浙江省杭州市2015年中考语文模拟试卷34

7/7浙江省杭州市2015年中考语文模拟试卷42考生须知：本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。所有答案都必须坐在答题卷基础知识应用（30分）1.下面加点字注音全都正确的一项是（3分）A．亵渎（xiè）禁锢（jìn）枘凿（ruì）恪尽职守（kè）B．挑衅（xìn）哺乳（pǔ）文绉绉（zhōu）惟妙惟肖（xiào）C．教诲（huì）粗犷（kuàng）佝偻（gōu）强聒不舍（guā）D．脸颊（jiá）骈进（bìng）强迫（qiǎng）成吉思汗（hán）2.下列词语没有别字的一项是（3分）A．庸碌骸骨迷留之际一代天骄B．繁衍阴诲无与伦比意气风发C．睿智阔绰温声细语黎名百姓D．浩瀚无垠断章取义歇斯底里3.下列句中加点词语运用正确的一项是（3分）A.李克强在报告中同时强调，地方政府对应当放给市场和社会的权利，要彻底放、不截留，对上级下放的审批事项，要接得住、管得好。B.在刚结束的国王对阵湖人的比赛中，湖人队普莱斯在第一节开局时像巅峰时期的科比附体一样，单节得到14分，让对位的韦斯特布鲁克显得相形见绌。C.有些人对骑自行车带人之类的事不以为然，他们认为，这样既方便了自己，也没有妨碍别人。D.一时间，“冰桶挑战”像是跨越太平洋的一阵风，席卷中国两岸三地。这种不拘一格的慈善事业的推行方式变得非常火爆。4.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《社戏》是其中的几篇。B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》，作者是西汉时的刘向所编，是一部国别体史书。C.《变色龙》的作者是法国作家契诃夫，他是世界著名的短篇小说巨匠。D.《杨修之死》节选自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》，故事主旨是表现杨修的聪明才智和“恃才放旷”的思想作风，也揭示了曹操的复杂性格：既十分奸诈，又有深谋远虑。5.下列句子中没有语病的一项是（3分）A.尽管美国总是自诩为最尊重人权的国家，但是美国一再出现的严重违反人权的丑行却在国家社会上一致声讨。B.近些年来，不仅国内一些企业家开始投资民办教育，以此作为创业的新起点，而且国外教育机构也纷纷抢占我国教育市场。C.只有对核电池的回收、流通和制造制定完善的法律、法规并严格执行，这一具有美好未来的能源才能用于现实生活。D.央视春晚发布官方微博：“2015年中央电视台春节联欢晚会权威敲定版节目单今夜出炉！节目单如有变化，以除夕当天直播为准。”6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做四小题）（4分）①荡胸生曾云，决眦入归鸟。______________,________________。(杜甫《望岳》)②________,甲光向日金鳞开。_____,塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）③四面边声连角起，_____,_________。（范仲淹《渔家傲•秋思》）④________,__________,风霜高洁，水落石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）⑤臣本布衣，躬耕于南阳，____,________。(诸葛亮《出师表》)7.阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。所谓“海囤族”就是囤货一族，而且什么都囤，囤的标准只有一个，便宜。从表面上看，“海囤族”反映的是百姓应对日益高涨的物价的盲目和慌乱，而背后却凸显了市场经济条件下消费市场和资本市场的失范。海囤族的行为固然失去理智，但面对日益高涨的物价，这实在也是他们无奈的选择。与其说他们囤的是安全感，倒不如说囤的是生活必需品。从“菜奴”“特搜族”“团购族”到“省钱攻略”“买菜秘笈”，可以说，民众的智慧已经发挥到了极点。（1）这段文字在标点使用、用词得体、语言结构上各有一处不当，请加以修改。（3分）①②③（2）结合文章内容，给“海囤族”下个定义。8.综合性学习（11分）随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利，同时也带来了很多问题和思考。为此，某校学生会成员就中小学生使用手机问题展开调查。请你根据他们这次调查活动中获得的资料，回答后面的问题。〖资料一〗漫画：〖资料二〗某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此，有网友调侃说："世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。"〖资料三〗南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视;经常盯着电子屏幕，长时间不眨眼，孩子容易患上干眼症;电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。--摘自2013年6月5日《中国青年报》〖资料四〗大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网，还可以听歌曲、收发图片的"迷你"电脑，由此带来一些弊端是：很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。--摘自海口市琼山中学综合实践活动报告《手机对青少年的危害》(1)阅读上述四则资料，你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端?请概括出三点。(3分)(2)中小学生该不该带手机进校园?请谈谈你的看法。(3分)二、现代文阅读（一）阅读《寒色》，按要求完成9——12题寒色龙应台

