20xx年重阳节敬老活动设计方案5篇

20xx年重阳节敬老活动设计方案5篇重阳节是敬老爱老的日子，为了让孩子们从小就有尊老敬老的意识，学校一般会在节日期间举办特色活动。以下是我细心收集整理的重阳节敬老活动筹划方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

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重阳节敬老活动筹划方案1

一、活动的提出

重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步渐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的须要，也是造就学生综合实力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。

二、活动的目标

1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文化;熬炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等实力。

2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，造就动手实践的实力和创新实力。

3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，造就关怀老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。

三、活动的时间1个月

四、活动的打算

1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?

(3)假如你是这次活动的筹划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的探究、活动?

2、汇总同学们调查的结果。

(1)有关重阳节的风俗，大家了解得还是比拟全面的，提得最多的是吃重阳糕、登高。

(2)有关家里做不做重阳糕，状况多样:有的是年年做，有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

(3)有关活动的筹划，根本上分为两类:一类是探究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

3、调查状况分析。

(1)学生很谨慎地参加调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进展了网上搜寻。学生对该活动主题有热忱，这个活动可以开展。

(2)学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或探望敬老院的老人，都表达了学生具备必须的实践实力，由此，活动的顺当开展有了保障。而学生的实力与活动，定能相互促进。

4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。

(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

(2)探讨、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝愿、其他相关资料。(敬老作为后续活动)

5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。

五、活动的过程

(一)重阳节的风俗汇报活动

1、各小组分头打算。

(1)集体商讨:汇报的方式有哪些?(表演小品、制作幻灯片、制作祝愿卡等。)

(2)各小组依据自己的探究课题选择适合的汇报方式，自由打算。

打算的过程中，尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带着同学们一起胜利的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在实践中亲身体验做重阳糕的过程，驾驭重阳糕的做法。他们的精神可嘉!

2、集体汇报活动。

(1)赏菊小组汇报

①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美妙感受;③发布马杭菊花节的信息。

(2)做重阳糕小组汇报

①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作方法;②供应事先打算好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带着同学们一起(分组)制作重阳糕;③采访同学们制作重阳糕的感受。

(3)来历小组汇报

①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;②谈排练过程中组员之间发生的冲突，后来是怎么解决的。

(5)饮酒小组汇报

①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等;

②请大家喝菊花茶。

(6)文学作品小组汇报

介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。

(7)登高小组汇报

①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受;②向同学们引荐常州适合登高的地方。

(8)品尝重阳糕

①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;③俗话说:“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。

(9)其他资料小组补充有关敬老的内容

①告知同学们:从11019年起，重阳节被确定为我国的“老人节”，也叫“敬老节”;②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。

(10)祝愿小组送祝愿

把自己亲自制作的一张张精致的写有重阳节祝愿的小贺卡送到同学们手里。(前期打算:①买了许多五彩缤纷的卡纸;②从网络上搜集了许多有关重阳节的祝愿语;③把卡纸剪成了各种各样的形态，誊写祝愿语。)

(二)重阳节的敬老活动

1、回忆、集体探讨:我们可以为敬老院的老人做些什么?

大家七嘴八舌，看法大致为三种:

(1)送一些适合老人的礼物给老人们;

(2)为爷爷奶奶们表演节目;

(3)为老人劳动。

2、进一步商议:(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?

大家一起出谋划策:

(吃的)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

(用的)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等;

(消遣的)扑克、象棋等。

总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。

(2)可以为老人们表演什么节目呢?

