系列的教育活动,发扬已经形成的良好成果,改良存在的问题,把“四文明”的意识植根于每一个人的心中。4、创立以“五平安”为主的平安校园。“五平安”即人身平安、消防平安、财产平安、饮食平安、交通平安。平安是大局,是一切活动的根本前提。平安应列为学校的头等大事来抓,没有平安就没有稳定,没有平安就没有正常的教育教学秩序,没有平安就没有学生的全面和谐开展。学校上下要高度重视平安工作,建立健全平安应急预案,加强管理,层层落实,责任到人。要加强对学校师生人身平安的防范措施。实在唤起广阔教职工的责任意识,把问题和矛盾化解在萌芽之中。要定期检查、保护好消防设备,进步防范才能;要加强防盗设施的维护检查,加强节假日、夜间值班巡查,确保师生的平安,努力打造平安校园。2023学年度上学期学校工作方案一、学校整体教学工作本学期我将一如既往、紧紧围绕学校整体目的要求、高效稳步施行各项教育教学活动。1、常规教学日常教学中,经常深化班级听课,检验老师的备课情况,知识的传授,才能的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价2、各项教育教学活动根据学校教学方案,力争及时、稳步、高效地组织施行各项教育教学活动,使老师、学生的个项才能均能得到锻炼和进步。3、校本教研适时开展校本教研活动,制定实在可行的方案,提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣,一种享受。4、教学评价期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思,进展详细的检查验收,并作好记录。对本簿完成的次数,书写,修改情况及时验收记录。5、政治、业务学习及时组织老师施行政治、业务学习,丰富教育理论,优化课堂构造,提升教学技能,进步个人专业技术程度。二、品德与社会教学本学期我仍然担任3——6年级的品德与社会学科和1——6年级平安的教学工作,在施行教学中,我将紧紧围绕教学目的要求认认真真、踏踏实实的去做。1、学情分析^p3——6年级上学期期末成绩分别是80、66、79分,位于学区中上游,从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出、在教学中要多多关注他们,其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够集中,专心程度还有待于进步。2、教学虽使用电子教案,但我仍要认真进展二次备课,根据教材、自身和学生实际,在吸纳可取之处同时,找出不当之处,进展增减调适,把认知目的,行为目的统一起来,使学生安康成长。上好每节课,在预设的根底上,力争合理、灵敏驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活实际、案例进步学生的认知程度,鞭策行为的养成和进步。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,进步教学效果。上好___年级的平安课,发挥应有作用。本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会一个满意的答案。最后愿自己的各项工作圆满成功!2023年学年度上学期学校工作方案范文本学期,我校将按照市教育局的统一部署,始终把开展作为第一要务,坚持以人为本,促进学生全面开展;坚持可持续开展,深化教育教学改革,努力构建和谐校园;坚持统筹兼顾,促进学校教育、家庭教育、社会教育协调开展,不断提升教育现代化程度,全面扎实推进学校事业又好又快开展。本学期,我校工作方案如下。一、指导思想:我校将以党的十七大精神为指导,坚持科学开展观,以强化队伍建立为抓手,以提升教育质量为中心,稳固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促开展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积进步教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建立和社会开展打下坚实的根底。二、工作目的1、进一步细化老师考核方案,标准教育教学行为,注重平时积累,抓教学过程。