二年级新同桌(5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——二年级新同桌(5篇)篇一：二年级新同桌作文

我的同桌是黎小南，不过她原名不叫这个。她姓黎，小名叫小南，于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她，她也就欣然采纳了。

黎小南热爱把她的长头发扎成高高的马尾辫，再用长长的红色发带绑起来，看起来像一位浪迹江湖的女侠。她的眼睛又大又亮，透着一股子灵气，无端的让人联想到猫的眼睛。她笑起来时，会露出两个浅浅的酒窝，显得很幸福的样子。但她生气的时候，就眉头紧皱着，抿着嘴不说话，只用眼睛瞪人。

黎小南心肠很好，而且很热爱小动物。有一次放学，我路过学校后门时突然听见猫咪的叫声，接着就是一串清亮的笑声。我蹑手蹑脚地走过去，望见黎小南蹲在地上，正在喂那些流浪猫。她一手拿着火腿肠喂给面前的一群流浪猫，另一只手那么挨个摸过流浪猫的小脑袋，嘴里还谈论着什么。我看了半天，终究忍不住喊她：“喂!黎小南!”

她犹如被惊到了，抖了一下，随即看向我，怨恨道：“我还以为是坏人呢!吓我一跳。”然后就不理我了，只盯着这些猫笑。可流浪猫一见到我都跑了，小南蹲在地上看着我，犹如有些生气。我以为她要说我把流浪猫都吓跑了，但她只是叹了口气：“你还站这干嘛啊?等我吗?”

我不知道怎么说，只好点点头。她站起来，把剩下的火腿肠顺手吃完了，然后把垃圾拾掇好，道：“走吧!”那天我和她一起回家，她跟我讲那些流浪猫。讲她是怎么遇见它们的，又是怎么和它们变成好挚友的。黎小南一边说，一边用手比划，眼睛里发稀奇异的光辉。

这就是我的同桌，黎小南同学。

篇二：二年级新同桌作文

我有一个分外好的同桌。他的字写得很美丽，人也很幽默，心胸开阔，你看他即使被老师罚了，他也会像平时一样，中午看书，下课打闹，丝毫没有忧伤的心绪，还总是说“要保持乐观的心态”。

我觉得他是一个分外好的同桌，由于在我忧伤的时候，他总会抚慰我。譬如说上个学期，我在楼梯间扭到了脚踝，不能强烈运动，每天中午取餐我总是比别人慢好多拍。我同桌知道后，此后每天中午都会帮我拿饭，甚至早上他还会帮我收作业，代我检查同组同学的预习等等。那段时间，只要我一觉得脚痛，就趴在桌子上，他见了，立马会问我的脚怎么样，要不要跟老师说。

但他有时也很莫名其妙。就像今天下午，《数学辅导》才发下来，大家都没名字贴，只有我一个人带了，所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴，没到五分钟就只剩结果两张了。这时谭志明也过来跟我借，我刚要递给他的时候，同桌突然冒出了一句“她是我的人，不许借”。我一下子被镇住了——好难堪呀!为了缓解难堪，我就像一个大姐姐小弟弟一样，用手轻轻地拍了一下他的头说：“我才不是你的人呢!”

还有，他理解词语的才能真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点，有一个词叫“始料不及”，当别人读到这个词的时候，他一边在下面傻笑，一边说“始料不及”、“始料不及”，还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思，但我最懂同桌，他其实是说“屎尿不及”，哈哈，这个“傻同桌”。

没错，他就是陈俊朋。一个诙谐幽默，乐于助人，也热爱搞怪的好同桌，很欣喜也很荣幸跟他成为同桌。

篇三：二年级新同桌作文

她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍宝，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。她，一位活泼、天真、心爱，全日笑嘻嘻的小姑娘。还有点顽皮，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很轻易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都热爱和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。