同学们手到擒来:唱歌、跳舞、表演小品、朗读诗歌、说笑话、陪老人玩。

3、联系敬老院。

为了充分利用每一个时机熬炼同学们的实力，特请住在敬老院旁边的同学负责和敬老院的负责人员进展联系。反应:负责敬老院的叔叔在了解了我们的心愿后，特别欢送。联络小组的任务顺当完成。

4、同学们自由打算慰问老人的物品和节目。

5、赴敬老院慰问老人。

重阳节敬老活动筹划方案2

一、指导思想：尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创立一个爱老敬老养老助老的气氛。为了更好地造就孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。

二、活动目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

②懂得敬重爷爷、奶奶的道理

③鼓励每个小挚友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

三、活动打算：

1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物

2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参与重阳节亲子活动

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

4、打算桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

5、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，造就关爱老人的情感

6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》音乐：《《相亲相爱的一家人》》

7、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》《小凳子，你莫歪》

四、活动时间

参观敬老院——10月13日上午9:30

园内敬老大联欢——10月14日上午9:30(幼儿园操场)

五、活动过程

(一)：(园内活动)

1、欢送爷爷奶奶入坐

2、老人代表致辞幼儿代表、老师代表致辞

3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐

4、局部小挚友为爷爷奶奶献茶;

5、幼儿表演节目

6、老少同乐亲子嬉戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝愿的话

8、全体歌颂《相亲相爱的一家人》

9、活动完毕

六、活动过程

(二)：参观敬老院

活动过程：

1、大合唱《歌颂祖国》

2、幼儿代表、老师代表致辞

3、敬老院领导致辞

4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐、园长赠送礼物

5、幼儿表演节目

6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝愿的话

7、全体歌颂《相亲相爱的一家人》

8、参观敬老院

9、活动完毕，返回幼儿园

重阳节敬老活动筹划方案3

重阳节快到了，为了对学生进展尊老敬老的思维品德行动教育，五(一)班班委会设计了一次主题班会。《玄月九日重阳节尊老敬老》

一、活动目的：

1、使学生了解重阳节的来历。

2、使学生懂得重阳节的风俗。

3、让学生晓得尊老敬老的任务和义务。

二、课前预备、

1、收集重阳节的相干材料。

2、黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。

3、对班会的节目恰当排练。

三、运动内容、

1、先容重阳节的由来跟习俗。

2、颂九九重阳诗。

3、小品表演。

4、为白叟们说祝福语。

5、说一说筹划为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。

“感悟重阳文化，传承敬老美德”主题班会

活动目标：通过搜集重阳节的相关学问，初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过查找资料、节目表演以及与家人的沟通沟通，了解当今社会尊老敬老的实际状况，造就学生语言表达、运用信息、资料统计等实力，造就学生尊老敬老的传统美德

活动过程：

一、复习，回忆重阳传统文化

1、教师宣布班会主题;(教师：同学们，大家好。今日是农历九月初九，是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德，今日，在这个特别的日子里，我们召开班会，主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”，下面我们就有请班长董伊娜作为主持人，大家欢送她上台!

2、班长：感谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化，传承敬老美德”(等同学齐读后)说“主题班会此时此刻起先”。

3、复习介绍关于重阳节的学问。

班长：同学们，通过搜集我们了解了重阳文化，谁来说说你记住了什么。

班长：重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都特别重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《_规》这本书，其中对于尊老敬老提出了明确的要求，下面大家一齐来重温《_规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《_规》)

父母照应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

冬那么温夏那么凊晨那么省昏那么定出必告返必面居有常业无变

事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

敬爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声

谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床

丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生

二、实践探究，传承中华传统美德

班长：通过回忆，我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道，重阳节又称老人节，它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。我们班同学自愿结合成了小组，主动行动起来，了解此时此刻社会上尊老敬老状况、探讨为长辈过重阳节的详细做法，下面就请第一小组向大家汇报。

1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)

(1)看视频：

第一小组组长：同学们好，我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动，知道了我国此时此刻60岁以上老人已经到达1.4亿，这就说明我国已经提前进入了老龄化社会，那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典范资料，请大家先看一段视频。看完后，请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频○1“常回家看看”)

组长：谁来谈一下你有什么感受?(组长负责指名……)

组长小结：正如大家所说的，工作再忙、学习再惊慌也不要忽视自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子，年弱多病之际更须要我们的关怀。随着他们年龄的增长，更渴望和家人团聚，全家人团聚一堂，是老人的精神享受。孩子们的笑声，能够给老人带来莫大的精神劝慰。

(2)配乐，朗读诗歌

组长：上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，盼望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐，朗读诗歌)

《孩子，我想对你说》

孩子!当你还很小的时候，我花了许多时间，教你渐渐用勺子、用筷子吃东西;教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯;教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。

这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我思念不已，所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想。极有可能最终连要说什么，我也一并遗忘。

孩子!你遗忘我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我费尽心机去答复不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?