①作为被人呵护的儿女时，父母在的地方，就是家。早上赶车时，有人催你喝热腾腾的豆浆。放学回来时，距离门外几尺就听见锅铲轻快的声音，饭菜香一阵一阵。晚了，一顶大蚊帐，四张榻榻米，灯一黑，就是黑甜时间。兄弟姊妹的笑闹踢打和被褥的松软裹在帐内，帐外不时有大人的咳嗽声，走动声，窃窃私语声。朦胧的时候，窗外丝缎般的栀子花香，就幽幽飘进半睡半醒的眼睫里。帐里帐外都是一个温暖而安心的世界，那是家。

②人，一个一个走掉，通常走得很远、很久。在很长的岁月里，只有一年一度，屋里头的灯光特别灿亮，人声特别喧哗，进出杂踏数日，然后又归于沉寂。留在里面没走的人，体态渐孱弱，步履渐蹒跚，屋内愈来愈静，听得见墙上时钟滴答的声音。栀子花还开着，只是在黄昏的阳光里看它，怎么看都觉得凄清。然后其中一个人也走了，剩下的那一个，从暗暗的窗帘里，往窗外外看，仿佛看见，有一天，来了一辆车，是来接自己的。她可能自己锁了门，慢慢走出去，可能坐在轮椅中，被推出去，也可能是一张白布盖着，被抬出去。③和人做终身伴侣时，两个人在哪里，哪里就是家。曾经是异国大学小城里一间简单的公寓，和其他一两家共一个厨房。窗外飘着陌生的冷雪，可是卧房里伴侣的手温暖无比。后来是一个又一个陌生的城市，跟着一个又一个新的工作，一个又一个重新来过的家。几件重要的家具总是在运输的路上，其他就在每一个新的城市里一点一点添加或丢弃。墙上，不敢挂什么真正和记忆终生不渝的东西。墙，是暂时的。在暂时里，只有假设性的永久和不敢放心的永恒。家，也就是两个人刚好暂时落脚的地方。④很多人，没多久就散了，因为人会变，生活会变，家，也跟着变质。渴望安定时，很多人进入一个家；渴望自由时，很多人又逃离一个家。渴望安定的人也许遇见的是一个渴望自由的人，寻找自由的人也许爱上的是一个寻找安定的人。家，一不小心就变成一个没有温暖、只有压迫的地方。外面的世界固然荒凉，但是家却可以更寒冷。一个人固然寂寞，两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。

⑤很多人在散了之后就开始终身流浪。⑥很多人，一会儿就有了儿女。一有儿女，家，就是儿女在的地方。天还没亮就起来做早点，把热腾腾的豆浆放上餐桌。晚上，你把滚热的牛奶搁在书桌上，孩子从作业堆里抬头看你一眼，不说话，只是笑了一下。你觉得，好像突然闻到栀子花幽幽的香气。⑦孩子在哪里，哪里就是家。

