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文档简介

第四课建设法治中国夯实法治基础姓名：班级：授课时间：课时：授课教师：教学目标：认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。梳理我国的法治进程，培养整理整合的能力；总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。3、了解我国改革开放后的法治进程，理清脉络，增强自己的法治意识；自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。教学重难点：教学重点：掌握全面推进依法治国的目标和要求。教学难点：理解法治要求实现良法和善治。教学方法：自主学习法、小组合作交流教学过程：自主学习法治有什么作用？实行法治有什么要求？3、党的依法治国方略的提出和完善：4、怎样推进法治中国建设？合作探究在党的十九大报告里，“法治”一词出现了33次，“依法治国”出现了19次。这充分说明了法治的重要性。想一想：运用所学知识回答，为什么我们要如此强调法治？随堂检测党的十八届四中全会提出，要全面推进依法治国，建设中国特色社会主义法治体系，形成完备的法律规范体系。这（）①符合我国依法治国的基本方略②有利于在社会生活的各个方面都有章可循③是健全社会主义法治的中心环节④保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由①②③B、②③④C、①②④D、①③④下列关于法治的观点，错误的是（）社会因法治而进步B、有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治C、党的十八大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略D、坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。建设法治中国，每个公民都不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者，对此，我们应该（）①积极宣传、拥护法律②对违法行为进行严惩③成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者④参与法律的制定与修改①②B、②④C、①④D、①③法治，意味着依法治理。下列表述中能体现这一要求的是（）法律是治国之重器，良法是善治之

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