所以，我时时重复又重复的说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌。

体谅我，让我接着沉醉在这些回忆中吧!

切望你，也能陪着我闲谈家常吧!

孩子，此时此刻我时时忘了扣扣子，系鞋带，吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时，手还会不停地抖。

不要催促我，要对我多一点耐性和温顺，只要与你在一起，就会有许多的暖和涌上心头。

孩子!

如今，我的脚站也站不稳，走也要走不动，所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，渐渐地，就像当年一样，我带着你一步一步地走。

(3)讲尊老敬老事迹

组长：我坚信，通过我们小组同学搜集的视频和朗读的诗歌，大家必须能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节，每时每刻我们都要关注他们。因此，我国各个部门每年都要进展道德模范的评比表彰活动，尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典范人物，下面就请王假设涵、王宁宇介绍他们的感人事迹。

王假设涵：同学们，我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹，请看大屏幕：

(他是一名平凡的煤矿工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年来，他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丢失劳动实力的岳母和呆傻的弟弟身上。

谢延信的岳父瘫痪在床整整18年，没有生过褥疮，没有穿过尿湿的衣裤，9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间，谢延信硬是靠着偏方和按摩，使岳父由卧床不起到能扶着凳子渐渐走路。11012年春，老人病情加重，贫困的谢延信从邻居家借了1010元钱，用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治，把老人从死亡线上拽了回来。)

这正是大义无言，大爱无声。平凡矿工演绎非凡故事，大孝至爱感动北国南疆。和谐社会呼喊延信精神，道德模范花开香满神州!

王宁宇：同学们好，此时此刻我再为大家讲一个孝老爱亲的感人事迹。

张品正阿姨，是通州区北苑街道社区的居民。金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居，她无儿无女无房无经济来源，张品正像亲人一般，无微不至地照看了她30多年。11011年，张品正“带着奶奶出嫁”，建立家庭。奶奶病重的时候，两人同住一张床、同盖一床被。她还特地学会做棉衣、量血压、号脉，教耳背的奶奶对口型说话，每天为奶奶做可口的饭菜。金奶奶在张品正的细心照看下，华蜜、欢乐、安详地走完了自己的102岁人生。

班长：她们为我们介绍的就是近两年来，中宣部、中心文明办等部门联合开展的“全国道德模范评比表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。其实，像这样的道德模范，还有许多。赵云亮冒着生命危急捐肝救父亲;吴显才生活水平困难，还主动担当赡养孤寡老人，一共有45位之多。这感人的故事说也说不完，听也听不厌。他们这种道德引领的作用，会使全国人民都向他们看齐。

学习重阳节学问，感悟敬老情，每名同学都写了有关重阳节的征文，大局部同学的文章都写得很精彩。

比方说：董宇同学在作文中写道：“吃饭时，我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭;入睡前，我会为爷爷奶奶铺好被褥。”郝有为同学说：“我今后要体谅奶奶的辛苦，不让奶奶再为我操劳。”

一句句朴实的话语，道出了同学们的真实想法。是的，作家毕淑敏说，“当我们年轻时不懂事，当我们懂事时已不再年轻”。我们从小就应当感受到爷爷奶奶的辛苦，这才说明我们长大了、成熟了。张佳玉同学的作文中融入了对奶奶的感谢之情，下面大家来听一听。

(张佳玉读作文)

班长：今日就是重阳节，我们同学有什么准备呢?看，其次组同学已经打算好了，我们请他们来为大家讲一讲。

3、今日就是重阳节，我们同学有什么准备?