2、实行领导任课深化教学第一线制度。本学期,除后勤主任和校长外一律担课,让领导和老师们一起分享授课的苦与乐。3、加快班级日常工作的科学管理、民主管理化进程。4、鼓励老师利用多媒体教学,激发调动学生的学习兴趣,进步课堂效率。5、独立备课为主,加强集体备课,搞好教研活动,进步业务才能,适应新课改需要。6、建立长期有效的奖励机制,自筹资金鼓励优秀老师和学生。7、加强校园文化建立开展丰富多彩的校园生活,构建良好的教育教学气氛。8、优化后勤管理,做好后勤保障工作。三、详细措施〔一〕结实树立“育人为本,德育为首”的观念,继续推进学校德育精细化管理工作学校德育工作要有明晰的思想教育体系,确保教育内容的鲜活性和方案性。要按照精细化管理的详细要求,重点抓好落实,突出实效性。1、强化和细化德育课教学,实在发挥其在学校德育教育中的主渠道作用,各学科教学中要有机浸透德育教育,使学校教育真正作为学生德育教育的主阵地。2、重点加强青少年学生法制纪律教育和平安教育,坚持上好法制教育课和平安教育课,努力提升学生的法制纪律观念和平安意识技能。3、施行常规检查的反应制度,实在抓好学生行为习惯养成教育。继续组织学生学习《中学生日常行为标准》,对学生课堂纪律、仪容仪表、校内走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯、保护公物等方面常抓不懈。充分发挥团委、学生会的参与学校管理的作用,调动其自主管理和教育的能动性。继续开展文明班的评选活动和开展优秀学生的评选活动,实在发挥优秀学生的典范带动作用,。4、继续标准学生综合素质评价,老师注重养成教育,五育并举,全面开展。平时做到事事有记录,注重表达管理过程。通过记录、理解学生各种信息,重点做好问题学生的诊断与帮教工作。5、进一步健全和完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络,定期召开各年级全体家长会议及小型专题家庭教育研讨会,邀家长与课改同行,参与学校活动。6、组织开展丰富多彩的文体科技活动,用积极向上的校园文化活动,营造安康高雅的校园文化气氛。7、继续做好文明班级评比工作,坚持日检查打分周评比总结制度。不断提升班主任工作才能和作风,实现“创优班,无差班”。8、加强学校领导干部和老师的作风建立,增强纪律观念,增强效劳意识,增加办事透明度,做到勤政廉政,爱岗敬业,实在解决教育教学的难点、热点问题,为家长为学生多办实事,真正让家长和学生得到实惠。〔二〕加强教学管理,不断推进课程改革,全面进步教学质量。1、继续深化课程改革。把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来,保证课程构造的完好性,促进学生的全面协调开展。本着“老师开展、学校开展、课程开展、学生受益”的原那么,积极开发校本课程。2、强化课堂常规管理,向课堂45分钟要质量。要进一步加强课堂教学常规管理,重申课堂标准的有关要求,标准教学行为。要实在落实好课堂教学双向反应监视机制,重视和发挥好老师对班级课堂学习情况的反应以及学生对老师的课堂教学情况的反应,落实“人人懂常规,个个守标准,班班有秩序”的要求。课堂上老师要结合自己学科特点,在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习稳固等方面,提出详细明确的要求,要反复强化训练,狠抓落实,直至学生养成习惯。3、优化课堂教学改革,不断进步教学效率。各教研组要组织老师研究和讨论优化课堂教学,进步教学质量的策略和方法,保证课堂教学做到开放性、灵敏性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。老师在教学过程中要做到“三指导”和“四落实”,即:指导学生课前预习,指导学生的课堂质疑和听课方法,指导学生课后的温故知新;做到落实课前集体备课制度、教研制度、月考制度、作业制度,落实因材施教、分类推进的分层教学原那么。加强教学过程中的质量检测,实在重视教学管理和教学效益。4、加强备课管理,提升教学设计程度。要创设师师合作的校本教研气氛,使教学设计既能表达个体的教学创意,又能表达集体的教学智慧,通过备课质量的进步来促进课堂教学质量的提升。5、加强教学工作的过程管理,强化教学质量的监控和分析^p,完善教学分析^p和评价系统,形成教学工作的阶段性质量分析^p和鼓励机制。