⑧你告诉我，什么是家，我就可以告诉你，什么是永恒。（本文有删节）9．作者写了那几个阶段的家？作者分别又有怎样的感悟？（3分）10．文中在①②⑥段多次写到“栀子花”，请简析它们在表现人物情感方面的作用。（6分）11．解释下列两句话在文中的含意。（4分）（1）帐里帐外都是一个温暖而安心的世界，那是家。（2）“墙上，不敢挂什么真正和记忆终生不渝的东西。墙，是暂时的。”12．作者在最后一段说，“你告诉我，什么是家，我就可以告诉你，什么是永恒。”请联系全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）（二）阅读下列短文，完成13——16题。阅历与读书①在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。随着年龄的增长，眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升，往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题，能够看得更加全面透彻。著名学者林语堂在谈读书体验时说：“我此时重读的论文，比幼时所读全然不同，幼时虽觉其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳境所在。”可见，生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。③那么．该如何丰富阅历呢？一般来说，一个人的阅历是不是丰富，往往与其生活经历密切相关。然而经历不等于阅历。经历只是一种经过，形成的是对事物表象的感性的认知；而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼，是感性与理性的有机统一。只有勤于反思，才能从经历中领悟到人生的真谛，才能让经历升华成为阅历。但对于人生经历并不丰富的年轻人来说，要丰富自己的阅历，最有效便捷的方法是读书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人成长的良师益友。读书，与智者对话，向圣人讨教，从他人的经历中取得经验教训，从前人的论述中获得启迪，赢得智慧，增长阅历。行万里路，读万卷书，人不能任意拉长生命的长度，但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。④阅历助益读书，读书增长阅历，但这并不意味着二者可以互相代替。不少人在年轻的时候，迫于升学就业的压力，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；到中年后，自认为有几十年的阅历，早已洞察世事，不需要再到书中寻求人生真谛，阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉，在“有字之书”中透彻理解书中寓意，在“无字之书”中深入领悟生活哲理，二者不可偏废。无论为官经商，还是读书治学，只重读书不重阅历，极易造成主观臆断，会因脱离实际而寸步难行；只重阅历不重读书，则会导致经验主义，会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者紧密结合，既博览群书，叉勇于实践，以读书拓展阅历，以阅历深化读书，才能做到阅历和读书相长，在二者的相辅相成中更好地学习和工作。（作者：赵迎辉。有删改）13.请概括本文的中心论点。（3分）14.第①段在文中有什么作用？（3分）15.下列关于“阅历”说法不符合文意请指出并说明理由（4分）A．它与年龄相关，随着年龄的增长，经历的人和事增多，阅历自然而然地就会丰富。B．但对于人生经历并不丰富的年轻人来说，要丰富自己的阅历，方法就是读书。16．请根据文章内容，简述阅历与读书的关系。(3分)三、古诗文阅读（20分）（一）阅读下列文言文，完成17——21题（15分）仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉①尚风节，自仲淹创之。性至孝，以母在时方贫，其扣虽贵，非宾客不重肉②，妻子衣食仅能自充。而好施予，置义庄③里中，以赡族人。守杭之日，子弟知其有退志，乘间请治第④洛阳，树园圃，为逸老⑤地。仲淹曰：“人苟有道义之乐，形骸⑥可外，况居室乎！吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待而居乎！吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也……”及卒，谥文正。既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋数百人哭之如父，斋三日而去。（选自《续资治鉴》卷五十二，有删节）【注】①矫厉：振奋。②重肉：两种以上的肉。③义庄：一种慈善救国机构，由范仲淹开创。④治第：建府宅。⑤逸老：安享晚年。⑥形骸：形体、身体。

17.下列句子中加点词解释错误的一项是（3分）

A.每感激论天下事（慷慨激昂）

B.吾今年逾六十（超过）

C.乃谋治第树园圃（树木）

D.吾之所患在位高而艰退（担心）

18.下列句子加点词意思相同的两项是（）（）（4分）A.吾之所患在位高而艰退士当先天下之忧而忧B.仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心生于忧患死于安乐C.树园圃，为逸老⑤地。此可以为援而不可图也D.羌酋数百人哭之如父，斋三日而去。则玉城雪岭际天而来19.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

