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文档简介

第第页幼儿园优秀教师年终工作总结(汇总4篇)

幼儿园优秀老师年终工作总结篇1

我深刻地认识到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常着重业务学习,不断充盈自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教育方法实时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观测了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观测记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观测来发觉问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进行观测,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗?还是什么问题呢?后来我发觉,是由于建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中涌现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

幼儿园优秀老师年终工作总结篇2

20__年即将过去,回顾一年来,我园在教育局和各级领导的关怀和指导下,围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理方面,仔细做到了依法治园、依法治教,全体教职工能一心一意为幼儿进展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的进展。现将我园一年来的工作总结如下:

一、切实加强管理,确保有一支良好的教职工队伍

1、经过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“进展与奉献”、“活诞生命的意义”、“退一步,海阔天空——惩处与爱的教育”、“加强职责感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌进取投入到工作中去。

2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。

3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务本领都得到了进一步的提高。如全体老师仔细研读了一遍《适应性进展课程理论与案例》,经过学习,大多数老师以能较好地运用《适应性进展课程》;后勤人员也能依据工作的性质进行相应的学习和探讨,如炊事人员依据菜谱相互探讨烹调的方法。

4、想方设法促进老师专业化成长。老师的专业化成长关系着幼儿的成长,为此,我们经过多种途径、方法促进老师的专业化成长:一是进取组织老师参与幼教理论讲座,如:“适应性进展课程培训”、“自治区特级老师讲学”;二是有计划、有目的组织老师学习幼教专业理论;三是针对新教材的运用,对老师进行了目标制订的学习与探讨;四是对教育环境的创设进行了仔细的探讨和实践;五是组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习;六是开展老师教育活动设计和组织、说课竞赛;七是有计划、有目的地进行教育教学活动观摩与评析。经过这些活动的开展,使老师的专业素养得到了进一步的提高。

5、鼓舞教职工积极参与学历提高学习,此刻已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历。

6、依据幼儿园实际调整部分人员的工资待遇。代课老师和自聘人员待遇偏低是我们极需讨论的问题,我园在经费非常焦灼的情景下,一年内调整了两次自聘人员的工资和代课老师的补助,在需要程度上表达了幼儿园对代课和自聘人员的关怀。

二、合理安排和细心组织幼儿一日活动,促进幼儿全面进展

为了更好地促进幼儿的全面进展,我们加强了对幼儿一日活动的合理安排和组织方面的管理,确保了幼儿的全面进展。

1、合理安排幼儿的一日活动,并充分保证幼儿每一天有2小时的户外活动时间,使幼儿能充分接收阳光的照耀,同时留意调动幼儿参加活动的进取性,使幼儿得到较好的进展。

2、依据适应性进展课程的理念,仔细实践新课程,进一步促进了幼儿获得更多的进展。依据《幼儿园适应性进展课程》的理念,我们在实践和运用新课程的过程中,着重老师、幼儿、家长共同获得进展。一是以主题活动的形式开展教育教学活动;二是发动、引导家长走进我们的课程,老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、阅历、信息正逐步得到关注与参加;三是着重主题教育环境的创设,每一个主题都有老师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等,这种共享进一步扩大了老师、幼儿、家长的信息量、知识面;四是重视给幼儿供应丰富的资料、材料,使幼儿在实践操作中获得知识、阅历。