6、加强毕业年级的管理,努力进步中考成绩。九年级工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势,统一思想,加倍努力,争取来年中考再创佳绩。要加强对九年级学生的思想教育,有方案、有针对性开好九年级学生会、家长会以及阶段性的学情分析^p会,广泛搜集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面进步教学成绩。任课老师要勤于工作,甘于奉献,团结协作,力争明年中考有更多的老师和学科获得新的打破。〔1〕〔2〕20xx学年度上学期学校工作方案学校工作方案2023—2023学年度上学期工作方案一、指导思想以科学开展观为统领,以全国教育工作会议精神为指导,以争先创优为载体,以全面进步教育质量为中心,继续坚持“以师生开展为根本,以知识管理为核心”的办学理念,以“质量立校,科研兴校,管理强校”的办学目的。深化改革、进步质量、持续开展。二、工作目的1、学校管理目的⑴坚持以人为本,进一步打造科学化、民主化、制度化的管理形式。⑵抓管理、严约束,把考核奖惩作为激发全体教职工创造性工作的有效手段。⑶努力实现以高度敬业的精神熏陶人、以正确的方法引导人、以人格魅力感染人的良好的工作环境。2、老师开展目的⑴努力塑造“外在形象美和内在气质美”的文质兼备的,散发着真诚、执著、进取气息的“阳光老师”。⑵培养知难而上,执着追求;滴水穿石,持之以恒;团队合作,共同创造;理论反思,自我更新”的工作精神。⑶在教学研究领域,逐步形成自己的思想和观点和独特的教学风格,形成个性风格之美。3、学生开展目的⑴形成遵守社会公德意识,维护班级和学校荣誉,讲文明、讲礼貌、守纪律良好的行为习惯。⑵培养具有积极向上的追求目的、求知的欲望,积极参与各项有意的活动个性心理素质。⑶培养学生树立正确的劳动观点,良好的劳动习惯和热爱劳动的情感。三、工作措施〔一〕队伍建立1、干____伍建立⑴做学习的表率。爱工作,就爱学习;会工作,就会学习。要时时学,处处学,样样学,将学习作为工作的一部分,作为生活的一部分,作为生命的一部分。不断充实自己,不断完善自己,不断进步自己。⑵做团结的表率。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出消费力。自觉做到不利于团结的事不做,不利于工作的事不做,不利于学校开展的事不做。工作上互相支持,思想上互相学习,情感上互相交流,人格上互相尊重,困难上互相分担,缺失上互相弥补,利益上互相谦让,细节上互相提醒。原那么问题不放过,枝节问题不纠缠。2、老师队伍建立坚持以人为本,充分发挥广阔老师的主体性作用,强化教科研的引领、现代信息技术的运用,着力进步老师的学历层次,着力进步老师新课程的教学才能,全面实现老师综合素养的提升;重点培养中青年骨干老师群体,壮大优秀老师队伍;健全老师管理制度,逐步建立老师队伍可持续开展的长效机制,全力建立一支师德高尚、知识丰富、勤于育人、精于教书、擅长创新、团结和谐的老师队伍。1、加强师德建立师德建立是老师队伍建立的核心。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改良师德建立意见》,紧紧围绕全面施行素质教育、全面加强青少年思想道德建立和思想政治教育的目的要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准那么,以进步老师思想政治素质、职业理想和职业道德程度为重点,弘扬高尚师德,力行师德标准,强化师德教育,优化制度环境,不断进步师德程度。把师德表现作为职务评聘、评先评优的重要根据,坚决实行师德一票否决制。使“敬业、奉献、团结、进取”的木中人精神,以及不计名利、以校为家的优良传统继续发扬广阔。2、注重老师队伍素质提升⑴一是积极参加省、市组织的各项培训活动,进步老师教育教学程度。⑵立足校本培训,以校本培训为抓手,实在进步老师的教育教学程度。本学期进一步强化信息技术才能培训,进步多媒体课件的使用率,内容注重针对性,过程注重理论性,让信息技术与学科整合通过理论真正转化为老师的自觉行为。⑶强化教研组的基地建立,使教研组成为骨干老师、优势学科的孵化器。