她分外的良善。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她望见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可妈妈不让她养狗，她心里弥漫了冲突，结果抉择，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人留神不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事毕竟是被妈妈察觉了。她费尽口舌向妈妈讲了大量道理：什么保护动物呀，什么它好可怜呀……结果妈妈终究被她压服。她笑了，笑得那么甜。她分外的开朗，就算天大的事塌下来，还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是全日满面笑容。她很热爱跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅遨游，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且劳绩也很好，不管哪一门功课，劳绩总是名列前茅。

情谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。情谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们会意到春的明媚，让我们领会到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们分外珍惜我们之间的情谊。

篇四：二年级新同桌作文

我的同桌是个美丽的小女孩，她的个头小小的，平日总爱扎着一个马尾辫，还夹着各种各样的发夹呢，走起路来，辫子上下飘动，真好玩。她乐观开朗，热爱笑，红润的脸上时常挂着璀璨的笑容，一笑起来就露出两排整齐的小白牙。一双忽闪忽闪的大眼睛透出几分灵气，小巧的鼻子下面长着一张能说会道的樱桃小嘴。

同桌的优点好多，譬如字写的好，本子从无涂改痕迹，我们问她怎么做到的，她说写字时要细致专心，留神力高度集中。她背书快，课文还没学完就能背诵，老师往往要她示范，不但流利正确，而且声音洪量呢，真厉害!

同桌是个乐于助人的人，我很感恩她。记得有一次考试，教室里气氛很肃穆，我有点慌张了。老师问“同学们，请检查文具都带齐了没有?”我赶快开启文具盒，有铅笔、橡皮擦，唯独没有带笔，昨晚做作业放桌子上了，怎么办?怎么办?即刻急得我像热锅上的蚂蚁一样。找周边同学借，有的说“我也没有。”有的说“只有一支自己要。”有的还说“我才不借给你。”我慌张得哭起来，眼泪不断往外冒。这时有个声音传过来“别急，我带了两支笔，给你一支吧。”我抬头一看，是我的同桌，她笑着递来了，我接过那支白色笔，好感动，迅速说感谢。

考试开头了，我怀着感恩的心专心答题。其次天，老师公布劳绩，我获得了第一名，我的同桌开心地鼓掌说“安琪，恭喜你!”“这一切都是你的功勋呀。”“为什么是我的功勋，我又没有替你考试?”“假设没有你借那支笔，我就不能考试，或许要得大零蛋了。”同桌见我感恩她，害羞地笑了，似飞起两片红霞，露出珍宝般的小白牙。我紧紧地抱着她，欢快地跳起来。

哦，还没报告你我同桌名字呢，她叫小红，大家想和她交挚友吗?

篇五：二年级新同桌作文

我的同桌是一位小女生，最初她搬来做我同桌的时候，一脸冷漠肃穆的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤，心想以后不免会有一些“皮肉之苦”，由于好多女生都热爱抓人挠人。她有长长的马尾辫，最更加的是脸圆圆的，小小的，下巴有点点点尖，很像动漫里的一个小女生。

在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生潜心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想扰乱一下她。我突然伏击了一下她的右胳膊肘，没想到她丝毫没回响，照旧全神贯注忙抄笔记。“嗯?没回响?”就在我正想再次恶作剧的时候，她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我!”班上同学的目光齐刷刷地望着我，像警察审讯小偷。我难堪地加紧低下头抄笔记，而她又持续潜心听课记笔记了。

课堂刷题的时候，她刷得最快。刷完了题也不闲着，她会起身走到小组其他同学身边，有一次我问她去干什么，她说去扶助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十细心地把自己的“传授”给组员，心里也不由地想：跟她一组真好，不会的时候，不用问老师，身边就有个“小老师”。

每当老师布置回家预习课文的时候，我就觉得自己又可以偷懒了，其次天回校，小女生的书上花花绿绿、密密麻麻，做满笔记，课文的学识点都做好了充分的预习，而我的书上却是一片空