毕业生班级鉴定意见

第16页共16页毕业生班级鉴定意见毕业生班级鉴定意见。×××同学对人很温和，有副好脾气。对待学习态度端正，思维灵敏，承受才能较强，勤于考虑，大胆质疑你在班里从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。×××同学你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。但凡认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。×××同学总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。学习勤奋，各科都有很大的进步!在200米、800米跑道上奋力冲刺的那一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为他喝彩!总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。×××同学对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成教师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步进步。×××同学纯真得意，对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。对待学习态度端正，上课可以专心听讲，课下可以认真完成作业。思维灵敏，承受才能较强，勤于考虑，大胆质疑。劳动时，总表现得很积极。×××同学对待同学热情大方，课堂上，总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极考虑。在行为和学习习惯上都获得了很大的进步。知识面较宽，学习也认真，上进心很强×××同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有长进的女孩。课堂上，总是聚精会神。作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步进步。×××同学有一颗纯真的心，笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。有一个聪明的头脑，数学成绩很好。×××同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学习习惯上都获得了很大的进步。愿你把美妙的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光芒的顶点!×××同学是我们班路程较远的学生，但竟然做到了提早到校!上课时用心听讲、专注、认真。能按时完成作业，字迹工整。懂得合理安排各门功课的学习时间，各科都有很大的进步!×××同学担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建立的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优秀。×××同学言谈举止斯斯文文。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。课堂上，神情专注，学习态度认真。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。×××同学作为一名班干部，能以身作那么，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给教师留下了很好印象。课下，你爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。×××同学课堂上，总是踊跃发言，留心听讲、积极考虑。自觉性较强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。×××同学不骄傲，不夸耀是你获得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势是班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，总是认真听讲，并能积极举手答复下列问题。课堂听讲你很认真，作业也及时完成，成绩良好。×××同学做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是教师的得力助手。作为一名班干部，能以身作那么，严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。作业总是工工整整，碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上，总是踊跃发言，积极考虑，课下可以认真完成作业，作业也及时完成，就学习而言，成绩良好。更为可贵的是，劳动从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，总是认真听讲，并能积极举手答复下列问题。对待学习态度端正，上课可以专心听讲，课下可以认真完成作业。×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。课堂上，总是踊跃发言，留心听讲、积极考虑。课下认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班获得了许多荣誉。×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上，总是聚精会神;对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。踏实肯干，劳动任劳任怨的身影。×××同学本学期在纪律上有进步。课堂上，总是踊跃发言，留心听讲、积极考虑。思维灵敏，承受才能较强，勤于考虑，大胆质疑。各科都有很大的进步!踏实肯干，每次劳动任劳任怨。工作认真负责，方案性较强，有始有终。×××同学作为班干部，能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。爱好广泛，勤学苦练。写作程度出类拔萃，每次作文都会被教师当作范文在全班朗读，丰富的词汇，优美的语句让同学们非常佩服。×××同学担任团支部书记，能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建立的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。、×××同学，能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课积极发言，见解独到，赢得了师生的好评。自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步进步。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。×××同学对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成教师交给的任务。课上，思维敏捷，积极答复下列问题，受到了各科教师的好评;爱好广泛，勤学苦练。思维灵敏，承受才能较强，勤于考虑，大胆质疑。是班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。×××同学尊敬师长，关心集体，学习自觉、勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把教师深深地感动!能按时完成作业，字迹工整。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。你各科都有很大的进步!×××同学尊敬教师，热爱集体，关心保护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，能自觉遵守学校的各项规章制度，课堂上能专心听讲，认真做好课堂笔记，课后能认真按时完成作业。×××同学与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬教师，热爱学校生活，积极参加课外活动，爱劳动，讲究个人卫生，学习认真，上课积极举手，答复下列问题声音响亮，学习成绩优良。×××同学性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心承受教师的教诲，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵敏，承受才能较强，勤于考虑，大胆质疑。成绩优良.×××同学有很多优秀的品质，遵守纪律，热爱班集体，好爱学习，讲卫生，认真做好每一节课的笔记，课堂上听讲专注!每天坚持到校，遇到不懂的问题能不断地向教师请教。