（1）人苟有道义之乐，形骸可外，况居室乎！

译文：

（2）其卒也，羌酋数百人哭之如父，斋三日而去。译文：

20.范仲淹在《岳阳楼记》中写“予尝求古仁人之心”请说说范仲淹的“仁人之心”在上文中的具体表现。（4分）

答：

（二）阅读下面诗歌，完成21——22题。（5分）山雨

翁卷

一夜满林星月白，亦无云气亦无

雷。平明忽见溪流急，知是他山落雨来。

21．发挥想象，描绘“一夜满林星月白，亦无云气亦无雷”所呈现的画面。（2分）

22．有关雨的诗很多，而这首诗写雨比较独特，试结合诗句作简要分析。（3分）

四、阅读下面的故事，按要求作文（40分）一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适,再作决定。游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢?”游客回答说，己装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说：“对不起,我不再把房子粗給你了。”然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上：“玻璃碎片，危险!”读了这则故事，也许你会对那位老人的宽容、和蔼以及爱心深深感动，也许你会为游客的粗心而深表遗憾。请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。【注意】1、题目自拟，立意自定；2、除诗歌，文体自选；3、不得抄袭、套作；4、文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。2015年中考模拟试卷语文参考答案及评分标准一、1——5ADDAB6、①会当凌绝顶，一览众山小②黑云压城城欲摧角声满天秋色里③千嶂里，长烟落日孤城闭④野芳发而幽香,佳木秀而繁阴⑤苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯7、（1）①“囤的标准只有一个，”这句话中的逗号改冒号；②“极点”改为“极致”③“与其说他们囤的是安全感，倒不如说囤的是生活必需品。”改为“与其说他们囤的是生活必需品，倒不如说他们囤的是安全感。”（2）“海囤族”是指为应对日益高涨的物价，以便宜为标准大量囤积生活必需品的群体。8、(1)①过多使用手机，减少了人们相互交流的机会，甚至会疏远亲情，容易使人孤僻、封闭。②过多使用手机，有害身体健康。③不正确地使用手机，会影响我们的学习和成长。(本题的三点也可以概括为：①减少了人们现实中交流沟通的机会.②疏远了亲情。⑧对学习和身心健康带来负面影响。共3分)（2）答案开放。视是否言之成理、表达是否通顺，酌情计分。(3分)二、9、①作为被人呵护的儿女时，父母在的地方，就是家。②和人做终身伴侣时，两个人在哪里，哪里就是家。③一有儿女，家，就是儿女在的地方。10、第1处写栀子花香清幽宜人（1分），表现在家中“被人呵护”的儿女安适愉悦的心情（1分）。第2处写黄昏中栀子花的冷清（1分），衬托家中“一个一个走掉后”的父母的孤独寂寞和内心的凄苦（1分）。第3处通过人物心理活动，写记忆中的栀子花香（1分），表现“有了儿女”的父母的满足幸福之情和对儿时的家的深深怀恋（答出任一点都可得1分）。11、（1）形象生动地父母健在子女绕膝的温馨画面，进一步写出了“父母在的地方，就是家”。（2）表面写落脚的家在不停地变动，暗指情感的基础不稳定：不仅家在变动，而且彼此的情感有可能变质，所以情感的家也可能是暂时的。12、①这段文字揭示文章主题，指出亲情是生生不息恒远流长的。文章第五段和第十二段，作者有意选择相同的细节和情境，前后照应，但人物的角色身份却悄然发生变化，由获得父母之爱的子女，变成给予子女爱的父母，身份变了，但亲情没变，一以贯之，强调亲情的永恒。②这段文字含蓄地指出家的内涵与永恒之间的内在联系，旨在唤醒我们对亲情的珍视。文章通过父母健在子女绕膝的温馨与父母垂暮儿女离巢时的凄清、夫妻相亲相爱时家的温暖与相离相弃时家的寂寞两组对比，旨在强调家的美好与易碎的特点。家是美好而易碎的，但亲情却是永恒的，因此我们要珍视亲情，与亲人和谐相处，在接受亲人关爱的同时，也要勇于向亲人表达我们的爱。（4分。此题要围绕“家”与“永恒”的关系来探究，每答对一点得2分）13、阅历助益读书，读书增长阅历，（阅历与读书相辅相成）（2分）二者不可偏废。（1分）（意思对即可。共3分）14、①指出“阅历对读书至关重要”，引起下文。②从读书体验谈起，借用名言，充当论据。③引起读者的阅读兴趣。15、（1）经历不等于阅历。