3、着重活动资料的多样性、爱好性

一是开展丰富多彩的幼儿体育活动:开展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿体育运动会、操节竞赛等幼儿体育竞赛活动,在教育局进行的幼儿轻器械操竞赛中,我园参赛队获得了一个特等奖、三个一等奖的好成果。二是进行各种丰富多彩的节日庆祝活动,并发挥各种庆祝活动的教育价值,创设一种师幼、家长互动的氛围,让幼儿在活动中得到熬炼、学习,感受幼儿园生活的快乐。如在“六一”活动中,从园长到老师,大家都能把“六一”活动看成是一个富有教育价值的教育活动,仔细参加“六一”活动方案的讨论制定,并进取做好相关活动的预备,如编排班级的诗歌朗诵表演节目,设计游园亲子游戏,开展“二幼之星”初选,编排参与教育局举办的城区幼儿轻器械操竞赛的参赛操节等,在“六一”庆祝活动中,幼儿人人得以参加,在“二幼之星”的续编故事、才艺表演、知识问答中,在开心的游园活动和快乐的水果拼盘活动中,充共享受了“六一”活动的美满和快乐。又如“幼儿迎新年活动”,各班依据班上的实际,有歌舞、游戏、讲故事、朗诵儿歌、幼儿与家长共同完成的亲子游戏及手工活动等等,幼儿是在与家长、老师其乐溶溶的气氛中感受新年到来的快乐。三是开展各种有益幼儿身心的活动

,且着重幼儿人人参加,人人获得进展,如幼儿团体生日活动、跨班级的自助餐活动、幼儿故事竞赛、幼儿运动会等,幼儿经过参与活动,获得了更多进展的机会。四是进取组织好活动区活动,使幼儿在各种活动区获得更多游戏的机会,获得更好的进展。我们在原先9个大型活动区的基础上,又增加了两个活动区:积木天地和缤纷舞台,对原有的活动区也进行了一些改善、调整,并不断调整组织的形式和方法,使幼儿更喜爱活动区活动,更好地发挥了活动区的教育效能。

幼儿园优秀老师年终工作总结篇3

时间过得真快,一个学期转瞬就过去了,在即将结束的学年里,我反思自我的工作,觉得自我在工作上能做到尽职,对家长、孩子怀着一颗开朗的心态,将快乐带给大家。现将这一学年的工作做如下总结:

一、爱心、天职

幼儿园老师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个老师最最少的道德,爱那些漂亮聪颖一笑两酒窝的孩子简单,但爱那些不怎样讨人喜爱的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应当是面对全体幼儿的“博爱”这是老师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种生疏感、恐惊感。我耐烦的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一齐象慈母般的照看着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼喊,来自对工作剧烈的职责感,每一天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开快乐心的来,高兴奋兴的回家。

二、童心、知心

幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在性格进展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生气勃勃的印象,能创立一个简便活泼的气氛,会使幼儿的心境始终坚持开心,渐渐构成健康开朗的性格。老师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的聪慧和本领的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心伙伴。我到处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊敬孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊敬孩子的人格,尊敬孩子的爱好和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心伙伴一样吐露心声。

作为一名新老师,在思想上我能进取要求上进,仔细参与每次的政治学习,树立正确的世界观和人生观。在工作中我能爱岗敬业,尽职尽责,作到为人师表,树立良好的师德形象。同时我能以进取热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动,做好各项工作。我能喜爱每一位幼儿,对他们一视同仁,热忱接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中。

作为一名老师,不断学习是非常重要的,而终身学习是老师必需具备的精神。我常常翻阅一些专业杂志、书籍,阅览一些教育网站,每当看到好的文章、资料,我总会欣喜不已,不失时机地将有价值的资料保存下来,以便提高自我的专业水平与技能,使自我的知识能适应社会快速进展的需要。由于我深深明白:“学海无涯”,老师要在孩子心目中树立良好的形象,成为孩子观赏的榜样,仅有对自我高标准、严要求,不断加强学习,加强自身修养。工作中,我能充分发挥自身的凝集力作用,不计较个人得失,常常主动加。坚持做到以身作那么、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到、不早退。

我时时刻刻以这种崇高的使命激励自我,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:老师应当成为儿童美满的制造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,力争更上一层楼!

幼儿园优秀老师年终工作总结篇4

从本班幼儿的实际状况出发,设计好主题活动,细心安排好每周计划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐进展的同时也得到性格的进展。

1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿实时表扬,对落后的幼儿予以鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体

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