×××同学为人正直诚恳，尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教诲，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，方案性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科平衡开展，成绩保持优秀。×××同学尊敬教师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。×××同学思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，有较强的集体荣誉感，自觉遵守学校的各项规章制度，能认真听从教师的教诲，能按时完成作业，字迹工整。严格要求自己，遇到问题敢于向教师请教。成绩保持优秀。×××同学有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。但凡认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦。毕业生班级鉴定同学在大学四年的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学____的重大方针政策。在学习上同学很明确自己的学习目的和目的，对自己的将来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，在校期间自学了日语课程。与此同时，同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研才能和创新才能，并且在理论上也有着动手才能。在平时生活中，为人处世和蔼热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，有助于成就一个良好的安康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取获得更大的成绩。毕业生学校鉴定意见发布部门:上海市其他机构发布文号:沪劳技发[1995]76号各区、县劳动局、教育局、浦东新区社会开展局，有关主管局：根据国家劳动部“职业技能鉴定规定”和“上海市职业技术教育条例”的要求，为了逐步建立各类中等职业技术学校学生的职业技能考核(鉴定)网络，准确地评价毕(结)业生的技能程度，进一步落实中等职业技术学校毕业生实行“双证制”的要求，经研究，对本市中等职业技术学校毕(结)业生的技术等级考核工作按下述意见施行。一、考核管理1、从1995年起，中等职业技术学校的技术等级的考核工作统一纳入上海市职业技能鉴定中心(以下简称“市鉴定中心”)管理。(1)技工学校毕业生的技能等级考核按沪劳技[1995]21号文《关于1995年上海市技工学校毕业生职业技能鉴定归口管理的施行意见》施行。(2)中等专业学校、职业学校毕业生的技能考核，各主管局系统所属的由市劳动局批准设立的“上海市劳动局技术等级考核站a-xx(简称“a考核站”)施行考核，各“a考核站”须在规定的工种范围内负责组织对中等专业学校、职业学校毕(结)业生进展考核。区、县所属的由区、县职业技能鉴定分中心，按市鉴定中心的工作要求组织施行。2、市劳动局批准设立在市中等职业技术教育中心的技能考核的“a考核站”负责施行经认定的工种范围内的职业技能鉴定(考核)工作。3、凡考核站考核工种范围以外专业(工种)的考生，由报考学校报“市鉴定中心”，由“市鉴定中心”负责组织考核。4、初级工的考核由“a考核站”(包括区、县技能鉴定分中心设立的考核站--下同)负责考务的全部工作，并将试卷分别报“市鉴定中心”及“鉴定分中心”备案。中级工(4、5级)的考核由“a考核站”编制考核试题，由“市鉴定中心”组织审题，各“a考核站”负责组织考核，“市鉴定中心”会同各“鉴定分中心”负责组织各级考核工作的检查和监视。二、鉴定程序和要求：1、各类中等职业技术学校的毕业生需要参加技术等级考核的，必须是理论考核合格，方可参加初级工技能等级考核。2、初级工(3级)技能考核成绩在80分以上(含80分)的学生可参加中级工4级技能考核，4级工技能考核成绩在80分以上(含80分)可参加中级工(5级)技能考核。3、参加初级工考核的考生由所在学校按工种(专业)填报“技能鉴定申请表”(见附表样)，向各“a考核站”提出考核申请。“a考核站”组织详细施行。鉴定完毕，由“a考核站”填写考核成绩，报“市鉴定中心”办理核发等级证书。4、参加中级工(4、5级)考核的报名程序与申报初级工鉴定程序一样。各“a考核站”按照“市鉴定中心”要求，将所考工种的不少于三套的试卷(有标准试题集除外)按时送“市鉴定中心”审题。5、各“a考核站”送审的试题应包括：考核内容、配分比例、评分标准、设备、材料、考核时限等内容。目前暂无国家技术等级标准的应随附行业或企业制订的技术等级标准。各“a考核站”编制试题时，应严格贯彻技术等级标准，并注意知识和技能的覆盖面及可操作性。6.“市鉴定中心”在双方商令的时间内，将审定后的试卷通知“a考核站”，各“a考核站”按照考核要务施行考务准备。7、各“a考核站”必须公正、标准、统一施行考务工作，严格考场纪律和秩序，“市鉴定中心”对考场纪律进展抽查，并组织对考件进展抽验复评工作【各“a考核站”应将考卷至少保一年，考件保存15天，特殊专业(工种)例外】。三、区、县职业技能鉴定分中心组织施行的职业学校毕业生的技能考核(鉴定)工作，按本方法办理。四、证书凡经“a考核站”(包括各鉴定分中心设立的考核站)考核合格的学生那么核发上海市劳动局统一印制的由市劳动行政部门和“市鉴定中心”验印的技术等级证书。五、考核费用及其它1、各“a考核站”的考务费的收取执行上海市物价局、财政局【沪价费[1994]第259号】文件规定的标准(初级工60元/人次、中级工80元/人次)。2、各“a考核站”根据参加中级工(4、5级)的鉴定的实际人数，向'市鉴定中心'交纳技能鉴定考务费【标准：中级工(4、5级)8元/人次】。1995年暂按上述标准执行。3、办理技术等级证书和核证费用的收取，按有关规定执行。毕业生实习鉴定意见实习鉴定中需要填写意见，下文是毕业生实习鉴定意见范文，希望可以帮到你们。毕业生实习鉴定意见一篇[一]xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门理解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、方案财务部、人力资部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比拟全面地理解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。篇[二]xx同志谦虚慎重，勤奋好学。注重理论和理论相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并可以仔细观察、切身体验、独立考虑、综合分析^p，灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。篇[三]xxx同学于20xx年9月至20xx年7月之间在联想集团北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。篇[四]该生在本效劳处实习的这一段时间,可以严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,根底知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,擅长与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望xx同志在今后的工作中继续发扬。篇[五]该生综合素质较好,业务才能较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,可以做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中获得出色的成绩。希望该生继续积极参加各种社会活动,不断总结进步,为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。篇[六]该生谦虚慎重,勤奋好学。注重理论和理论相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并可以仔细观察、切身体验、独立考虑、综合分析^p,灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。毕业生实习鉴定意见二1、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作才能强，有一定的工作组织才能，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。2、该学生实习期间工作认真，