各教研组作为活动单位,详细落实每个老师的示范课、研讨课,或者随堂课,并认真组织评课议课,真正让全组老师都有收获,有进步,有反思,从而促进老师教学程度的进步。3、提升老师团队合作程度第一,继续采取派出去、请进来等多种形式,积极开展对外交流活动,拓宽老师视野,丰富老师阅历,进步老师程度。省内、市内、区内兄弟学校搞好联谊活动等。第二,在学校内部,继续大力倡导团结协作精神,加强合作意识发挥群体作用。如各教研组之间、各教研组内营造和谐、融洽的工作气氛;各备课组内统一方案、统一备课、统一要求、统一进度、统一资料、统一测评等,实现资共享,合作教学,进步学校整体教学程度。4、施行老师队伍科研开展教科研是进步老师教育教学才能的一个重要手段。本学期学校要求全校老师,继续强化科研意识,积极参加各级各类教科研活动、营造一个浓重的科研气氛。特别是加强校本科研工作,结合自己教学工作中存在的问题,针对老师在教育教学中普遍存在的疑难和困惑选题立项,减少科研行动的盲目性、随意性。同时,学校鼓励老师开展读书活动,要求中青年老师每学期要读一本教学理论书籍,做好读书笔记,5、创立老师队伍开展平台⑴通过开展各种形式的教学竞赛活动,让老师的才能和程度得到展示,从而进一步增强自信,开展和进步自我。⑵制定骨干老师培养方案,完善骨干老师评选、考核与奖励的管理方法。做好各级骨干老师培养工作,确定培养目的,分层次推进,阶梯式培养,进一步完善骨干老师管理机制,加强考核力度,加大奖励力度。⑶进一步完善“青蓝工程”施行方案。开展青年老师和骨干老师的师徒结对子活动,明确各自的职责、任务、目的,通过老老师的传、帮、带,加速青年老师的成长。〔二〕德育工作德育工作目的:强化目的管理,注重教育过程和教育方法,进步德育队伍的整体素质和程度,坚持德育创新。1、平安教育工作〔1〕对学生进展珍爱生命的教育,树立平安第一的思想,做好宣传教育工作,杜绝以外事故发生,。〔2〕利用板报、班报、班团会等形式宣传关于交通平安、饮食平安、校舍平安、放火防盗等有关法律、法规。进步防范意识。〔3〕教育学生个人外出、参加集体活动一定进步警觉,注意人身平安、严防被坏人利用或者被坏人暗算,给家人和个人带来不幸。〔4〕对学校各项建筑设施定期排查,发现问题及时处理,遇有突发事件,及时上报、妥善处理,不得隐瞒和漏报。2、坚持常规教育〔1〕德育处利用周会对学校德育常规管理进展认真的总结并对下一周的工作进展安排。〔2〕班主任每天利用早检、午检,根据班级实际情况,有针对性的对学生进展教育。每周对班级工作进展一次有针对性的总结。〔3〕间周召开一次班、团会,作为班级考核一项内容。〔4〕每月对班级重点学生进展一次家访,认真填写家访记实。〔5〕每学期末对“中学生成长纪实”和“操行评定手册”班主任要认真给每位学生填写带有情感性的操行评语。召开一次家长座谈会。3、抓好主题系列活动〔1〕“本学期以“老师节”“国庆节”“元旦”“春节”“”勿忘九、一八,牢记国耻恨“纪念一、二九运动”等重大节日和纪念活动为契机开展德育系列活动。做到组织严密,内容丰富,形式多样,每搞一次活动都要使学生思想上有一定的收获。〔2〕坚持开展达标班评比活动,班级纪律、卫生、学生出席率,学额稳固率,常规教育,主题系列活动,学习成绩都纳入达标班考核内容。〔3〕为了开阔视野,陶冶情操,进步学生的综合素质和理论才能,本学期学校有目的组织学生开展读书和社会理论活动。〔4〕开展国防教育,对初一新生的军训,做到措施落实到位。把组织学生军训作为对学生进展国防教育的重要途径。做好与学科教学相结合,在课堂教学中浸透国防教育。国防教育以爱国为核心,旨在增强学生的国防观念,进步全面素质。它与语文、政治、历史、地理及数理化等课程,有着密不可分、相辅相成的内存联络。坚持国防教育以浸透教育为主,既不打乱学校的正常教育教学秩序,也不增加学生的负担,做到国防教育和学科教学互相促进,共同进步。4、开展心理安康教育活动以进步学生的心理素质和心理安康程度,促进学生个性得到全面和谐的开展;培养坚韧不拔的意志和艰辛奋斗的精神,增强适应社会生活的才能和抗挫才能为目的。〔1〕加强心理安康教育队伍的建立,打造一支以学校领导干部、全体班主任老师及相关学科的老师组成的心理安康教育队伍。认真学习心理安康知识,进步心理安康辅导程度。〔2〕政治课、卫生课、体育课不仅要向学生传授学科知识,而且要结合相关内容对学生进展心理安康教育。