(1)念信

组长2：这次班会前，我们为了筹划班会活动内容，让每位同学给家里的老人带回一封信，信中有这样一个问题。(点击)

昨天我们已经收到了父母们的来信，今日在这里，让我们翻开信封。(都翻开信封)

自己先来读一读，看看爷爷奶奶盼望我们做什么。

下面谁为大家读一读你手里的信。(读爷爷奶奶的盼望即一封信)

(2)表演

组长2：今日就是重阳节，为了带给他们一份惊喜，我们组特意打算了一些道具，请几位同学提前表演一下。(观看表演)

师：第三组同学的想法很好，表演得也很到位。今日就是重阳节，除了他们表演的，你还能为老人们做什么呢?(点名说，评价：嗯这个我们都能做到;这须要我们专心去做;看来你明白了我们班会的目的……)

(3)写心愿

组长2：教师曾经教育我们，老吾老以及人之老。就是说：我们不但要敬重自己的长辈，还要爱戴其他老人。此时此刻，大家心中必须有许多想法。今日我们第三小组为每名同学都打算了一颗爱心，下面让我们小组的同学为大家发一下。(停顿)

此时此刻请大家在爱心上写下你对天下全部老年人的祝愿。(放音乐写)

谁情愿来读一读。

盼望大家回去后送给我们身边的老老师、老邻居以及一切须要我们关怀照看的老年人。

班长：最终，让我们来朗读我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》，全体起立。

《让感恩走进心灵》

领：落叶在回旋，谱写一曲感恩的乐章，

齐：那是大树对滋养它的大地的感恩;

领：白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着一幅幅感人的画面，

齐：那是白云对教诲它的蓝天的感恩。

领：不要因为一路的风雨，齐：而忘了天涯的彩虹;

领：不要因为匆忙的脚步，齐：而忘了沿途的风景;

领：不要因为生命的沉重，齐：而忘了一颗感恩的心。

领：感恩生活，齐：让我们在漫长的岁月拈起生命的漂亮;

领：感恩欢乐,齐：让我们学会华蜜地绽开笑容;

领：感恩日升,齐：让我们在光芒中有光明的心情;

领：感恩日落,齐：让我们在学习后能够安心的休息。

领：因为感恩，齐：才会有多彩的世界;

领：因为感恩，齐：才会有真挚的情意;

领：因为感恩，齐：才会有美妙的生活;

领：因为感恩，齐：才懂得生命的真谛。

齐：尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩。

领：让感恩走进我们每个人的心灵吧!我坚信，

齐：我们在关怀协助老人的同时，同样会感到无边的欢乐和华蜜。

班长：全体请坐。下面请教室领导为我们今日的班会作总结。

教师：岁岁重阳，今又重阳，九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵，我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有多数个尊老敬老的感人事迹，今日我们也只是外表的了解;但是践行尊老敬老的行为，我们却片刻不能迟疑。盼望同学们能够付出自己的行动，让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!

班长：感悟重阳文化传承敬老美德主题班会到此完毕

重阳节敬老活动筹划方案4

活动目标

1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能敬重长辈、善待老人。

3.体验为老人过节的欢乐。

材料打算

1.幼儿行为示范光盘。

2.环创材料“重阳节”。

3.背景音乐《常回家看看》。

导入活动

老师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿观赏。

引导语：小挚友，刚刚的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景)

感知理解

1.师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思索。

引导语：我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是全部老年人的节日!

2.老师说明重阳节的来历。

引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱除瘟魔，拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒......就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。

3.幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢庆晚年的情景)。

小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关怀老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小挚友要敬重老人;老人过生日时，要送上自己亲自制作的礼物;平常要多陪老人说说话......

4.老师引导幼儿说说自己四周的老人是怎样过