〔3〕根据各年级学生的实际情况及心理特点,开展心理安康讲座。5、加强文明礼貌和法制教育〔1〕讲文明、懂礼貌、进步学生的法律观念和法律意识,培养尊纪守法的公民,教育学生知荣明耻是学校德育工作的一项重要内容。〔2〕要把文明礼貌教育和法制教育与常规教育和主题系列活动教育严密结合起来,使之贯穿德育工作始终。〔3〕继续开展法制教育进课堂活动,充分利用政治课、播送、板报、班团会、法制讲座等形式对学生进展法制教育。6、家长学校工作我校的家长学校工作虽然受到上级的表扬,但是我们要清醒地认识到这项工作做得还不够,本学期我们将严格按照市区优秀家长学校要求制定方案,以学校为主体,亲密联络家庭、社会,从而使三结合教育不断发挥更大效益。7、加强校园管理由德育处总体负责,总务处配合,充分发挥团委、学生会、班委会、卫生室、值周生、环保平安员的作用。一是教育学生保护花草树木,门窗桌椅等设施。二是加强体育设施的检查和保护工作,教育学生,积极参加体育锻炼,不得损坏体育器械。三是强化学校卫生管理,教育学生不随地吐痰、乱扔果壳,定期进展卫生检查,保证校园的整洁美观。〔三〕教学工作1、加强教学常规管理〔1〕严格执行课程方案,开全学科,开足课时,不准随意串课,如有事需要串课,必须经教务处批准。〔2〕备课:研究课程标准,吃透教材,抓住重点、难点。特别要在教学设计方面下工夫。〔3〕上课:做到教材、教案、教具齐全,课堂上不仅要准备常用教具,为了培养学生的动手才能,提倡老师自做教具。〔4〕在教学过程中,要面向全体学生,把组织教学贯穿课堂始终,树立老师眼中无差生新的教育理念。〔5〕作业要做到:选题要精、题量适度、评改及时,评语恰当、重在鼓励。〔6〕辅导:对于优等生要重点辅导,对学困生要个别辅导,对学生普遍存在的问题要统一辅导。2、加强教研活动:〔1〕每次教研活动要拟好主题,有针对性的进展教学分析^p,认真做好活动纪录。〔2〕继续上好组内教学研讨课,进展说课和评课,鼓励老师课堂创新,大胆进展教法改革。要提升教育开放月的质量,教育开放月的详细方案由教务处另行安排。〔3〕定期召开教学分析^p会和学生评。老师严密结合学生实际把自己的程度和才能转化为学生的才能和素质。〔4〕每位任课老师本学期要挤时间研读一门相关的教育杂志承受新的教育理念,获取新的教育方法。3、加强校本科研工作本学期教育科研工作要做到:“课题研究与课堂教学”合一;“老师进步与学生开展”合一“校本科研与校本教研”合一。实在进步老师的科研才能。⑴确定教科研目的。根据学校工作总目的,在校长的决策下,依靠广阔老师和学生的共同努力,使我校的教科研工作再攀新顶峰。各项课题研究成果能获高奖并能推广应用于实际教学,使教科研工作为学校创立“先进学校”添砖加瓦。⑵建立教科研组织。继续健全学校教科研的组织机构,进一步发挥科研骨干的作用,建立教科研小组,加强理论学习和交流。⑶创设教科研气氛。建议学校进一步开放图书室,建立学校阅览室,鼓励老师们通过多渠道、全方位搜集科研信息,记教学随笔,写稿投寄。进一步完善老师在教科研方面的考核制度,使校园文化气氛更加浓重,科研气息更加强烈。⑷开展好课题研究。做好本年度学校龙头课题的阶段小结工作,课题研究做到方案详细,人员稳定,操作标准,结题按时。⑸推广教科研成果。获得的教科研成果要不断在教学理论中应用、检验,使之日趋完善。并使科研成果向全县、全市甚至全国推广。⑹标准教科研管理。认真做好教科组的档案整理,加强课题施行的监测力度,同时催促并组织老师的理论学习,使老师的教学思想始终处在最前沿,不断提升科研品味。4、开展教学根本功竞赛活动1、为了使本次教学根本功竞赛到达对老师的教学业务素质进展检查、促进进步的目的,各教研组每位老师对根本功竞赛活动要给予足够重视,要精心组织,认真安排。2、尽可能合理使用现代化教学手段进展教学,使用多媒体教学的课程必须同时适当配合使用板书讲授。3、教务处要安排好听评课工作,每位老师要把教学根本功竞活动堪称是互帮互学、取长补短的时机,要认真参加,虚心学习。〔四〕体、卫、艺工作工作目的:按照“两个条例”和国家教育部、省、市、区教育局“关于中小学艺术教育规程”要求,抓好体、卫、艺工作。加强体、卫、艺老师队伍建立,进步学生的综合素质,促进学生德、智、体、美、劳全面开展。身体素质达标率95

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